PRUEBA PSICOLOGIA

I. Las fábricas A, B, y C se producen vestidos, trajes de baño y corbatas. Estos

artículos se venden República Dominicana, Puerto Rico y Jamaica, con los
precios 100, 200 y 300 pesos.
1) ¿Qué artículo se vende en la República Dominicana?
a) Vestidos. b) Corbatas. C) Tajes de baño.
2) ¿En qué país se venden los vestidos?
a) República Dominicana. b) Jamaica. c) Puerto Rico.
3) ¿Qué se produce en la fábrica C?
a) Trajes de baño. b) Vestidos. c) Corbatas.
4) ¿Cuál es el precio de los trajes de baño?
a) 100. b) 200. c) 300.
5) ¿Qué articulo vale 100 pesos?
a) Corbatas. b) Vestidos. c) Trajes de baño.
II. Manuel Pedro y Roberto son deportistas. Ellos juegan en Santiago, La
Romana y San Pedro. Sus uniformes son de color amarillo, azul y rojo. Los
deportes que practican son: baseball, baloncesto y tenis.
6) ¿Qué color de uniforme usa Roberto?
a) Azul. b) Rojo. c) Amarillo.
7) ¿Qué deporte practica Roberto?
a) Baseball. b) Baloncesto. c) Tenis.
8) ¿Cuál deportista juega en La Romana?
a) Manuel. b) Pedro. c) Roberto.
9) ¿En qué lugar juega el que utiliza el uniforme rojo?
a) Santiago. b) La Romana. c) San Pedro.
10) ¿Qué deporte se practica en La Romana?
a) Baseball. b) Baloncesto. c) Tenis.
III. En Bellas Artes se está llevando una presentación de pinturas de los
pintores: Pablo Picaso, Da vinci y Cándido Bidó. Por motivo de seguridad se
están presentando en las salas norte. Sur y este, los días lunes, miércoles y
viernes.
11) ¿En qué sala se hace la exposición de Cándido Bidó?
a) Norte. b) Sur. c) Este.
12) ¿Qué día se exponen las pinturas de Da Vinci?
a) Lunes b) Miércoles. c) Viernes.
13) ¿De quién son las pinturas que se exponen los miércoles?
a) Pablo Picasso. b) Da Vinci. c) Cándido Bidó.

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14) ¿De quién son las pinturas que se exponen en el sala este?
a) Pablo Picasso. b) Da Vinci. c) Cándido Bidó.
15) ¿Qué día se hace la exposición de la sala sur?
a) Lunes b) Miércoles. c) Viernes

IV. Del 28 de mayo al 21 de junio los vendedores de vehículos de todo el país

exhibieron sus mejores carros nuevos y usados en el área del Monumento a
los Héroes de la Restauración. Cinco días de exhibición y ventas: Pepe Motors
expuso los cinco días, Jairo Motors lo hizo el jueves, José Motors, exhibió
viernes y sábado, Sor Motors anunció que iría pero no llegó. El miércoles no
se exhibió nada por los montajes. Rosaura Motors los vendió todo. Egresados
Motors exhibió los mejores precios. El domingo 1ero de junio todos los
vendedores celebraron por las buenas ventas.
Relativo a la lectura del caso IV, reflexione, seleccione y subraye la respuesta
correcta.
16) ¿Cuál fue el único vendedor que no exhibió?
a) Pepe Motors. b) Sor Motors. c) José Motors.
d) Rosaura Motors. e) gresados Motors. f) Jairo Motors.
17) ¿Cuál fue el único Diler que solo exhibió dos días?
a) Pepe Motors. b) Sor Motors. c) José Motors.
d) Rosaura Motors. e) Egresados Motors. f) Jairo Motors.
18) ¿Cuál fue el vendedor que por sus precios vendió todo?
a) Pepe Motors. b) Sor Motors. c) José Motors.
d) Rosaura Motors. e) Egresados Motors. f) Jairo Motors.
19) ¿Cuál fue el Diler exhibió todos los días?
a) Pepe Motors. b) Sor Motors. c) José Motors.
d) Rosaura Motors. e) Egresados Motors. f) Jairo Motors.
20) ¿Qué día hubo montaje y no se exhibió nada?
a) Miércoles. b) Jueves. c) Viernes.
d) Sábado. e) Domingo.

