CUESTIONARIO DE LA PSICOLOGÍA EDUCACIONAL DE 1970 A 1987

Integrantes: Luis Martin Saucedo, Veronica flores, Lourdes Sabi

1. En el periodo de la segunda el paradigma que adquiere más fuerza fue el……

a) diseño instruccional

b) diseño de educación

c) diseño institucional

2. ¿De qué se ocupaban los diseñadores instruccionales?

a) de planificar la educación en partes

b) de planificar bien el modelo psicológico

c) de planificar todo el sistema escolar

3. Al mismo tiempo de desarrollarse el diseño instruccional, el trabajo de Skinner llevó al………….del

comportamiento humano, lo que constituyó una herramienta eficaz en la disminución de problemas
individuales de aprendizaje.

a) estudio del sistema educativo

b) análisis operante

c) a elaborar instrumentos de análisis

4. ¿La psicología de la conducta que técnica utilizo para disponer de las contingencias ambientales de
modo de maximizar el cumplimiento de un objetivo de enseñanza?

a) la técnica del condicionamiento operante

b) la técnica clásica de condicionamiento

c) la técnica de aprendizaje individual

5. ¿Qué argumentaban los humanistas sobre el cuestionamiento humano y la educación?

a) la disminución de problemas cotidianos

b) que van más allá que el simple arreglo de las contingencias.

c) que van más allá de la psicología

6. ¿Qué aducían los cognitivistas al enfoque conductual?

a) consideraban la importancia de eventos sociales externos

b) se centraba en la educación formal mediante la conducta

c) no consideraba la importancia de los eventos internos los cuales dan fuerza forma a los
comportamientos complejos

7. Según la psicología cognitiva las funciones que permiten el aprendizaje son………….

a) la memoria, el razonamiento, la percepción, la resolución de problemas, la metacognición y la

creatividad
b) destreza, habilidad, voluntad de aprender, conocimiento anterior

c) funciones del cerebro, conocimiento memoria, pensamiento

8. ¿En los años 1975 qué genera la crisis económica que se produce a nivel mundial en el campo de la
psicología de la educación?

a) genera caos en el campo de la psicología a nivel mundial

b) genera más interés de parte de los psicólogos clínicos

c) genera restricciones en las ayudas en investigación y reformas educativas

9. Según el autor…………… la aproximación entre la práctica y la teoría otorga mayor relevancia a la

investigacion.

a) Skinner

b) Thorndike

c) Snow