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Medicina Tradicional en El Sistema de Sa PDF
Medicina Tradicional en El Sistema de Sa PDF
Una de las tareas pendientes a resolver en el imaginario de las políticas de salud en el Perú es el
reconocimiento de la diversidad cultural. La diversidad cultural, denominada también ciudadanía
compleja o diferenciada (Fuller, 2004), infiere un derecho a la salud intercultural, entendida éste
como un espacio de diálogo equilibrado y búsqueda de consenso entre las distintas tradiciones
médicas de los pueblos.
El derecho a la pertenencia así como el derecho a la diferencia son sus dos principios básicos, y
no constituyen en sí derechos especiales dentro de la norma jurídica especial, sino que se insertan
dentro de la norma jurídica general. Esta normatividad jurídica debería inspirar la gestión de las
políticas públicas de salud de modo explícito, garantizando en ello el consenso entre los pueblos
y comunidades a partir del compromiso de parte del estado frente a estos dos tipos de derechos y
su puesta en práctica (OMS 1999, 1978b). Este consenso sólo podría ser el resultado de acuerdos
interculturales, basados en un diálogo sostenido y vinculado a tareas principales del estado y la
nación en su conjunto para el otorgamiento de herramientas jurídicas y marcos de trabajo
institucionales que las viabilicen.
1
Mi agradecimiento especial a la Dra Zoila Quevedo Pereyra, abogada especialista en historia del arte y
patrimonio cultural, por su asesoría para la elaboración de este artículo. Las entrevistas citadas son parte del
primer estudio de campo realizado en Perú en el año 2009 gracias al financiamiento de la International
Federation of University Women y el Archivo Fonográfico de la Academia de Ciencias de Austria.
2
Psicóloga clínica y de la salud, especialista en Terapia Sistémica y Psiconeuroinmunología. Coach
Intercultural de la Asociación Europea de Supervisión. Dr. Phil (c) en el área de Etnomedicina y Antropología
Médica de la Universidad de Viena, Austria. rosario.pribyl@chello.at
1
Definir medicina tradicional es una tarea compleja. Existe la común pretensión de delimitar sus
fronteras conceptuales y aplicativas partiendo de su ubicación respecto a la lejanía o distancia que
mantiene en relación a la denominada medicina científica o académica (OMS 2008). Identificar
su entorno epistemológico intrínseco no ha sido aún materia de estudio específica asumida por
los investigadores, salvo contadas excepciones. Un médico alópata recibe a una paciente con
migraña “crónica” y vuelve a recetarle el mismo medicamento, pero esta vez en una dosis mayor.
Al salir ésta, el mismo médico le sugiere “en todo caso”, que corte rodajas de papa y las coloque
en ambas sienes apenas perciba el umbral del ataque migrañoso. ¿Cómo podríamos calificar este
tipo de manejo? ¿Es ésta una intervención terapéutica de corte biomédico, tradicional o
sincrética? El mismo planteamiento surge al observar el caso de una médico otorrinolaringóloga
que testifica la efectividad de las gárgaras de tara3 para la amigdalitis de su paciente, y lamenta en
ello la ausencia de evidencia científica al respecto para poder recetarlo a otros pacientes4.
3
La caesalpinia spinosa es una leguminosa oriunda del Perú, de la familia de las Fabaceae. Contiene
polisacáridos y taninos.
4
Entrevista Dra. Ana María Moscoso, 16.04.09, Lima.
2
En relación a la medicina tradicional es sin lugar a dudas necesario debatir sobre su espacio
conceptual, su estética, su simbolismo, su cosmovisión, sin descuidar en ello sus particulares
características geográficas, históricas, y sociológicas, lo que en parte han cubierto los estudios
etnográficos (Menéndez 1994). A ello sin embargo se debe aúnar la tarea que nos asigna la
medicina antropológica, consistente en encontrar las similitudes o universalidades entre la gran
diversidad de medicinas tradicionales existentes en el planeta (Hadolt 2004).