V. El año pasado, La Serie del Caribe de Baseball celebrada en la bella Isla de

Margarita en Venezuela, fue disputada entre los equipos representativos de
República Dominicana, Puerto Rico, México, Venezuela y Cuba. La inclusión
de Cuba que tenía más de 10 años que no jugaba le dio mucho colorido al
torneo, cada país tenía un color: dominicana era rojo, Venezuela azul, México
azul y amarillo, Cuba rojo, Puerto Rico amarillo. Uno sentía mucho placer y
orgullo al ver todas esas banderas ondear al ritmo de los batazos de cada
equipo.
Relativo a la lectura del caso V, reflexione, seleccione la respuesta correcta.
21) ¿Cuál es el país que es relativamente nuevo en el torneo?
a) Cuba. b) Dominicana.

2
 c) Haití. e) México.
d) Puerto Rico.
22) ¿Cuál es el país que exhibe dos colores?
a) Cuba. d) Puerto Rico.
b) Dominicana. e) México.
c) Haití.
23) ¿Especialmente cuál era la bandera que más se sentía ondear?
a) La bandera de Cuba. d) La bandera de Puerto Rico.
b) La bandera de dominicana. e) La bandera de México.
c) La bandera de Haití.
VI. En todos los países del mundo la economía gira alrededor, no sólo de las
recaudaciones fiscales, cada pueblo trata de producir bienes de calidad
competitiva para sobrevivir y desarrollar. En la República Dominicana se
produce camisas, en Puerto Rico pantalones, en Haití vestidos y blusas, en
Venezuela camisas y blusas. Los vestidos de Haití son rojos, las camisas de
dominicana azules, los venezolanos son buenos. En otros pueblos, se
producen otros rublos que utilizan las gentes de todas las latitudes.
Relativo a la lectura del caso VI, reflexione, seleccione y la respuesta correcta.
24) ¿Cuál es el único país que producen pantalones?
a) República Dominicana. c) Haití
b) Puerto Plata. d) Puerto Rico.

25) ¿De qué color es la ropa que se produce en Venezuela?

a) Azul. d) Todo lo anterior es verdad.
b) Roja. e) Nada de lo anterior es verdad
c) Verde.
26) ¿Cuál es la ropa que producen los dominicanos?
a) Camisas. c) Blusas.
b) Vestidos. d) Camias y Blusas.
27) ¿Cuál es el color de las blusas de Haití?
a) Azul. d) Todo lo anterior es verdad.
b) Roja. e) Nada de lo anterior es verdad.
c) Verde.

3
 VII- Juan, Ester, Carlos y Miriam ellos son de Panamá, República Dominicana, México y
Puerto Rico, fueron a una feria de animales en USA, compraron perro, gato, conejo y
poni, las jaula que tienen son: Blanca, azul, amarilla verde:
28 -¿De dónde es Carlos? De México
29-¿Qué animal viajó a RD? El Gato
30- ¿Quién compro el poni? Miriam
31-¿De quién es la jaula blanca? De Juan
32- ¿Qué animal viajó en la jaula amarilla? El Conejo

1-Todos los estudiantes de un grupo proponen dos temas para trabajar. Que tema
se elijara, teniendo en cuenta que:
 Tiene que ser propuesto por la mayoría de estudiantes.
 No tienen que estar en la lista de los temas que ya se han aprendido en clase.
 Cada estudiante puede proponer el mismo tema que otro con diferentes palabras

Temas aprendidos en clase

-Aves
-Gastronomía
-Historia de Sudamérica
-Literatura hispanohablante

Tabla 2. Temas propuestos por los niños

Estudiantes
Temas Evelyn Rossana Jairo Rodrigo Daniela
Tema 1 Animales Comida El sistema Animales Animales
marino tipicas solar que nadan voladores
Tema 2 Los Peces Animales Pájaros Literatura
planeta con alas hispanohablante
o Aves
o El sistema solar
o Literatura hispanohablante

2-Un estudiante quiere intercambiar unas canicas con los siguientes compañeros:
Evelyn, Rossana, Jairo, Rodrigo, y Daniela. Si las cambia con Evelyn, solo podrían
ser rojas y grandes. Si las cambia con Rossana o Jairo, solo podría conseguir
grande de cualquier color. Si las cambia con Rodrigo NO podría conseguir rojas, y
si las cambia con Daniela no podrían ser azules. ¿Con quien tendría que hacer el
cambio para conseguir canicas azules y pequeñas?
o Evelyn o Rossana o Jairo o Rodrigo o Daniela

