Proyecto integrador

Semana 4

Mi Prepa en Línea-SEP

Con esta actividad habrás terminado el módulo propedéutico ¡Felicidades!

A continuación, se te presentan algunas dudas frecuentes de compañeros de Prepa en

Línea-SEP. Con todo lo que has aprendido en estas cuatro semanas, elabora una
respuesta en la que los orientes y aclares las inquietudes que tienen sobre distintos
temas. Recuerda que puedes consultar los recursos del módulo.
Uso de plataforma
1. Alberto está por cursar el módulo propedéutico, pero no sabe cómo ingresar a “Mi
Aula”. ¿Cómo le ayudarías? ¿Qué sugerencias le podrías dar?

Hola, Alberto.

Mi nombre es Martha e igual que tú hace un mes era de curso propedéutico, te

recomiendo que abras tu correo electrónico y leas el mensaje de Prepa en Línea-
SEP en el podrás encontrar tu usuario y contraseña el cual te ayudara para ingresar a
“Mi aula” después de que tengas tus datos ,para ingresar entra a este link el cual es la
página oficial de Prepa en Línea-SEP: www.prepaenlinea.sep.gob.mx, una vez que
ingreses a la página encontraras un apartado que dice “Mi Comunidad de Aprendizaje”
da clic en el.
Te aparecerá en la pantalla varias secciones y debes de elegir la que diga “ingreso a
propedéutico” es de color morado, siguiente a este paso te pedirá la plataforma que
ingreses tu número de usuario y contraseña.
Por último te aparecerá el recuadro “ingresar a Mi aula “dale clic en entrar y listo.

¡Saludos cordiales y ánimo en este proyecto!

2. Sandra está explorando “Mi comunidad”. ¿Qué información le podrías aconsejar

consultar en esta área?
Hola, Sandra.

Este espacio te ofrece los siguientes servicios:

 Campus: te permite el acceso a todos los módulos en los que estas inscrito.
 SIGAPREP: realiza trámites escolares y académicos
 Servicios Estudiantiles y tutoría: acceder a diferentes recursos que te apoyarán en
las
 cuatro principales categorías. Podrás encontrar también talleres, visitas guiadas y
 enlaces a información útil.
 Publicaciones: revisar artículos, reportes, ensayos y otros productos.

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 Diccionarios: acceso a diccionarios del español y otras lenguas.

 Descargas de software: descargar o actualizar software que puedas utilizar.
 Vídeo tutoriales: revisar diferentes artículos audiovisuales de apoyo.
 Bibliotecas virtuales: acceso a bibliotecas nacionales e internacionales.

Todos estos artículos te servirán de apoyo para lograr mejores resultados en tu

proceso dentro de Prepa en Línea-SEP. Algunos sólo podrás acceder a ellos en el
módulo uno.
Espero y te sea de ayuda esta información.
Saludos cordiales y éxito.

Comunicación con los agentes educativos

1. Marcela ya empezó el módulo propedéutico y ha revisado algunas actividades,

pero no sabe cómo contactar a su facilitador. ¿Cómo le puede hacer para
comunicarse?

Hola, Marcela.

Es necesario ingresar a la plataforma, al módulo propedéutico e ingresar a “Mi Aula”,

una vez estando allí debe ubicar el apartado “Participantes” ubicado del lado derecho y
dar clic en “facilitador”. Te aparecerá la información de tu facilitador accede en su
Nombre, en la pantalla que se te muestre selecciona la opción enviar mensaje, redacta
tu mensaje de acuerdo a las normas de Netiquetas y envíalo.
Al final sólo verifica que se haya enviado correctamente, el facilitador te responderá en
un periodo de 24 horas.
Espero y te sea de ayuda esta información.
Saludos cordiales y éxito.

2. Mauricio tiene dudas sobre las funciones del tutor y del facilitador, redacta una
breve explicación que señale las funciones que tiene cada figura.

Hola, Mauricio.

Las dos tareas del facilitador son :

Asesorías académicas: Tal como proporcionar durante cada modulo y orientar
en el desarrollo de las competencias disciplinarias, genéricas y profesionales.
Gestionar el aprendizaje: Fomentar la autonomía de cada estudiante, propiciar
la aplicación de los conocimientos y capacidades atreves de sus comentarios,
explicaciones y sugerencias.
Y una más es motivar el interés del estudiante por aprender.

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El Tutor en cambio es el responsable de acompaña la formación integral de principio a

fin y brinda a poto socioemocional, promueve estrategias de aprendizaje, crea un clima
escolar favorable, atiende cualquier eventualidad académica, administrativa y
tecnológica. Identifica situaciones de riesgo académico y conduce el proceso de
recuperación de los estudiantes que lo requieran.

Espero y te sea de ayuda esta información.

Saludos cordiales y éxito.

3. Adriana ha escuchado hablar de que tiene asignado un Supervisor de

Aseguramiento de la Calidad (SAC), pero no sabe quién es el suyo y desconoce
su función. ¿Cómo lo puede contactar y para qué asuntos podría ponerse en
comunicación con él?

Hola, Adriana.

