DIPLOMADO EN EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMÓN

BASADO EN COMPETENCIAS 10v. ESCUELA UNIVERSITARIA DE POSGRADO

Plantilla de consideraciones básicas para implementar en el currículo el

enfoque constructivista social interconectado

Para implementar el enfoque

constructivista, social, Niveles de concreción para implementación del enfoque constructivista,
interconectado basado en
competencias: social, interconectado y basado en competencias

Nivel macro

¿Qué consideraciones a nivel

estatal e institucional se
deben tener?

Nivel meso

¿Qué consideraciones en la
esfera de las carreras o
facultades se deben tener?

Nivel micro

¿Qué consideraciones a nivel

de la práctica docente, las
actividades, los insumos de
clase, etc. se deben tener?