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  • Cronograma

    Cargado por

    Nataly Falla Valderrama
    94 vistas3 páginas
    Este documento presenta un cronograma propuesto para un programa de formación complementaria sobre el uso del software Adobe Illustrator CC. El programa consta de 4 actividades de aprendizaje distribuidas en 4 semanas temáticas. Cada actividad incluye resultados esperados, evidencias de aprendizaje como tareas prácticas y teóricas, y fechas de inicio y finalización. El cronograma también incluye sesiones de inducción y cierre.

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    cronograma

    Título original

    cronograma

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    Este documento presenta un cronograma propuesto para un programa de formación complementaria sobre el uso del software Adobe Illustrator CC. El programa consta de 4 actividades de aprendizaje distribuidas en 4 semanas temáticas. Cada actividad incluye resultados esperados, evidencias de aprendizaje como tareas prácticas y teóricas, y fechas de inicio y finalización. El cronograma también incluye sesiones de inducción y cierre.

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    Cronograma

    Cargado por

    Nataly Falla Valderrama
    Este documento presenta un cronograma propuesto para un programa de formación complementaria sobre el uso del software Adobe Illustrator CC. El programa consta de 4 actividades de aprendizaje distribuidas en 4 semanas temáticas. Cada actividad incluye resultados esperados, evidencias de aprendizaje como tareas prácticas y teóricas, y fechas de inicio y finalización. El cronograma también incluye sesiones de inducción y cierre.

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    de 3

    Versión: 01

    SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE


    Código: GFPI-F-011
    SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN
    Procedimiento Creación y Adecuación de Programas de Formación
    Virtual y a Distancia
    Cronograma propuesto para formación complementaria

    Actividad de Resultado de Tiempos de entrega


    Tipo de evidencia
    aprendizaje aprendizaje a alcanzar Inicia Termina
    Actualización de los datos
    personales.

    Respuestas al Sondeo
    de conocimientos
    previos.
    Presentación ante el
    instructor y los
    compañeros en el Foro
    Actividades social. 14/06/2019 15/06/2019
    iniciales
    Evidencia: Actividad
    interactiva
    “Reconocimiento de la
    plataforma".
    SESIÓN DE
    INDUCCIÓN
    17/06/2019

    Realización de la actividad
    de reflexión inicial.
    Evidencia: Wiki “Glosario
    técnico colaborativo de
    Adobe Illustrator CC”.
    Evidencia: Cuadro
    comparativo “Gráfico
    Actividad de Identificar el espacio de vectorial vs. Mapa de bits”.
    trabajo e interfaz del
    aprendizaje software, teniendo en cuenta Evidencia: Video screencast 17/06/2019 21/06/2019
    1 el tipo de imagen. “Configuración de espacio de
    trabajo en Adobe Illustrator”
    CC.

    SESIÓN SEMANA
    TEMATICA 1
    (19/06/2019)
    Versión: 01
    SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE
    Código: GFPI-F-011
    SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN
    Procedimiento Creación y Adecuación de Programas de Formación
    Virtual y a Distancia
    Cronograma propuesto para formación complementaria

    Realización de la actividad
    de reflexión inicial.

    Evidencia: Blog
    “Comunidades y foros sobre
    Adobe Illustrator CC”.

    Aplicar herramientas para la


    creación y edición de Evidencia: Presentación
    Actividad de “Alternativas para uso
    vectores a través del
    aprendizaje software, según los creativo de herramientas”. 22/06/2019 27/06/2019
    2 requerimientos de diseño Evidencia: Taller “Creación y
    establecidos. transformación de imágenes
    vectoriales”.

    SESIÓN SEMANA
    TEMATICA 2
    (25/06/2019)

    Realización de la actividad
    de reflexión inicial.
    Evidencia: Artículo
    “Composición gráfica”.
    Evidencia: Actividad
    interactiva “Manejo de
    Asignar a los objetos
    Actividad de paneles en Adobe Illustrator
    vectoriales atributos
    CC”.
    aprendizaje específicos, a través de los 28/06/2019 03/07/2019
    3 paneles disponibles en el Evidencia: Ejercicio práctico
    software. “LPQ e-innovation”.

    SESIÓN SEMANA
    TEMATICA 3
    (02/07/2019)

    Realización de la actividad
    Preparar el resultado de
    de reflexión inicial.
    Actividad de diseño construido en el
    software para su publicación
    aprendizaje final, según las
    04/07/2019 14/07/2019
    4 Evidencia: Esquema gráfico
    especificaciones técnicas del
    “Proceso del documento
    medio.
    final”.
    Versión: 01
    SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE
    Código: GFPI-F-011
    SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN
    Procedimiento Creación y Adecuación de Programas de Formación
    Virtual y a Distancia
    Cronograma propuesto para formación complementaria

    Evidencia: Actividad
    interactiva “Creación y
    publicación de un proyecto
    en Adobe Illustrator CC”.

    Evidencia: Ejercicio práctico


    “Alistamiento y producción
    de un documento final en
    Adobe Illustrator CC”.
    Respuestas al Sondeo de la
    evaluación del programa.

    SESIÓN SEMANA
    TEMATICA 4
    (05/07/2019)

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