República Bolivariana De Venezuela

Ministerio Del Poder Popular Para La Educación

U.E. Gral. José Laurencio Silva
Maracaibo, Estado Zulia

Efectos Psicológicos Que Ocasiona La

Dismorfia Corporal En Los Adolescentes
De La U.E.GRAL. José Laurencio Silva.

Tutor Académico.
Autores: Autores:

Mg.Sc. Isabel García. Adrian Otalora.

Ángel Añez.
Kaleb Paz.
Daniel Montero.
Maybelin López
Yanheberth Pírela.
Yangelina Nava.
 Maracaibo, Abril 2017

Capítulo I
El Problema

Planteamiento y Formulación del Problema.

Hoy en día se estima que el 1,2% de la población mundial reúne criterios

preocupantes en este síndrome de Dismorfia corporal, personas obsesivas por
conseguir belleza para sentirse de una manera estable con su cuerpo. Según el
libro “obsesiones corporales” en el año 2003 la cantidad de personas afectada por
la Dismorfia corporal alcanzaba más de 5 millones de personas en estados unidos.
Hoy se cree que ese país supera el 2% de la población mundial.

Ahora bien, en Venezuela la Dismorfia corporal o trastorno por la belleza ha

avanzado al pasar de los años, este estudio fue realizado por la compañía Miss
Venezuela en la cual se ve afectada en gran parte las mujeres venezolanas, por la
cual Venezuela se moldea con el bisturí, en el país cada hora 26 personas entran
al quirófano para someterse a una intervención quirúrgicas que mejores su
aspecto físico. Según una encuesta global presentada por la asociación
internacional de cirugía, durante el año 2013 se realizaron en el país 231.742
operaciones con fines cosméticos. Las principales víctimas son aquellas mujeres
acomplejadas, es decir que tienen pensamiento de cómo las ven las demás
personas.

Por otro lado, en el periódico panorama, se publicó hace algunos años,

¿Cómo se ve afectada la Dismorfia Corporal en el Estado Zulia? En lo que se
pudo observar que se ha añadido un nuevo termino dentro de los desórdenes
físicos y alimenticios que hace referencia a la necesidad de algunos hombres en
cambiar su imagen a través de ejercicio en exceso, ese comportamiento es
llamado “vigorexia” o “Dismorfia Muscular”, y es un hábito vuelto adicción que
curiosamente se presenta como mayor frecuencia en adolescentes y hombres
desde las edades de 15 años hasta los 23 años aproximadamente. Según el portal
Terra de Maracaibo, entre los síntomas que delatan la presencia de este trastorno
psicológicos, se encuentra el aumento desmesurado de tiempo dedicado al
ejercicio, dejando atrás otras actividades más importantes para sus vidas, debidos
a la preocupación que poseen por su aspecto físico e incrementar en pocos meses
la masa muscular con el fin de sentirse bien con su cuerpo.
Igualmente, se ha observado muchos adolescentes con trastorno psicológicos
debido a la “Dismorfia Corporal” en la Unidad Educativa General José Laurencio
Silva, estos adolescentes poseen destructivos para sí mismos, ya que este
trastorno les hace tener pensamientos como: (No estoy conforme con mi cuerpo),
(Todo son mejores que yo); entre otros, por lo cual se encuentran mucho síntomas
que delatan que estos adolescentes poseen un trastorno psicológicos, se pueden
observar en los jóvenes de 15 años a 18 años el exceso de maquillaje y misma
edades, en el exceso de tiempo que tomas para hacer ejercicios que superan el
tiempo invertido en sus estudios, por lo que es primordial para ellos verse como lo
desean dedicando la mayor parte del tiempo tratando de cambiar su aspecto
físico. Así mismo, este plan es con la finalidad de ayudar a estas personas para
que puedan entender que no tienen defectos físicos, y hacerlas saber que lo que
en realidad les está afectando es el trastorno psicológico que poseen haciéndoles
actuar de esa manera, por lo que se les quiere hacer saber que existen soluciones
para ellos.

Por lo anteriormente expuesto se presenta la siguiente interrogante:

¿Cuáles son los efectos psicológicos que ocasiona la

Dismorfia Corporal en los adolescentes de la Unidad
Educativa General José Laurencio Silva?
 Justificación del Problema.