Desde hace más de una década se habla de sistemas tradicionales de salud (OPS, 1995), que es
una expresión mucho más abarcativa y políticamente asimilable que el término medicina
tradicional. Lo mismo ocurre con la denominación de conocimientos tradicionales, término
mayoritariamente utilizado en el campo del ordenamiento jurídico. Este constructo último parte
de la premisa que las sociedades tradicionales han adquirido conocimientos en todos los ámbitos
de su existencia como grupo humano. Aquí encontramos sus modos de producción y sistemas de
abastecimiento económico, sus creencias religiosas y expresiones artísticas, las técnicas que
utilizan en la vida diaria, etc. Todos ellos forman parte de su organización o matriz cultural. Estos
conocimientos han adquirido además, como veremos más adelante, un status patrimonial, con la
consecuente obligación por parte del estado en la protección y salvaguarda de los mismos. Los
conocimientos tradicionales vinculados a la salud no están exentos de ello.
Dada la gran diversidad de definiciones que existen respecto a qué constituye exactamente el
término medicina tradicional, no me ocuparé aquí de ello en forma exhaustiva. Una definición
preliminar se hace, no obstante, necesaria: Reconocemos en la medicina tradicional peruana a un
conjunto de sistemas de conocimientos y prácticas anteriores al advenimiento de la medicina
moderna, dirigidas principalmente a restablecer el equilibrio individual y grupal, brindar
bienestar y progreso o restituir la salud. Estos sistemas poseen conceptos propios y explicaciones
específicas sobre el orígen de la enfermedad, el curso de la misma y las distintas formas de
curación posibles, así como una cosmogonía que da cuenta de los elementos físicos, biológicos,
materiales y espirituales que los sustentan. Tiene como fundamento y base el saber médico
ancestral de la comunidad, mismo que es transmitido preferentemente por tradición oral, un
llamado personal a través de sueños o visiones, o por elección y decisión de la comunidad de
orígen. Estos conocimientos son aplicados a través de rituales específicos por sus propios agentes
de salud, mismos que con el paso del tiempo y a través de las experiencias de curación que
3
realizan son reconocidos como tales dentro de su núcleo social. Estos sistemas de conocimientos
son dinámicos en sus aspectos aplicativos y se encuentran en constante proceso de modificación
y asimilación de otros elementos conceptuales y terapéuticos desde sus inicios mismos. Estos
elementos incluyen la influencia temprana de culturas pre-incas, incas y americanas con las que
tuvieron contacto, la religión cristiano-católica, el conocimiento médico escolástico y popular
europeo, las culturas africanas y actualmente algunos elementos propios de otras filosofías y
sistemas médicos tradicionales, como los de orígen asiático e hindú.
Por la práctica profesional y la observación cotidiana podemos asumir sin riesgo a equivocación
que este porcentaje es también válido para el Perú. En el caso de la Soba del Cuy o Jubeo por
ejemplo, se estima que en todo el Perú se realizarían por lo menos unas 500 sesiones diarias, en
sólo una mañana5.
5
Entrevista Dr. Ing. Víctor Reyna Pinedo, investigador de la Soba del Cuy y el Cáctus San Pedro, 26.03.2009,
Lima.
4
El trabajo por los pueblos indígenas es una preocupación del Estado explícita en importantes
documentos. Están los documentos reunidos en el Acuerdo Nacional y las políticas de Estado,
que se encuentran implementados en el área que le corresponde por el Ministerio de Salud, en los
Lineamientos de Política Sectorial para el período 2002-2012. Esta intención se concreta en la
creación de la Estrategia Sanitaria de Salud de los Pueblos Indígenas del año 2004, dentro de las
10 estrategias sanitarias nacionales (MINSA 2004). Esta estrategia “busca la adecuación cultural
de los servicios de salud, que permita un mayor acceso de la población étnicamente minoritaria
originaria, al sistema prestacional, disminuyendo con ello las brechas sanitarias existentes”6 (INS
2004:5). A menos de dos años de finalizado este plazo, aún no se han alcanzado tareas básicas
planteadas dentro de esta estrategia, entre las cuales figuran el diseño de una política de salud
intercultural en el Perú, el análisis de situación de salud de las poblaciones Andinas (Quechuas y
aymaras) o el adecuar el sistema nacional de salud a la cultura indígena, entre otros.
