Repaso de Microeconomı́a

Raúl Enrique Godı́nez Balmaceda

8 de diciembre de 2018

1. Las preferencias
1.Para cada una de las siguientes funciones de utilidad, encuentre la tasa marginal de función
de sustitución, o MRS.
a) u(x1 , x2 ) = x1 x2

b) u(x1 , x2 ) = 2x2

c) u(x1 , x2 ) = x1 + x2

d) u(x1 , x2 ) = min{x1 , 2x2 }

e) u(x1 , x2 ) = x2 − x21
2.Asumimos al principio del capı́tulo que las preferencias de un consumidor deben ser transiti-
vas, pero insinuamos que podrı́a haber excepciones interesantes. Aquı́ hay dos:

a) A una consumidora le gusta el azúcar en su café, pero ella simplemente no puede sentir la
diferencia entre una taza de café con n gramos de azúcar y una taza de café con n + 1 gramos
Supongamos que una cucharadita de azúcar es de 6 gramos, y supongamos que ella toma su café
Con una cucharadita de azúcar. ¿Por qué esto viola la transitividad?

b) Llamemos a un comité de tres personas çonsumidor”(los grupos de personas a menudo actúan

juntos como çonsumidores”.) Nuestro comité toma decisiones usando la mayorı́a de los votos. Cuan-
do los miembros del comité comparan dos alternativas, x e y, simplemente toman un vote, y se dice
que el ganador es ”preferido”por el comité al perdedor. Suponer que las preferencias de los indi-
viduos son las siguientes: A la persona 1 le gusta x mejor, y segundo mejor, y z tercero mejor.
Escribimos esto de la siguiente manera: Persona 1: x, y, z. Asumir Las preferencias de las otras dos
personas son: Persona 2: y, z, x; y Persona 3: z, x, y. Demuestre que en este ejemplo las preferencias
del comité se producen por mayorı́a de votos. violar la transitividad. (Esta es la famosa ”paradoja
de la votación”descrita por primera vez por el Filósofo y matemático francés Marqués de Condorcet
(1743–1794).

3.Considere la función de utilidad u(x1 , x2 ) = x1 x2 .

a) Grafique las curvas de indiferencia para los niveles de utilidad 1 y 2. (Son hiperbolas simétricas
asintóticas para ambos ejes).

b) Grafique el lugar de los puntos para los cuales el MRS para el bien 2 y bien 1 es igual a 1, y
el lugar de los puntos para los cuales el MRS es igual a 2.

1
 4. Los diferentes estudiantes de la Universidad más grande del mundo (WGU) tienen diferentes
preferencias acerca de la economı́a. Dibuje las curvas de indiferencia asociadas con cada una de las
siguientes afirmaciones. Mida los “libros de economı́a” a lo largo del eje horizontal y los “libros
sobre otros temas” a lo largo del eje vertical. Dibuja flechas que indican la dirección en la cual la
utilidad está aumentando.

a) Solo me importa la cantidad total de conocimiento que adquiero. Es lo mismo si eso es cono-
cimiento de economı́a o conocimiento de cualquier otro tipo. Es decir, todos los libros sobre
todos los temas son sustitutos perfectos para mı́.

b) Odio el libro de texto Serrano / Feldman y todos los otros libros de economı́a. Por otro lado,
me encanta todo lo demás en el currı́culo de WGU.

c) Realmente me gustan los libros sobre economı́a porque quiero entender el mundo económico.
Los libros sobre otros temas no me hacen ninguna diferencia.

d) Me gustan todos mis cursos y la educación liberal que ofrece WGU. Es decir, prefiero leer
libros sobre una variedad de temas diferentes, en lugar de leer mucho sobre un tema y poco
sobre los demás.

4.Dibuje curvas de indiferencia para los niveles de utilidad 1 y 2 para cada una de las siguientes
funciones de utilidad. Describa en una o dos oraciones las preferencias del consumidor para los dos
bienes.

a) u(x1 , x2 ) = 2x2

b) u(x1 , x2 ) = x1 + x2

c) u(x1 , x2 ) = min{x1 , 2x2 }

d) u(x1 , x2 ) = x2 − x21

5) A Donald le gusta pescar (x1 ) y pasar el rato en su hamaca (x2 ). Su función de utilidad para
estas dos actividades es u(x1 x2 ) = 3x21 x42

a) Calcular M U1 , la utilidad marginal de pescar.

b) Calcular M U2 , la utilidad marginal de pasar el rato en la hamaca.

c) Calcular la MRS, la tasa por la cual está dispuesto sustituir ”pasar el rato en la hamaca.o
salir a pescar.

d) La semana pasada, Donald pescó 2 horas al dı́a, y pasó en la hamaca 4 horas al dı́a. Usando
la fórmula de la MRS del inciso anterior, busque su MRS de la semana pasada.

e) Esta semana, Donald pesca 8 horas al dı́a, y descanso en la hamaca 2 horas al dı́a. Calcular
su MRS en esta semana. La MRS incrementa o decrece? Explique el por que?