Para ponerse en contacto con su supervisor de aseguramiento de la calidad (SAC) en

la plataforma, debes de seguir estos pasos:
1. Ingresar al bloque “Participantes”.
2. Escribir la palabra “aseguramiento” en la barra del buscador que se encuentra
al final de la página.
3. Acceder en el botón “Buscar”.
4. Le mostrará el nombre y el correo de su SAC.
Podrías ponerte en contacto con tú “SAC” para verificar que se cumplan los
lineamientos de calidad establecidos, para coordinar y retroalimentar el desempeño de
los facilitadores y tutores.

Espero y te sea de ayuda esta información.

Saludos cordiales y éxito.

Reglas de comunicación virtual (Netiqueta)

4. De acuerdo con las normas de netiqueta, escribe un mensaje que compartirías en el Foro
aprendiendo, preguntando sobre cómo puedes saber el grupo al cual perteneces.

Estimados compañeros.

Tengo una duda sobre a qué grupo pertenezco les agradecería mucho que me
asesoraran en cuanto a cómo puedo verificar ese dato, por más que busco en mi perfil no
lo encuentro.

Saludos cordiales.
Martha Rojas.
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Evaluación

1. Miguel ha revisado los recursos de la semana uno del módulo propedéutico y

empezará a realizar su primera actividad integradora, pero no sabe cómo subir su
tarea, redacta un breve mensaje con las indicaciones sobre cómo hacerlo.

Hola, Miguel.

Te recomiendo que entres a mi “aula” y localices los iconos en color rosa con un lápiz
y haz clic en cualquiera de los dos
1. Lee las instrucciones en algunas se te pide que descargues un archivo y en
otras tú debes producir
2. Realiza la actividad y guárdala con el nombre que se te indica
3. Dirígete a la parte inferior en la que encontrarás un botón inferior en la que
encontrarás un botón que dice añadir envío haz clic en él
4. En la página que se despliega observarás un recuadro con flecha azul donde
podrás agregar tu actividad puedes arrastrar el archivo el recuadro o hacer clic
en agregar en el lado superior izquierdo y subir tu archivo
5. Haz clic en guardar cambios a fin de que tu actividad se guarde
6. Finalmente comprueba que entregaste la actividad para ello ingresa
nuevamente a la instrucción de la actividad dirígete al apartado estado de la
entrega verifica que se muestre la frase enviado para calificar

Espero y esta información te sea de utilidad.

¡Saludos y Suerte!

2. Susana está muy entusiasmada de estar en el módulo propedéutico y de

comenzar su bachillerato en línea, pero no sabe cuánto tiempo le llevará acabar.
Ayúdala proporcionándole informes de cuántos módulos son en total, la duración
de cada módulo y el tiempo estimado de egreso.

Hola, Susana.

El mapa curricular consta de 23 módulos y un curso propedéutico, cada módulo tienes

una duración de cinco semanas, se trabaja en las primeras cuatro y la quinta es de
descanso para quienes hayan aprobado el módulo sin problemas pero en dado caso
que no se apruebe la quinta semana será de recuperación para aquellos que no
pudieron desarrollar los aprendizajes esperados del módulo. Para este periodo
contarás con el apoyo del tutor.
En cada módulo desarrollas competencias (aprendizajes esperados) de alguna de las
diferentes áreas disciplinares: Comunicación, Matemáticas, Ciencias Experimentales,
Ciencias Sociales y humanidades, y se complementa con otras áreas.

Espero que esta información sea de utilidad y te deseo lo mejor en este proyecto.
¡Saludos cordiales y ánimo Susana!

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3. Juan se atrasó en sus actividades del Módulo 1, y no sabe si hay forma de aprobar
el módulo. Explícale sobre los periodos de |recuperación y cómo funcionan.
Hola, Juan.

La duración exacta de cada módulo es de cinco semanas, las cuatro primeras son
utilizadas para concluir satisfactoriamente cada módulo, pero de no ser así está la
quinta semana donde en compañía de el tutor te dedicaras a la recuperación con de
tutoría y evaluaciones para que realices y apruebe tus actividades.

Espero te sea de ayuda está información.

Un saludo y suerte.

Reflexión

Ahora que has ayudado a tus compañeros a resolver algunas de sus inquietudes,
reflexiona sobre el proceso de aprendizaje que tuviste en este módulo, incluyendo el uso
de la plataforma. Para ello, lee con atención las siguientes preguntas y da respuesta a
cada una:
1. ¿Ha sido fácil? ¿Qué te fue complicado?
Realmente al inicio se me complicó un poco el entender la plataforma, pero ahora
veo un gran avance en la forma de cómo la manejo al igual que los programas, desde
que inicie el curso propedéutico casi a diario manejo Word y los recursos en PDF que
me brindan prepa en Línea-SEP.
Lo que más se me complico fue la manera de cómo debía de enviar mis actividades,
pero mientras fueron transcurriendo las semanas y seguí enviando más actividades
me fui acoplándome y aprendiendo como enviarlas desde mi teléfono móvil.
Ha sido un proceso de aprendizaje muy ameno y sin complicaciones porque existen
varias formas de asesoramiento para realizar todas actividades en esta modalidad
escolar.

2. ¿Qué acciones puedes emprender para mejorar?

Las acciones que usare para mejorar son seguir las instrucciones que en este caso son
las indicaciones que nos dan como rubricas, ser ordenada con mi espacio de estudio y
dedicar el tiempo ya establecido en mis horarios así como tener una gran autonomía
para concluir este proyecto.