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INTRODUCCION
como mediante ciertos cambios ; La pedagogía ha pasado por varias etapas desde la época
de Platón en el siglo V antes de Cristo en donde el cual propone un tipo de educación donde
permitía adquirir virtudes (cualidades y privilegios); hasta nuestros días en donde todavía
siguen vigentes estas propuestas ya que en la ley general de educación también se percibe
los géneros y en todas partes priorizando la práctica de la enseñanza ,el método , la escuela,
pero hubo una época donde no fue así la primeras escuela tenían un método sistematizado y
rígido en el cual el alumno tenía que ser muy disciplinado y muy obediente y esto esta tan
mal lo malo era que no era permitido diferentes opiniones y el profesor tenía la completa
razón y esto debía ser memorizado al pie , por fortuna como la pedagogía evoluciona y hoy
en día las clases son más didácticas con libre expresión y desarrollo constante del
pensamiento, pero siempre va a quedar en la historia hasta en nuestros días trazos de los
inicios de la pedagogía ya que hasta el siglo XX se comenzaron a notar los cambios con
notoriedad la pedagogía se hizo más didáctica y menos sistematiza no existe una línea
obligatoria a seguir y los alumnos pueden aportar sus ideas y discutirlas en clase por otro
Es necesario para conocer la pedagogía mirar sus comienzos en donde la educación era
padre e hijo, donde los hijos aprendían los oficios de sus padres el primer ejemplo de ello
eran los comerciantes los que le enseñaban las matemáticas a sus hijos ya que estaban
relacionadas a ellos “no era una educación para todos” , luego al comenzar las primeras
escuelas se dividió mas quienes podían y quienes no aprender, las clases sociales más alta
era la que tenía el beneficio de aprender , en las primeras escuelas les enseñaban materias
saberes como los que conocemos hoy en día, en este tipo de escuelas las aulas de clases no
podía comunicar ni retroalimentar con otros estudiantes esta estrategia fue más fácil al
implementar unas sillas que dificultaban estas acciones esto causo serias complicación de
salud en sus tiempos como era la escoliosis pero aun así se sigue presentando estas sillas en
la actualidad demostrando que no fue hasta hace mucho este tipo de aprendizaje; la
pedagogía nació en la época de la esclavitud en la edad media cuando a los esclavos se les
obligaba a enseñarles la clase que les daba el maestro a los alumnos como eran llamados
memorizar y no podían dar respuestas críticas a la clase, esto cambio en el siglo XVII con
la aparición de grandes pensadores como Galileo Galilei, René Descartes y Juan Jacobo
Rousseau, que dieron aportes a la revolución francesa que se dio a finales del siglo XVIII
gracias a esto todos podían acceder a la educación, también se fundó la primera escuela
Conforme pasan los años la pedagogía se va adaptando para dar mejores resultados a la
educación, se hace más flexible a los diferentes tipos de aprendizaje y más asequible a las
poblaciones que carecen de ella; en conclusión la pedagogía no siempre fue como la vemos hoy en
día a sufrido cambios y ha pasado por grandes transformaciones a medida q pasan los años hasta
nuestros días, en la actualidad se siguen haciendo avances en pro a una mejor educación