2
 6. Supongamos que está eligiendo entre horas de trabajo (una mala medida en el eje horizontal)
y dinero (una buena medida en el eje vertical).

a) Explique el significado de MRS en palabras.

b) ¿Debe su MRS ser positivo o negativo en este caso?

c) ¿Su MRS aumenta, es constante o disminuye a medida que aumenta las horas de trabajo a lo
largo de una curva de indiferencia? Explica y dibuja algunas curvas de indiferencia para esto.
ejemplo.

Problemas (Varian)

7. Si observamos que un consumidor elige (x1 x2 ) cuando también puede elegir (y1 y2 ), ¿está
justificado que concluyamos que (x1 x2 )  (y1 y2 )

8. Considere un grupo de personas A, B, C y la relación “al menos tan alto como”, por ejemplo,
“A es al menos tan alto como B”. ¿Es transitiva esta relación? ¿Es completa?

9. Considere el mismo grupo de personas y la relación “estrictamente más alto que”. ¿Es tran-
sitiva esta relación? ¿Es reflexiva? ¿Es completa?

10. El entrenador de un equipo de fútbol universitario dice que dados dos delanteros cualesquiera,
A y B, siempre prefiere al más alto y más rápido. ¿Es transitiva esta relación? ¿Es completa?

11. ¿Puede una curva de indiferencia cortarse a sı́ misma?

12. ¿Podrı́a ser la figura 3.2 una única curva de indiferencia si las preferencias fueran monótonas?

13. Si tanto el salchichón como las anchoas son males, ¿tiene la curva de indiferencia pendiente
positiva o negativa?

14. Explique por qué las preferencias convexas significan que “se prefieren las medias a los extre-
mos”.

15. ¿Cuál es la relación marginal de sustitución de billetes de 500 euros por billetes de 100?

16. Si el bien 1 es “neutral”, ¿cuál es la relación marginal de sustitución del bien 1 por el 2?

17. Cite algunos otros bienes en cuyo caso sus preferencias podrı́an ser cóncavas.
Universidad de Yale

18. Verdadero, falso o ambiguo:

a) Una persona que regala dinero a personas en la calle no tiene preferencias que puedan repre-
sentarse mediante una función de utilidad.

b) Si la función de utilidad de Patrick es U (x; y) = xy y la función de utilidad de Julie es

√
U (x; y) = xy, entonces Patrick siempre obtendrá más felicidad que Julie hace de cualquier
combinación de x y y.

c) Una transformación monótona de una función de utilidad no cambia la Tasa marginal de

sustitución en cualquier punto.

3
d) Si Lori tiene curvas de indiferencias de pendiente descendente, entonces esto es lo mismo que
decir que ella prefiere los promedios a los extremos.

e) Si Steve está maximizando U (x; y) sujeto a una restricción de presupuesto, entonces al Punto
máximo, las utilidades marginales de x e y serán iguales.

4
 Examen parcial Microeconomı́a intermedia
Raúl Enrique Godı́nez Balmaceda

9 de diciembre de 2018

Problema 1 (1 punto c/u)

Verdadero, falso o ambiguo (justifique su respuesta)

a) Si observamos que un consumidor elige (x1 x2 ) cuando también puede elegir (y1 y2 ), entonces
(x1 x2 )  (y1 y2 )

b) Una persona que regala dinero a personas en la calle no tiene preferencias que puedan repre-
sentarse mediante una función de utilidad.

c) Si la función de utilidad de Patrick es U (x; y) = xy y la función de utilidad de Julie es

√
U (x; y) = xy, entonces Patrick siempre obtendrá más felicidad que Julie hace de cualquier
combinación de x y y.

d) Una transformación monótona de una función de utilidad no cambia la Tasa marginal de

sustitución en cualquier punto.

e) Si Lori tiene curvas de indiferencias de pendiente descendente, entonces esto es lo mismo que
decir que ella prefiere los promedios a los extremos.

f) Si Steve está maximizando U (x, y) sujeto a una restricción de presupuesto, entonces al Punto
máximo, las utilidades marginales de x e y serán iguales.

g) La elección óptima del consumidor implica que la curva de indiferenica es tangente a la recta
presupuestaria. No obstante, para algunos casos la condición de tangencia no cumple.

