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Apego sano.
Si etiquetamos a un niño como de “alta demanda”, corremos el riesgo de no poder ver lo que
verdaderamente necesita. ¡no podríamos etiquetar a una madre de poco complaciente o poco
fusionada? Cuando hay una desconexión o falta de fusión emocional por parte de la madre hacia
el hijo, este lo nota ya que èl si esta fusionado a la madre, y por lo tanto conecta con la
desconexión de esta. >La fusión se lleva a cabo desde el sentir no desde la razón ni lo intelectual,
ni desde la voluntad o la intención, sino que se debe sentir en las entrañas, en el corazón, en el
alma. Una madre puede colechar, portear y amamantar a su hijo a demanda y, sin embargo estar
totalmente desconectada inconscientemente de èl.
El niño busca y necesita la fusión y no solo la compañía y la satisfacción de necesidades, por lo que
, si su madre està lejos emocionalmente hablando, la reclamarà. Es importante tener en mente
estos dos conceptos el interpretar y el fusionar. Interpretar es dar lo qe nosotras pensamos que el
niño quiere, no lo que realmente necesita, no es satisfacer si no suponer, se lleva a cabo desde la
cabeza. En cambio, fusionar y conectar se hace desde lo instintivo, el corazón , el sentir.
¡como es realmente este niño? ¿Qué clase de persona es? ¿es difícil de criar? ¿Cómo afecta el niño
ala familia? Se trata de una calle de doble via fluyen ambas direcciones padres e hijos
Todos los bebes son diferentes, no buscamos que sean robots quedarse solos, no demandan,
quedarse sentados
En los años 50 y 60años determinaron de un temperaento difícil. 1996william Sears crianza con
apego. Los llamo bebes con alta demanda, características.
Los bebes son por naturaleza bebes demantes, bebes de alta demanda a vces puede ir por la
expectativa, los mensajes que retienen de bebes.
Economia de recursos dejaran de llorar si se les deja. No etiquetas, explicar esas demandasestar
concientes con lo que demqnd el propio hijo y no con otros,
CONSEJOS.
Serie de características temperamentales que tiene, hacen que su crianza sea exigentePautas
mejor educación:
1. Ser consciente que sus demandas como su nombre indica no son fruto de caprichos, como
se menciona puede ser que demande mas cariño, mas contacto físico, es importante leer
que es lo que esta pidiendo.
2. Contacto físico cargarlo con saco, mochia de portero, lo normal es que con la edad vaya
ocupando menos tiempo de apoyo y físico.
3. Son niños muy sensibles y son vulnerables a las criticas, aunque sientan que no se da
cuenta, por que puede hacer una profecía autocumplida es decir un niño que siempre
esta escuchando que es un niño malo, pues lo va ser por que es lo que se le repite., ya
desde los 6 meses va comprenddienddo lo que se dice.
4. Con conductas irruptivas,si quieren algo en su objetivo lo van a querer lograr sea como
sea, podrán repetir 500 veces la frase de quiero un dulce hasta conseguirlo, lo que se
propone ser firmes pero sin ser agresivos. De manera tranquila conla técnica puede ser de
disco rayado, entrar en lo mismo que esta haciendo el niño de manera tranquila
repitiéndole que no se le va comprar el dulce, es decir imponer una disciplina inteligente,
no con gritos, ni con golpes, pero si poner limites muy claros y cumplirlos firmes ante sus
demandas.
5. Buscar apoyo y delegar.
6. Tienen muchas cualidades que se pueden disfrutar como su inteligencia y su sensibilidad.