4
3- Se han decidido formar tres grupos de trabajo que deben estar equilibrados en
sus calificaciones de lengua española.
Cada grupo debe estar conformado por tres estudiantes. A continuación, se
muestran los tres grupos con dos de sus integrantes. Selecciona que estudiante
de la tabla 2 debe estar en cada grupo para asegurar que quedan equilibrados en
sus calificaciones:
Tabla 1

Grupo de Estudiant Calificación Tabla 2

trabajo es
A Rosana 7
Lucia 5 Estudiante Calificación
B Rodrigo 5
Lara 2 Juan 2
C Marcos 7 Jorge 7
Ana 2
Carla 5

o Juan al A, Carla al B y Jorge al C

o Carla al A, Juan al B y Jorge al C
o Juan al A, Jorge al B y Carla al C
o Jorge al A, Carla al B y Juan al C
o Carla al A, Jorge al B y Juan al C
4- Se va a organizar un concierto en el centro. Indique que estudiante elegirá el
violín teniendo en cuenta las preferencias de los estudiantes y el tipo de cada
instrumento, y que a cada estudiante debe asignársele un y solo un instrumento:
Instrumento
estudiante Flauta Tambor Guitarra Piano Violín
Evelyn Si Si No No No
Rossana No Si Si No No
Jairo No No No Si Si
Rodrigo No No Si No Si
Daniela Si No No No No

o Evelyn o Rossana o Jairo o Rodrigo o Daniela

5
5- S e ha ido trasladando, según la disponibilidad horaria, la clase de dicción del
viernes que antes se impartía en el aula 1 del primer piso. En que aula de que piso
se impartirá ahora teniendo en cuenta que.
 El lunes tuvo lugar en el aula que se correspondía a la original dos pisos
más arriba.
 El martes se celebro en el aula central un piso más abajo que el lunes.
 El miércoles se impartió dos pisos arriba y un aula de la derecha.
 El jueves no hubo clase, pero el viernes se celebro un piso más abajo
manteniendo la localización del aula del miércoles.

o Piso 3, aula 7
10 11 12 Piso 4 o Piso 2, aula 5
7 8 9 Piso 3 o Piso 4, aula 10
4 5 6 Piso 2 o Piso 3, aula 9
1 2 3 Piso 1 o Piso 4, aula 12

6- Se necesita un Maestro/a de apoyo para matemáticas. Los candidatos son:

Juan, María, Gustavo, Natalia y Manuel. Si el elegido es Juan, solo podría
impartirse el lunes en la tardes. Si el Maestro/a es María o Gustavo, la clase
tendría que ser impartida en la mañana cualquier día de la semana. Si el
Maestro/a es Natalia, No podría ser el martes y si lo es Manuel, No podría ser el
miércoles. La clase tendrá lugar los miércoles por la tarde. ¿Qué Maestro/a puede
impartirla?
o Juan
o María
o Gustavo
o Natalia
o Manuel
7-Te reúnes con los padres de los estudiantes para decidir nuevas asignaturas.
Elige aquella que al menos sea aceptada por la mitad de los padres y cueste
menos dinero ofertarla.
Padres(acepta=si, rechaza= no) Precio/
Maestro/a Juan Gabriela María Pedro Víctor David hora de la
Eugenia asignatura
Yoga Si No No No Si No 2.3
Nueva Si No Si Si No No 3.5
tecnología
Ética No Si Si No Si Si 3.7
Budismo Si Si No No No Si 3.0
¿Qué asignatura se impartirá?
o Yoga
o Nuevas tecnología
o Ética
o Budismo
o Astronomía

6
 8-Hay 5 aulas disponibles en un piso del centro. Si llegan 5 o más estudiantes a
un grupo, el grupo se moverá a la clase de la derecha, si llegan menos de 5
estudiantes el grupo se moverá a la izquierda.
Tabla 1. Estudiantes que llegan nuevos a cada grupo cada mes.
Enero febrero Marzo Abril
7 6 4 6
Plano del pasillo con aulas.
1 2 3 4 5 6
14 Pasillo 7
13 12 11 10 9 8
Si el grupo A se encuentra en el aula 11 inicialmente, ¿en qué aula se encontrara
en el mes de Abril?
o Aula 8 o Aula 9 o Aula 10 o Aula 11 o Aula 12