Problema 2 (3.5 puntos c/u)

Llamemos a un comité de tres personas çonsumidor”(los grupos de personas a menudo actúan

juntos como çonsumidores”.) Nuestro comité toma decisiones usando la mayorı́a de los votos. Cuan-
do los miembros del comité comparan dos alternativas, x e y, simplemente toman un vote, y se dice
que el ganador es ”preferido”por el comité al perdedor. Suponer que las preferencias de los indi-
viduos son las siguientes: A la persona 1 le gusta x mejor, y segundo mejor, y z tercero mejor.
Escribimos esto de la siguiente manera: Persona 1: x, y, z. Asumir Las preferencias de las otras dos
personas son: Persona 2: y, z, x; y Persona 3: z, x, y. Demuestre que en este ejemplo las preferencias
del comité se producen por mayorı́a de votos. violar la transitividad. (Esta es la famosa ”paradoja
de la votación”descrita por primera vez por el Filósofo y matemático francés Marqués de Condorcet
(1743–1794).

1
 Interprete la siguiente ecuación:
∂x∗i ∂h∗1 ∂x∗
= − x∗j i
∂pj ∂pj ∂I

Problema 3 (7 puntos)

Faltan exactamente 24 horas para que Ana realice su examen final de fı́sica. Despúes de ese
examen debe realizar otra prueba; Pero de economı́a (No tiene tiempo de estudiar entre ambas
pruebas). En vista de que ella quiere ser fı́sica le pone más empeño a esa materia. La función de
utilidad de Ana es la siguiente:

u(p, e) = 0,6ln(p) + 0,4ln(e)

Donde, p es la nota del examen final de fı́sica y e es la nota del examen final de economı́a,
aunque Ana está más interesada en la fı́sica, ella es mejor estudiante de economı́a. De hecho por
cada hora de estudio de economı́a, se incrementa su calificación en tres puntos, mientras que por
cada hora de fı́sica se incrementa en 2 puntos. Si estudia cero horas, su nota resultará en cero puntos
en ambas materias.

a) Que restricción enfrenta Ana en su problema de maximización de nota para esos exámenes?

b) Cuantas horas debe estudiar fı́sica, y economı́a para alcanzar el óptimo?

c) Que nota alcanzará Ana en sus respectivos exámenes?

d) Cuál será su nivel de utilidad?

Problema 4 (3.5 cada uno)

a)Si el gobierno introduce un impuesto sobre la cantidad, significa que el consumidor tiene que
pagar una determinada cantidad de dinero al Estado por cada unidad de compra de ese bien. ¿Cómo
afecta ese impuesto a la recta presupuestaria del consumidor?

b)En tiempos de guerra, los gobiernos racionan algunos productos básicos. Para este caso, los
bienes 1 y 2 se intercambian a los precios p1 y p2 , se necesitan de cupones de gobierno para poder
adquirir el producto racionado. Entonces, para p1 = 1, P2 = 2, M = 100 y 50 cupones para el
producto 1. Cuál serı́a la recta presupuestarı́a?

Problema 5 (3.5 cada uno)

1. Olivia recibe un subsidio de $50 esta semana, pero tendrá que durar dos semanas, ya que
mamá le paga semanas alternas. Deje que c1 sea su consumo esta semana (medido en unidades de
cosas) y que c2 sea su consumo la próxima semana (medido en las mismas unidades). El precio de
una unidad de cosas esta semana es $1. La próxima semana el precio será más alto, debido a la
inflación. Supongamos que la tasa de inflación π es 1 por ciento por semana, o 0.01 por semana
cuando se expresa como un decimal. Por lo tanto, el precio de una unidad de material la próxima
semana será $1(1 + π) = $1,01. Olivia puede pedir prestado o ahorrar en el banco local; ya sea
que esté tomando prestado o ahorrando, la tasa de interés i es de 1 por ciento por semana, o 0.01
cuando se expresa como un decimal. La función de utilidad de Olivia es u(c1 , c2 ) = ln(c1 ) + ln(c2 ).

2
 (a) Escriba la restricción presupuestaria de Olivia, primero en el resumen (con M, π e i ), y luego
con los valores dados incorporados.

(b)Encuentre su paquete de consumo óptimo (c∗1 , c∗2 ).

(c) Suponga que la tasa de inflación aumenta a 10 por ciento y la tasa de interés cae a cero.
Encuentra su nuevo cesta de consumo óptimo

2.Las preferencias de un consumidor están representadas por la siguiente función ı́ndice de utili-
dad U (X, Y ) = X 2 Y . Este individuo dispone de una renta de 1200 u.m. y los precios son px = py = 4

Obtenga las funciones de demanda del consumidor (Utilizando Lagrange)

1.Suponga que se produce una reducción en el precio del bien X, de modo que pasa a ser igual
a uno, manteniéndose al renta y el precio del bien Y

2. Calcule el efecto sobre el consumo de los bienes de la variación en px

3. Descomponga el impacto que sobre el consumo de los bienes ha tenido la variación de px.

a) En los efectos renta y sustitución de Slutsky

b) En los efectos renta y sustitución de Hicks