En el tema de la medicina tradicional, el Perú tiene la Ley de Salud Nº 26842 del año 1997, que
en su título preliminar, artículo 17, señala: “La promoción de la medicina tradicional es de interés
y atención preferente del Estado”. Dentro del derecho peruano existe además el reconocimiento
legal para la práctica de los “conocimientos indígenas” vinculados a la salud. Estos están
reconocidos en la constitución política del Perú y en convenios y tratados internacionales
suscritos por el estado peruano. No obstante, como señala Germán Zuluaga,
6
La estrategia nacional “Salud de los Pueblos Indígenas” fue creada en el 2004 por Resolución Ministerial
771-2004/MINSA y tiene como órgano responsable al Centro Nacional de Salud Intercultural.
5
Pese a la enorme contribución que han brindado a la farmacopea mundial, el ejercicio público,
formal y reglamentado de la medicina tradicional peruana por parte de sus especialistas no cuenta
aún con una normatividad jurídica que lo respalde y especifique, lo que ocasiona un vacío legal
conducente a una práctica informal (Espinoza 2008). De esta manera, los denominados
“curanderos” o especialistas en medicina tradicional realizan su trabajo al margen de un
reconocimiento oficial por parte de las instituciones de salud y educación en el país, y en forma
paralela a la medicina biomédica. A este sistema oficial de atención en salud, en donde se ofrece
preferentemente atención especializada de la medicina académica, se suma el ejercicio
parainstitucional de la medicina tradicional, alternativa y complementaria. Este pluralismo
médico caracteriza la situación actual de atención y demanda en el país.
Es imprescindible pues que se otorgue una evidencia científica de base, sustentada en estudios de
conductas de consumo de servicios y atención de la población a nivel nacional. La elaboración de
dispositivos legales que permitan su ejercicio oficial en forma segura y confiable para todos los
implicados en el proceso de atención de salud requiere, cuando menos, la formulación de un
estudio a nivel nacional de análisis de impacto previo (health impact assessment) o una
estimación del mismo basada en estudios específicos de campo.
6
Otro aspecto importante a considerar lo constituye la ausencia de una reglamentación estatal en
forma de un registro nacional de control de la producción, comercialización y venta de productos
de uso tradicional. La comercialización y venta de muchos productos (jarabes, soluciones,
tinturas, esencias, etc.) ha sido materia de poca atención por parte del estado y las organizaciones
académicas y de salud peruanas, pese a estar estipulado dentro de las funciones del ente
responsable directo, el Centro Nacional de Salud Intercultural7.
Esta situación en particular se ha venido revirtiendo con la inclusión de una comisión nacional de
lucha contra la biopiratería, la suscripción por parte del estado del Convenio de Biodiversidad de
Río (que contempla el acceso al conocimiento tradicional asociado a los recursos biológicos y la
propiedad intelectual) en las políticas y planes nacionales y regionales de salud. El tema por lo
menos ha llegado a posicionarse dentro del marco de la discusión internacional sobre
bioprospección y el acceso a los recursos biológicos, lo cual incide directamente sobre el uso,
práctica y comercialización de la farmacopea tradicional8.
Para hacer mas visible los distintos aspectos a considerar en el tema de la integración de la
medicina tradicional, se debe enfocar la problemática considerando los siguientes aspectos:
a) desde el punto de vista de los sujetos del derecho a la salud (el ejercicio individual del
derecho)
7
En su título 1, art. 5 refiere que son funciones generales del Instituto “regular, normar, promover y supervisar
la comercialización de plantas medicinales y sus productos derivados, en cuanto al registro, autorización y
control pertinente”. Un Vademécum o herbolario oficial nacional de plantas medicinales no se ha publicado
oficialmente hasta la fecha, salvo 3 monografías que pueden revisarse en la página Web del Instituto Nacional
de Salud. Sin embargo, nos informan que el registro que se viene elaborando cuenta actualmente con mas de 20
000 especies (entrevista Dr. Neptalí Cueva, director der CENSI, 21.05.09).