9- Hoy es el turno de Rodrigo de clase para resolver un ejercicio y se pregunta a

los estudiantes a quien le toca, a lo que responden.
Evelyn: Le toca a rossana
Rossana: Le toca a Rodrigo
Jairo: a mí no me toca
Rodrigo: Rossana miente
Daniela: Le toca a Jairo
¿Cuántos estudiantes mienten?
1 estudiantes 2 estudiantes 3 estudiantes 4 estudiantes 5 estudiantes
10- Una maestra necesita que la sustituyan en la clase de dibujo, solo puede
sustituirla una maestra que imparta una única materia, teniendo en cuenta que
falta el viernes.
Lunes Marte Miércoles Jueves Viernes
Matemática Si Si No No Si
Español No No Si Si Si
Sociales Si No No Si Si
Baloncesto No Si No No No
Danza No No Si No No
¿Quién la sustituirá?
o El maestro/a de Matemática o El maestro/a de Baloncesto
o El maestro/a de Español o El maestro/a de Danza
o El maestro/a de Sociales

7
11- El lunes todas las aulas están ocupadas. Donde estará Manuel sabiendo que:
a. Juan da clase enfrente a Natalia
b. María esta en el aula 4 y Gustavo en la que continua
c. Natalia esta en el lado del pasillo contrario a maría
d. Manuel es en qué aula que no está ocupada por los otros maestros/as
Respuesta: o En el aula 1
1 2 Baño o En el aula 2
Pasillo o En el aula 3
3 4 5 o En el aula 4
o En el aula 5
12-Elige que día será el más adecuado para realizar una excursión al aire libre.
Ten en cuenta que tiene que haber la mejor temperatura (más alta) y que la
probabilidad de lluvia sea mínima.
Día de la semana
Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes
0
Temperatura (C ) 13 11 13 13 9
Probabilidad de lluvia (%) 50 45 50 45 75

o Lunes o Jueves
o Martes o Viernes
o Miércoles
13- Entre todas las mascotas de un grupo de niños suman 22 cabezas y 78 patas.
Si las mascotas son perros y pollitos, ¿Cuántos animales hay de cada tipo?
o 15 perros y 3 pollitos
o 16 perros y 2 pollitos
o 17 perros y 5 pollitos
o 18 perros y 4 pollitos
o 20 perros y 2 pollitos
14- Un profesor se encontró un boletín de nota que no tiene nombre, para
determinar a quién le pertenece ese boletín debe mirar el registro de la
siguiente asignatura, para determinar a quién le pertenece según la
clasificación más alta.
Tabla 1. Estudiantes y materias aprobadas (si) Reprobada (No)
Materia
Niños Música Física Lengua Dicción Matemáticas
Evelyn Si No Si Si No
Rossana No Si No No Si
Jairo Si No Si No No
Rodrigo Si Si Si No Si
Daniela No Si No Si No

Tabla 2. Reporte de notas.

Niño Música Física Lengua Dicción Matemáticas

8
 ¿? 6 3 8 4 4

o Evelyn o Rodrigo
o Rossana o Daniela
o Jairo
15- A la vuelta de una excursión, el autobús puede dejar a un único estudiante su
casa. Si sabemos que Evelyn vive cerca y No tiene dinero, Jairo vive cerca,
Rodrigo No tiene dinero, Rossana vive lejos pero tiene dinero y Daniela No vive
lejos. ¿A quién llevara si únicamente pasara por la casa de quien viva lejos y No
tenga dinero?
o Evelyn o Rossana
o Jairo o Daniela
o Rodrigo
16- Siempre que llueve Rossana llega la primera a clase, si no, llega la tercera.
Cuando hace frio Rodrigo y Jairo llegan a la vez. Si hace calor la última en llegar
es Evelyn, pero si hace neblina llega la primera.
¿Qué tiempo hace hoy?
Orden Estudiantes o Frio y llueve
1 Rossana y Jairo o Calor y no llueve
2 Daniela o Frio y no llueve
3 Rodrigo o Calor y llueve
4 Evelyn o Neblina y llueve

17- Sabemos que si el gasto del curso A en materiales han sido la mitad del gasto
de la clase B. si la clase A ha gastado RD$ 35, ¿Cuál de los siguientes productos
habrá comprado la clase B?
Materiales
Cartulina Lápices Borradores Tizas Pinturas
Precio 13$ 28$ 12$ 37$ 45$

o Cartulinas, lápices y tizas o Cartulinas, borradores y tizas

o Lápices, borradores y tizas o Cartulinas, borradores y pinturas
o Lápices, tizas y punturas
18-Con el inventario del centro y el gasto mensual de materiales, el director se ha
dado cuenta de que pronto se acabara un tipo de material y necesitas reponerlo
antes de que se agote este mes (febrero), ¿Cuál es?

