INSTITUCIÓN EDUCATIVA 1.1.

Objetivos:
ANTONIA SANTOS
1.1.1. Identificar los posibles factores que causan
CIENCIAS ECONOMICAS Y POLITICAS diferentes problemas socioeconomicos en el
CIENCIAS SOCIALES mundo.
LENGUA CASTELLANA 1.1.2. Reconocer la necesidad de la promoción y la
TECNOLOGIA E INFORMATICA defensa de los derechos humanos en Colombia y a
nivel mundial.
DOCENTES:
Carlos Andres Benites Polo 1.1.3. Generar espacios de debate y discusión
Esperanza Higuera Ramírez crítica y académica entre diferentes áreas del
María Victorina Montaño conocimiento, propiciando, de esta manera, la
Wilson Rincón Suarez transversalidad en la institución educativa Antonia
Santos.
Guía de trabajo para los estudiantes de grado
11°
Cine foro y presentación de la película
“ELYSIUM”

INTRODUCCION. 2. Tema de la película:

A continuación se presenta la propuesta didáctica y Los temas principales de la pelicula, son la

pedagógica del cine foro, una actividad académica
que pretende trascender el estudio formal de las
asignaturas de clase que cotidianamente vemos en
el aula de clase, por medio del debate, la
discusión, la interpretación audiovisual, el análisis
cinematográfico, entre otras estrategias.
superpoblación, la desigualdad social, la violación y
negación de los derechos economicos, sociales y
fundamentales, la contaminacion ambiental, la falta
de recursos naturales y la falta de un Estado social
de derecho que garantice los derechos de los
ciudadanos y ciudadanas.

Para esta actividad, se contará con el apoyo de las

asignaturas de ciencias sociales, lengua castellana
y tecnología e informática. La idea es que, desde
cada una de las áreas mencionadas, se desarrolle
un análisis a fondo de las áreas de conocimiento
involucradas en esta propuesta y que de alguna
manera, se ven reflejadas en la película titulada
“Elysium”.

1. Síntesis temática.

Esta película, dirigida por Neil Blomkamp, está

ambientada en un futuro cercano en el que una
Tierra superpoblada tiene graves problemas de
masificación y contaminación, mientras que la
parte más pudiente de la población reside aislada
de todo esto en un hábitat espacial llamado
Elysium.
3. Contexto social recreado en la película.
En la pelicula se nos presenta un futuro bastante
sombrío para la humanidad, donde la mayor parte
de la población vive confinada en el planeta tierra,
superpoblado, contaminado y con ecasos recursos
naturales. Ademas, se observan claras diferencias
sociales entre las personas más humildes y las
más ricas, quienes tienen a su servicio tecnologia
de punta para vivir comodamente y sin problemas,
mientras que los demás seres humanos luchan por
sobrevivir en medio de una miseria indescriptible.
4. Ficha técnica de la película.
Dirección: Neil Blomkamp
Protagonistas: Matt Damon, Jodie Foster,
Sharlto Copley, Alice Braga, William Fichtner,
Diego Luna, Wagner Moura, Talisa Soto, Ona
Grauer, Terry Chen, Adrian Holmes, Jose Pablo
Cantillo.
Duración: 109 minutos
5. Preguntas de reflexión y análisis: Discutir,
analizar y responder en grupos de 5 integrantes.
Estas preguntas deben ser integradas en cada una
de las asignaturas involucradas en la actividad.
1. ¿En que contexto geográfico y social se
desarrolla la película?
2. ¿Cuáles fueron las motivaciones del
protagonista de la pelicula, llamado Max Da Costa,
para ir a Elysium?
5. preguntas de reflexión, análisis y debate, propias
de cada asignatura involucrada en la actividad.
Estas preguntas serán desarrolladas de manera
particular en cada una de las asignaturas
involucradas en la actividad, y dirigidas por cada
uno de los docentes titulares de las mismas:
CIENCIAS SOCIALES
1. En la pelicula, se observa que los habitantes de
la tierra deben obedecer a robots policias, quienes
aplican una politica llamada “Cero tolerancia”.
¿Creen ustedes que dicha politica realmente
respetaría los derechos humanos y el Derecho
Internacional Humanitario? Sustenten su
respuesta.
2. En la película, ¿existe alguna relación entre la
política de desarrollo sostenible, la explotación de
recursos naturales y el papel del Estado ante
dichas problemáticas?
CIENCIAS ECONOMICAS Y POLITICAS
1. ¿Consideran que el gobierno y el Estado que se
nos presentan en la película, garantizan a los seres
humanos de la tierra los derechos economicos,
laborales y sociales?
2. ¿Qué tipo de sistema político se presenta en la
película Elysium? Sustenten su respuesta.
3. ¿Que clase de problematicas se podrian resolver
por medio de la política dentro de pelicula?
LENGUA CASTELLANA
1. Qué relación podría existir entre el título de la
película y su contenido. Que enigma crees que
encierra el título de la película (ELYSIUM)?
2. Escriban como grupo de debate que opinan del
contenido de la película. ¿Creen que hay un
mensaje coherente en ella? ¿Cuál sería dicho
mensaje y porque está en la película?
3. Realicen una reseña de la película.
TECNOLOGIA E INFORMATICA
1. Explica como las Tecnologías de
Información y Comunicación (TICs), la
Automatización de procesos Industriales y
el uso excesivo de muchos recursos
esenciales influyen en el desmejoramiento
ambiental y la generación de muchos tipos
de contaminantes.
2. Investiga que es la “economía solidaria” y
como su aplicación en las políticas públicas,
genera un conjunto de beneficios sociales y
culturales que favorecen a toda la sociedad.
3. Sobre los dos aspectos anteriores, los
estudiantes (por grupos, ya establecidos en
el área de tecnología) deben presentar un
documento escrito a mano (Máximo 4
hojas) y entregar antes del 4 de Junio de
2019.