Desde el punto de vista teórico, este tema se clasifica dentro de los estudios de
campo, ya que se estudia a los sujetos en su ambiente real y sin manipulación
alguna, lo que permite accionarse de las verdaderas condiciones en la que se ha
conseguido la información, llamado esto (datos primarios), tal como es el caso de
esta investigación en la cual se midieron las variables de autoestima y distorsión
de la imagen corporal en el ambiente social, siendo esto un aspecto más que
psicológicos. La imagen de autoestima e imagen corporal han sido estudiados a
nivel mundial, más que todo en el contexto de cirugías estéticas. A a continuación
se encuentra insatisfecha con su apariencia externa y se encuentran ubicados con
desorden psicológico o trastorno de la deficiencia física.

Estas personas son capaces de hacer cualquier cosa por ver una mejoría en su
físico, se concluyó que en la población estudiada globalmente, la mayoría se
encuentran afectada las mujeres, desde las edades de 13 años hasta 36 años
aproximadamente, se encuentran extremadamente ligada con la parte de la
obesidad, por lo cual es un procedimiento quirúrgico más realizado.

Por otro lado, desde el punto de vista metodológico se encuentra la búsqueda del
patrón 90-60-90 ya que constituye un patrón nacional. Nuestro país es uno de los
diez que se efectúan más procedimientos quirúrgicos. Nuestros datos indican que
en Venezuela se hacen más cirugías estéticas por cápita, es decir en Brasil se
efectúan muchas más instrucciones cosméticas que aquí, pero su población total
es de 200 millones de habitantes a diferencia de Venezuela que solo posee 29
millones de habitantes por lo que partir de esta coevaluación Venezuela tiene el
primer lugar en cuanto a intervenciones quirúrgicas con fines cosméticos.

Finalmente, desde el punto de vista social, el síndrome de distorsión de la imagen

corporal es una enfermedad que produce un temor o fobias externa a tener un
defecto físico externo, a veces real pero menor y exagerado, otras solamente
imaginarios que los demás pueda percibir. Se calcula que lo padece el 1,2 de la
población mundial. Se procura de manera excesiva por cómo afecta a su imagen
lo que implica un deterioro de las relaciones sociales, laborales o escolares.
Algunos lo comparan hipocondría de la belleza. Las partes del cuerpo que con
más frecuencia preocupan a los clismósficos se deben a la forma o el tamaño de
la nariz, la estatura, obesidad global, los rasgos del rostro y la mirada, las estrías,
las arugas las manchas, el acné y cicatrices también son obsesiones frecuentes
en estos afectos, que con frecuencia acuden a cirujanos o dermatólogos para
resolver el problema que les causa trastornos psicológicos.
 Objetivos De La Investigación.
Objetivo General.

Analizar la Dismorfia Corporal que ocasiona efectos psicológicos en los

adolescentes de la U.E. Gral. José Laurencio Silva.

Objetivos Específicos.

Analizar la Dismorfia Corporal que ocasiona efectos psicológicos en los

adolescentes de la U.E. Gral. José Laurencio Silva.

Explicar las consecuencias que se presentan en los adolescentes por la Dismorfia

Corporal U.E. Gral. José Laurencio Silva.

Exponer a través de charlas informativas la importancia de conocer la Dismorfia

Corporal en los adolescentes de la U.E. Gral. José Laurencio Silva.

Determinar la Dismorfia Corporal que ocasiona efectos psicológicos en los

adolescentes de la U.E. Gral. José Laurencio Silva.
 Delimitación De La Investigación.

Esta investigación estará enmarcada en analizar los efectos psicológicos que

ocasiona la Dismorfia Corporal en los adolecentes, se llevara a cabo en la U.E.
Gral. José laurencio Silva, la misma se encuentra ubicada en la urb. La Floresta
Av: 91 N° 790-171 y se llevara a cabo en un periodo de tiempo comprendido
desde octubre del 2016 a mayo del 2017.
 Capítulo II
Marco teórico

Según Méndez, 2002, p. 109. Definió el marco teórico como una investigación
donde se toma en cuenta el conocimiento previamente construido. Por lo que
cada investigación hace parte de la estructura teórica ya existente.

Antecedentes de la Investigación

Luzardo cruzado, Edgar Vásquez, Jorge huévil. Trastorno Dismorfico corporal con
desenlace fatal: reporte de un caso. Lima, país: Perú en el año 2010.