8
véase p.e. conclusiones del I Foro “Investigación y biocomercio en plantas medicinales y alimenticias de uso
tradicional en el Perú”, Lima, Perú, 2008.
7
La salud como un Derecho Humano
Uno de los efectos positivos del proceso de globalización a nivel mundial consiste en que el
Derecho tiende a unificarse, con la consecuencia inevitable que la tutela de los Estados en
materia de Derechos Humanos resulta inevitable. Muestra de ello es el hecho cada vez más
común, que lo convenido internacionalmente en el tema de Derechos Humanos, por ejemplo, sea
requisito indispensable para la suscripción de convenios comerciales internacionales, como en el
caso de los Tratados de Libre Comercio del Perú y los Estados Unidos y lo acordado
multilateralmente por los Estados participantes en la APEC (Asia-Pacific Economic
Cooperation).
En esa misma línea de pensamiento y fundamento, en cuanto a los sujetos del derecho a la salud
(el ejercicio individual del derecho), la vida humana y la integridad física son derechos
fundamentales de la persona establecidos en primer orden por nuestro ordenamiento jurídico:
El derecho a la salud es también un derecho colectivo, no solo para los individuos que practican y
resguardan los conocimientos colectivos indígenas. El rol protector del Estado peruano, establece
este derecho a su protección, asumiendo su rol de promoción y defensa, en el artículo sétimo de
la Carta Magna nacional (Constitución política del Perú 1993).
8
descentralizada”, facilitando su acceso equitativo a los servicios de salud, por los ciudadanos
peruanos.9 La modalidad no se enuncia en forma explícita, sin embargo, queda esta tarea a las
leyes especiales. Aquí debe considerarse una interpretación extensiva de la norma jurídica, donde
ambos sistemas deben integrarse, el de la salud pública y el de los conocimientos colectivos
indígenas. Es el caso de los servicios de salud públicos brindados a través del Ministerio de Salud
o Essalud en las comunidades indígenas y campesinas que viven diseminadas en todo el territorio
nacional en primera instancia. La Constitución Política del Perú de 1993, establece de modo
taxativo el derecho a la seguridad social de todos los peruanos, incluidos en éste, el libre acceso a
las prestaciones de salud (atención médica, hospitalización y otros).10
Es menester precisar que jurídicamente en el Perú, como en muchos otros países del mundo,
coexisten más de un sistema jurídico. Ello es reconocido en el artículo 149 de la Constitución
Política:
“Las autoridades de las Comunidades Campesinas y Nativas, con el apoyo de las
Rondas Campesinas, pueden ejercer las funciones jurisdiccionales dentro de su
ámbito territorial de conformidad con el derecho consuetudinario, siempre que no
violen los derechos fundamentales de la persona. La ley establece las formas de
coordinación de dicha jurisdicción especial con los Juzgados de Paz y con las
demás instancias del Poder Judicial“
9
Constitución Política del Perú de 1993, Artículo 9º.
10
Constitución Política del Perú de 1993, Artículos 10º, 11º y 12º.
9
Es el caso del Convenio 169 de la Organización Internacional del Trabajo (OIT), aprobado en el
año 1999, el cual constituye un hito en el reconocimiento de la pluralidad cultural. Al respecto,
existen un Convenio y una Declaración. El artículo 1º del mismo define las características de los
pueblos indígenas como “aquellos descendientes de pueblos originarios, que conservan y tienen
conciencia de su identidad, a través de sus instituciones sociales, políticas, etc”. Con mayor
precisión aún se establece en el Artículo 5 que los pueblos indígenas tienen el control sobre sus
propias instituciones, dentro de las cuales están los curanderos, “maestros” o especialistas en
medicina herbolaria, incluídos los mal denominados “chamanes”.
En el Perú existe un amplio marco jurídico de protección para la medicina tradicional. En cuanto
al derecho a la salud, como patrimonio cultural inmaterial, es decir, como conocimiento colectivo,
el Estado peruano también garantiza el derecho a la identidad étnica y cultural, protegiéndolas11.