Inventario mensual o Tizas

Material Noviembre Diciembre Enero o Lápices
Tizas 185 135 75 o Cartulinas
Lápices 65 45 25 o Borradores
Cartulinas 85 55 25 o Folios
Borradores 31 21 11
Folios 309 209 109

9
 19- Se van a crear grupos de cooperación para presentar un tema de interés de
una de las materias impartidas. ¿Qué estudiante se adecua mejor al grupo 3,
teniendo en cuenta las materias que va a tratar cada grupo y el grado de interés
(bajo, medio, alto) de cada estudiante en las asignaturas?
Tabla 1. Materias que tratara cada grupo
Materias
Grupo Música Física Lengua Dicción Matemáticas
1 Si No No Si No
2 No Si No Si Si
3 No No Si Si No
Tabla 2. Interés de cada estudiante
Materias
Niño Música Física Lengua Dicción Matemáticas
Evelyn Alto Alto Medio Medio Alto
Rossana Alto Bajo Bajo Bajo Bajo
Jairo Bajo Medio Alto Alto Bajo
Rodrigo Medio Medio Medio Alto Medio
Daniela Bajo Bajo Medio Bajo Bajo

o Evelyn o Rossana o Jairo o Rodrigo o Daniela

20-observando los horarios de las/os Maestro/as y el día de cada actividad, decide
quien está disponible para impartir dibujo el viernes. Ten en cuenta que cada uno
de los Maestro/as debe quedar asignado a una y solo una asignatura.
Tabla 1. Disponibilidad
Horario
Niño Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes
Juan No Si No No Si
María Si No No No No
Gustavo Si No No No Si
Natalia No No Si No Si
Manuel No No No Si No

Tabla 2. Horario de las actividades co-curriculares.

Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes
Danza Futbol Aerobic Baloncesto Dibujo

o Juan o María o Gustavo o Natalia o Manuel

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21- Teniendo en cuenta las características evaluadas de 1 a 5 (siendo 1 la peor
calificación y 5 la mejor) y su orden de importancia, seleccione el maestro/a mejor
preparado para dar la clase de dibujo.
Tabla 1. Características ordenadas por orden de importancia
Creatividad + importancia
Habilidad manual
Habilidad comunicativa
Paciencia
Cercanía - Importancia
Tabla 2. Características de los maestros
Creatividad Habilidad Habilidad Paciencia Cercanía
manual comunicativa
Juan 5 4 3 4 5
María 5 4 3 2 3
Gustavo 5 4 3 5 4
Natalia 4 3 2 3 4
Manuel 5 4 3 3 5

o Juan
o María
o Gustavo
o Natalia
o Manuel
22-cada estudiante tiene en clase una tarjeta para identificarse con un animal y un
color. Diga de qué color y que animal tiene la tarjeta de Rodrigo, atendiendo a la
tabla 1 sabiendo que:
- Hay cinco animales: perro, gato, delfín, tiburón y pájaro.
- Las tarjetas con animales que viven en el mar tienen el mismo color.
- Las tarjetas con animales que tienen 4 patas son del mismo color.

Estudiantes
Características de Evelyn Rossana Jairo Rodrigo Daniela
la tarjeta
Color Rojo Azul Verde Verde
Como se desplaza Perro Pájaro Tiburón
el animal

o Rojo –Delfín o Verde –Gato

o Verde –Delfín o Azul –Gato
o Rojo –Gato

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 23-Teniendo en cuenta el precio $/lb de cada alimento, cuanto más será el
gasto de pescado que de huevos en tres meses sabiendo que se han
comprado las siguientes cantidades:

Tabla 1. Consumo de alimentos en cada mes.