Resumen

Se presenta el caso de un varón joven con Trastorno Dismorfico corporal quien,

como consecuencia de su padecimiento, permaneció aislado en su domicilio
durante tres años, con deterioro importante de su funcionalidad, y acabo
finalmente suicidándose. El Trastorno Dismorfico corporal es una patología sub-
diagnosticada, de pronóstico y tratamientos complejos, que debe ser considerado
como diagnóstico diferencial en diversas dolencias psiquiátricas, quejas
dermatológicas y de cirugía cosmética.
Pedro Castellanos, María Palacios, Simón H., Trastorno dismorfico corporal en
Venezuela. Anzoátegui, Venezuela. 2009

Resumen

En el presente proyecto se muestra un conjunto de investigaciones sobre la

insatisfacción corporal, asociada al trastorno Dismorfico corporal en distintos
grupos de estudio, su asociación con el bienestar psicológico y la satisfacción con
la vida. Específicamente se estudiaron los siguientes objetivos: analizar la
insatisfacción corporal en personas con Dismorfia de género y las diferencias que
existen entre los transexuales femeninos y los transexuales masculinos, en cuanto
a trastornos psicológicos que producen la Dismorfia corporal. En segundo lugar,
conocer la insatisfacción corporal y el riesgo de padecer la Dismorfia corporal en
adolescentes de los 14 a 17 años de edad. De acuerdo a estos objetivos se
realizaron 5 estudios en donde se obtienen resultados afirmativos a lo que se
sospechaba; la insatisfacción con la imagen corporal de personas con Dismorfia
corporal se debe a trastornos psicológicos que afectan la manera de verse y
provocan que las personas se sientan con la necesidad de un cambio en su
cuerpo, lo que tiene una estrecha relación con los transexuales femeninos y
transexuales masculinos, debido a que su trastorno no es tanto corporal sino
psicológico con necesidad a realizarse cambios en su cuerpo. Por otro lado, se
obtuvieron resultados afirmativos a estar mayormente expuestos en la etapa de la
adolescencia a padecer trastornos psicológicos, debido a que en la etapa de la
adolescencia los jóvenes sufren cambios, no solo físicos, sino también
emocionales que muchas veces provocan la insatisfacción corporal.
Estos estudios se realizaron en el hospital Dr. Gerardo Pérez de Barcelona,
centro de salud fuente de san Luis en valencia, hospital general de la ciudad real,
centro psicológico Adán y en la escuela de educación san Jorge de Anzoátegui;
dicha investigación fue realizada en Venezuela en el año 2009 con el fin de
hacerles saber a las personas que ignoran trastornos psicológicos a los que todos
pueden estar expuestos , que no solo afecta su cerebro, sino que también afecta
por consiguiente su cuerpo, llamándole a esta consecuencia Dismorfia Corporal.
Alberto Gómez, Bernardino j. Sánchez, María del Pilar Mahedero. Insatisfacción y
distorsión de la imagen en adolescentes de doce a diecisiete años de edad.
Murcia, España. 20 de diciembre de 2012.

Resumen
La presente investigación ha analizado la insatisfacción con la apariencia física y
el nivel de distorsión entre la imagen real y la imagen auto concebida. Para ello se
ha administrado el cuestionario BODY SHAPE (self- perceived) a los 195 alumnos
con edades comprendidas entre los doce y los diecisiete años, recogiendo
además sus datos de peso y tallas reales. Los resultados alcanzados reflejan que
los hombres se encuentran más insatisfechos que las mujeres. Del mismo modo, a
medida que aumenta la edad se observa una disminución de la distorsión, así
como un aumento de los niveles de satisfacción. No obstante, los valores son
alarmantes por lo que toda la comunidad educativa debe concientizarse de esta
situación y aunar esfuerzos para revertirla. Los instrumentos de evaluación
utilizados son el BODY SHAPE QUESTIONNAIRE (BSQ), El cuestionario de la
influencia del modelo estético corporal (CIMEC26) Y el IMC. Los resultados
muestran que las adolescentes latinoamericanas están significativamente más
insatisfechas que las europeas y esto es debido a la mayor presión que ejercen
los factores socioculturales de ellas.
Efectos Psicológicos De La Dismorfia Corporal En Los Adolescentes, Estado Zulia-
Maracaibo.