El Derecho de los pueblos indígenas es el Derecho que tienen los pueblos a gozar y ejercer su
propio Derecho: A su territorio, a su idioma, a sus costumbres, su autonomía. Dentro de sus
costumbres se encuentra el Derecho a utilizar su medicina tradicional. La Ley Nro, 27811,
vigente desde el mes de Agosto del 2002, establece el régimen de protección de los
conocimientos colectivos de los pueblos indígenas vinculados a los Recursos Biológicos. El
artículo 2º literal b de esta norma jurídica define al conocimiento colectivo como el
El Estado Peruano, en mérito de esta misma norma legal, ha dispuesto que sea el INDECOPI
(Instituto nacional de defensa de la competencia y de la protección de la propiedad intelectual) el
organismo que administre y proteja este conocimiento, mediante su inscripción en el Registro
Nacional Confidencial de Conocimientos Colectivos Indígenas. No tengo a la fecha información
al alcance sobre el funcionamiento o puesta en práctica de este Registro por los titulares del
derecho, es decir las Comunidades Campesinas y Nativas Peruanas.
11
Constitución Política del Perú de 1993, Artículo 2o, inciso 19.
10
La Declaración de las Naciones Unidas sobre los Derechos de los Pueblos Indígenas, adoptada
por la Asamblea General, el 7 de septiembre de 2007, ha establecido en su Artículo 5:
La llamada medicina tradicional constituye patrimonio cultural inmaterial del Perú y de las
comunidades que las practiquen. Ello se encuentra normado tanto por el Convenio Unesco 2003
sobre Salvaguardia del Patrimonio Cultural Inmaterial en su artículo 2º, mismo que ha sido
ratificado por el Congreso de la República y que es por tanto Ley vigente para los peruanos
(Convenio Unesco sobre Salvaguardia del Patrimonio Cultural Inmaterial 2003, artículo 2º).
11
Asímismo, en la Ley General de Patrimonio Cultural de la Nación, Ley Nro. 29296 y en su
Reglamento, se regulan los conocimientos colectivos indígenas, donde está incluida la medicina
tradicional como patrimonio cultural inmaterial peruano:
Cabe mencionar en este contexto, que la Resolución Directoral Nacional Nº 836 del Instituto
Nacional de Cultura, ha declarado Patrimonio Cultural de la nación a los conocimientos y usos
tradicionales del Ayahuasca practicados por comunidades nativas amazónicas.
En el mes de mayo del 2009, la Comisión de Salud del Congreso peruano aprobó un proyecto de
Ley que propone la creación de un registro oficial de los practicantes de la medicina tradicional,
alternativa y complementaria, auspiciado por las instituciones rectoras de la salud pública del país
(Ley de reconocimiento de la medicina tradicional, alternativa y complementaria y de los agentes
que la ejercen. nr. 2053/2007-cr). Según dicha iniciativa legislativa, quienes practiquen la
medicina tradicional en el Perú –previa acordancia de criterios de selección, determinados por
cuatro entidades oficiales- estarán incluídos oficialmente en un registro especial, y se
considerarán estas prácticas como un complemento de las estrategias públicas de salubridad.
12
Esta propuesta, impulsada por la congresista Hilaria Supa, establecía además una serie de
mecanismos de control y sanción para los curanderos que se mantengan en la situación de
ilegalidad, una vez que la norma sea aprobada por el pleno del Congreso y promulgada por el
Ejecutivo.
En nuestro entender, el proyecto de esta ley debería utilizar los tecnicismos legales apropiados y
concordados con la legislación nacional e internacional vigente, siempre comprendiéndolos como
un derecho humano a la salud, en el aspecto individual, y como un derecho colectivo, patrimonio
cultural inmaterial, más allá de la vinculación o integración de los sistemas de salud existentes en
el País, a efecto de evitar mayores conflictos jurídicos. El diálogo interdisciplinario y el diálogo
intercultural son ahora más importantes que nunca antes.
13
Referencias bibliográficas
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régimen de protección de los conocimientos colectivos de los pueblos indígenas vinculados a los
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15
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16
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