Inventario mensual

Alimento Precio ($)/ libra Mes 1 Mes 2 Mes 3

Huevos 2 5 10 5

Pescados 6 20 10 10

o El gasto de pescado es 4 veces el de huevos

o El gasto de pescado es 6 veces el de huevos
o El gasto de pescado es 8 veces el de huevos
o El gasto de pescado es 10 veces el de huevos
o El gasto de pescado es 12 veces el de huevos

24-Se da a cada una de 4 aulas los siguientes materiales: 10 tizas, 50

lápices, 40 cartulinas, 30 borradores y 200 folios. Al cabo de un mes, en
cada aula quedan los siguientes materiales disponibles:
Material consumido en cada mes

Aula Tizas Lápices Cartulinas

Aula 1 2 35 15

Aula 2 5 40 25

Aula 3 4 25 20

Aula 4 2 25 15

Aula 5 6 35 30

¿Cuál necesitara solicitar más cantidad de materias el próximo mes?

o Aula 1 o Aula 2 o Aula 3 o Aula 4 o Aula 5

12
 25-Tu tarea es premiar al estudiante que tenga un alto rendimiento en
matemáticas (con puntuaciones mínimas de 0 y máximas de 10) y un
comportamiento ejemplar (menos de 8 faltas).
Estudiantes Falta por mal Notas de matemáticas
comportamiento
Octubre Noviembre Enero Febrero

Evelyn 8 4 3 5 4

Rossana 7 4 4 5 5

Daniela 7 6 7 6 7

Rodrigo 7 7 7 4 3

Jairo 12 6 6 7 7

o Evelyn o Rossana o Daniela o Rodrigo o Jairo

26-El centro quiere premiar a aquel maestro/a que más objetos recicle pero que al
mismo tiempo sus estudiantes tengan al menos una nota promedio de 6.
Maestro/a Objetos reciclados Nota promedio de
los estudiantes
Objeto 1 Objeto 2 Objeto 3
Maestro/a 1 5 2 2 7

Maestro/a 2 2 3 4 6.3

Maestro/a 3 2 4 4 6.8

Maestro/a 4 4 3 2 7

Maestro/a 5 5 4 5 5.8

¿Qué Maestro/a recibe el premio?

o Maestro/a 1 o Maestro/a 4
o Maestro/a 2 o Maestro/a 5
o Maestro/a 3

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 27- Durante la tarde cada estudiante se tiene que tomar un total 3 piezas de
frutas. ¿Qué frutas falta por dar a cada estudiante?
Frutas al Frutas tomada por cada estudiante
principio
Rossana Jairo Evelyn Rodrigo Daniela

Toronja 4 Si No No Si Si

Naranja 3 Si Si Si No No

Guineo 4 Si No Si Si Si

Manzana 4 No Si Si Si No

o Jairo 1 manzana y Daniela 1 toronja

o Daniela 1 manzana y Evelyn 1 toronja
o Jairo 1 toronja y Daniela 1 manzana
o Jairo 1 manzana y Evelyn 1 toronja
o Jairo 1 manzana y Daniela 1 toronja

28- Para celebrar el fin de curso quieres organizar una actividad para los padres
con tus estudiantes. Debes elegir aquella actividad que más estudiantes sepan
hacer y que se pueda desarrollar dentro de una de las instalaciones disponibles.
Actividad Espacio ¿Saben los estudiantes hacer la actividad
2
necesario (m )
Rossana Jairo Evelyn Rodrigo Daniela
Teatro 77 Si No Si No Si

Baile 90 No Si No Si No

Coro 60 Si No Si Si Si

Exposición 120 No Si Si No Si

Zumba 156 Si No Si Si Si

Espacio (m2) 70 120 100 150

¿Disponible? Si No Si No
¿Qué actividad harás?
o Teatro o Baile o Coro o Exposición o Zumba

14
29- Los cuadrados de colores son mujeres y el lugar en el que se encuentra está
escrito junto a cada uno. Diga dónde estará Rossana para que la recoja el autobús
escolar si:
- Se encuentra un parque en una de las aceras adyacentes en cualquier
dirección (arriba, abajo, derecha o izquierda).
- Se encuentra más lejos del gimnasio que del teatro.
- Para llegar al teatro tiene que atravesar un parque

o Mercado
o Gimnasio
o Cine
o Teatro
o Centro comercial

30-Un ingeniero construye edificio A, B y C en el norte sur y este, estas

edificaciones se clasificaron como buena, mala y regular, según las condiciones
de la construcción.
 Las condiciones de los edificios del este no son regular
 Las construcciones malas no son de los edificio A
 Las condiciones del sur son malas
 El edificio C está ubicado en el norte

A B C
Este Sur Norte
Bueno Malo Regular

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