SESIÓN DE APRENDIZAJE

I. DATOS INFORMATIVOS
Institución educativa: Rosa Carrera de Martos.
Área curricular: Desarrollo Personal, Ciudadanía y Cívica.
Grado: 2do de secundaria.
Unidad de didáctica:
Numero de sesión: 05
Fecha: 08 de abril del 2019.
Duración: 1 hora.
Responsable: Navuko Zuleyca Villalobos Pérez.

II. COMPETENCIAS Y CAPACIDADES

TITULO DE LA SESIÓN
“situación, reto y oportunidad”

APRENDIZAJES ESPERADOS
COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES
Acepta sus características personales,
Se valora a sí mismo culturales, sociales y sus logros.
Valora la participación de su familia
Construye su en su formación.
identidad Comprende las causas y
Autorregula sus consecuencias de sus emociones,
emociones sentimientos y comportamientos.
Utiliza estrategias de autorregulación
de acuerdo a la situación que se
presenta.

III. SECUENCIA DIDACTICA

Hora (45 minutos)

Inicio (10 minutos)
El docente saluda a los estudiantes y empieza la clase preguntando la edad de
todos los alumnos y alumnas para luego realizar una pequeña dinámica, que
consiste en realizar algunas preguntas que ayudará a acercarnos al tema.
Desarrollo (30 minutos)
Después de la dinámica el docente colocará el titulo de la sesión de clase, y con
la ayuda de los alumnos y alumnas se irá rescatando algunas ideas para
desarrollar el tema.
Se dará breves conceptos de lo que es: situación, reto y oportunidad.
Final (5 minutos)
Para finalizar la sesión de clase, se les pedirá a los alumnos que escriban en una
hoja sus retos o metas que quieren lograr a corto, mediano y largo plazo.
Después de identificar sus retos o metas la hoja será entregado al docente.
Actividad de extensión
Responder a las preguntas del libro de Desarrollo Personal, Ciudadanía y Cívica.
La página 47 y 48.