Resumen

La Dismorfia Corporal o el Trastorno Dismórfico Corporal (TDC) es un

desorden en donde existe una severa preocupación por un defecto imaginario (o
real) en la apariencia física. Las personas que presentan este trastorno tienen
dificultades en la parte social, laboral o en otras áreas importantes como en los
estudios o en la capacidad para relacionarse de manera íntima con alguien más.
La Dismorfia corporal se caracteriza por un sobredimensionamiento de las
preocupaciones normales por la apariencia física. Dicha preocupación le insume al
paciente mucho tiempo a lo largo del día, y ésta se intensifica más en situaciones
sociales en donde las personas esperan que los otros los miren u observen.
Esos síntomas son difíciles de controlar y suelen desembocar en conductas
repetitivas, como examinarse atentamente al espejo, compararse con otros,
arreglarse excesivamente o camuflar aquella parte del cuerpo con la que están
disconformes. Se considera que hay Dismorfia corporal cuando existe
preocupación por algún defecto imaginario del aspecto físico, es decir, cuando hay
leves anomalías, pero la preocupación del individuo es excesiva. Luego, cuando
esta preocupación provoca malestar clínicamente significativo o afecta la vida
social o laboral. Este trastorno o inseguridad física de las personas que se
encuentran insatisfecho con su cuerpo pueden atentar por su vida, llegando
incluso a la muerte por esta razón esa persona necesitan ayuda psicológica,
psiquiátrica y practica de manejo de cómo llevar su vida sin importar de cómo es
su Cuerpo.
Rosario Castro López .Diferencias de personalidad, auto concepto, ansiedad y
trastornos de alimentación de deportistas de musculación trones psicológicos
asociados a la vigorexia.Jaen, 12 de marzo de 2013.

Resumen

La investigación que se presenta tiene por objetivo fundamental a la vigorexia

como una de las variables dependientes del estudio. Para ello se ha realizado un
estudio de aproximación al perfil de diversos deportistas de musculación de la
provincia de Jaén al ser el colectivo al más susceptible a la aparición de este
trastorno, analizando numerosos factores comportamentales y de personalidad,
tales como auto concepto, ansiedad, trastornos de la conducta alimentaria, o
personalidad, intentando detectar la prevalencia de la vigorexia en dicha provincia.

Para conseguir los objetivos planteados y valorar las características personales

anteriormente mencionadas se han empleado diversos test cuantitativos validados
por la comunidad científica, siendo estos utilizados en los tres principales análisis
realizados: estudio descriptivo, al ofrecer información sobre las características
personales y psicológicas de los sujetos, un estudio de relación entre las
dimensiones de los diferentes instrumentos empleados, y respondientes al tercer
objetivo de investigación, se llevó a cabo un estudio de regresión con la finalidad
de conocer que dimensiones predicen en mayor medida la vigorexia con los
sujetos y objetos de estudio.

Los resultados obtenidos suponen un profundo estudio acerca de las

características socio demográficas, personales y psicológicas como entidades
independientes de este colectivo y también como factores inherentes a la
aparición de la vigorexia, los cuales nos han aportado datos en se auguran las
igualdades de utilidad para el docente y/o investigador deportivo.
Historia del Trastorno Psicológico Corporal.
Se trata de un cuadro psicopatológico descrito por primera vez en 1891 por
el italiano Enrico Morselli (1852-1929), quien acuñó el término dismorfofobia en
1886.

El TDC fue reconocido por la Asociación Psiquiátrica Americana en 1987 y fue

registrado y reconocido oficialmente como trastorno psiquiátrico en 1987 en el
DSM-III-R. Desde entonces se ha cambiado el nombre
de Dismorfofobia a trastorno Dismorfico corporal.

En su práctica, Freud tuvo al menos un paciente con este trastorno;

el aristócrata ruso Sergéi Pankéyev, llamado "El hombre de los lobos (der
Wolfsmann)" por Freud, para proteger su identidad. Pankejeff manifestaba una
excesiva preocupación por su nariz.3 Pankéyev incluso llegó al punto de evitar
exponerse en público.
El "Complejo de Tersites"4 está relacionado con el mito del hijo de Agrio, Tersites,
quien según se cuenta era el griego más feo y el hablador más imprudente
de Troya siendo asesinado por tal motivo por Aquiles. En 1962 Stutte5 utilizó la
terminología "Complejo de Tersites"4 para denominar a aquellas personas que

padecían de un real aunque leve defecto físico, pero que al contextualizarse en la

búsqueda de la perfección estética impuesta por la sociedad vivían su defecto de
una manera traumática.

Dismorfia Corporal
El Manual Diagnóstico y Estadísticos de Trastornos Mentales define al trastorno
Dismorfico corporal como un trastorno Somatomorfo marcada por una
preocupación o pro un defecto imaginado o real en la apariencia física, que causa
un malestar clínicamente significativo o deterioro social, laboral o de otras
importantes áreas de la actividad del individuo, como los estudios o las relaciones
íntimas. A veces incluye el evitar aparecer en público e incluso ir a trabajar,
comportamiento como salir solo de casa de noche para no ser vistos o no salir en
absoluto, llegando al aislamiento social.

La dismorfofobia es un trastorno mental que genera una imagen distorsionada

del propio cuerpo. El trastorno generalmente se diagnostica a aquellas personas
que son extremadamente críticas de su físico, apariencia o imagen corporal a
pesar del hecho de no tener un defecto o deformación objetiva que lo justifique.
Sin embargo puede implicar un defecto real que en su mayoría es leve, pero el
afectado sufre constantemente obsesionado con él.

Sinónimos de la Dismorfia Corporal

A) Dismorfia Corporal
B) Dismorfofobia
C) Preocupación excesiva por la apariencia
D) Síndrome Dismorfico
E) Trastorno alucinatorio de subtipo somático
F) Trastorno Somato forme atípico

Trastorno Somatomorfo
Son un grupo de enfermedades caracterizadas por molestias diversas, en mayor
o menor grado difusas, que aquejan al paciente pero que no pueden ser
explicadas por la existencia de una lesión orgánica, o al menos no de manera
suficiente y concluyente.
Los pacientes suelen insistir en la presencia de síntomas físicos como dolor,
inflamación, náuseas, vértigo, debilidad o lesiones, pero niegan tener problemas
psiquiátricos, acompañado de demandas persistentes de exámenes y pruebas
diagnósticas a pesar de que los hallazgos continuamente resultan negativos y de
la garantía de los tratantes que los síntomas no tienen justificación orgánica.

La sensación física reportada por los pacientes con trastornos Somatomorfo no

es ficticia o inventada, es sintomatología real que no tiene explicación o causa
física.

El término es relativamente nuevo y se aplica a lo que con frecuencia se

denomina trastorno psicosomático. El diagnostico de un trastorno Somatomorfo
implica que los factores psicológicos son un gran contribuyente a la aparición,
gravedad y duración de los síntomas referidos. Los trastornos Somatomorfo no
son el resultado de simulación consciente.

Agentes que influyen en la Dismorfia Corporal

A) Bromas o críticas:
La burla, crítica o humillación sobre la apariencia física podría
desempeñar una función importante, aunque es poco probable que las
burlas causen por sí mismas dismorfofobia, aun así, los niveles extremos
de abusos en la infancia o juventud, acoso y tortura psicológica etiquetados
y calificados como “Burla” o “Bullying” a veces conduce a un trastorno de
estrés postraumático en personas vulnerables. Alrededor del 60% con TDC
informan de haber padecido reiterados episodios de humillación en su
infancia y juventud.

B) Estilo de crianza de los hijos:

Del mismo modo que las burlas el estilo de crianza puede contribuir a la
aparición de TDC; por ejemplo, padres que, o bien ponen excesivo énfasis
en la estética, la apariencia o el desprecio en absoluto, puede actuar como
un disparador de la predisposición genética.

C) Otras experiencias de vida:

Muchas otras experiencias de vida también pueden actuar como
desencadenante de la dismorfofobia, por ejemplo, el abandono, físico,
emocional o sentimental; fracaso en relaciones, resultados académicos o
laborales; generan traumas psíquicos que provocan seguridad y miedo
patológico al rechazo.
 D) Ambiente:
Se ha teorizado que los medios de comunicación pueden contribuir a la
aparición del TDC, por ejemplo, modelos, cantantes, actores y personajes
famosos en general; y la necesidad implícita de la belleza estética a la que
va asociada. Sin embargo, el TDC se produce en todas las partes del
mundo, incluidas en zonas aisladas donde los medios de comunicación son
limitados o casi inexistentes. La presión mediática es un factor causal poco
probable para TDC, aunque sí que puede actuar como un catalizador en
sujetos que están genéticamente predispuestos; o también podrían
empeorar los síntomas de TDC ya existentes.

Principales defectos de la Dismorfia Corporal

Las principales obsesiones o defectos que se presentan en las personas con
TDC son la piel, cara, genitales, arrugas, dientes, pechos, nalgas, cicatrices,
asimetría facial, pelo, vello facial, labios, nariz, ojos , cabeza, muslos, piernas,
abdomen, orejas, barbilla etc. Los hombres se preocupan generalmente de los
genitales, mientras que las mujeres suelen preocuparse más por su cara, pelo y
pecho. Personas allegadas al afectado no estarán de acuerdo con el defecto
percibido y será motivo de discusión constante. El efecto sin embargo sufre en los
ojos del que sufre TDC y no entiende que los demás no pueden ver el defecto que
percibe. A pesar de que sus teóricos defectos sean refutados por los demás, dará
validez únicamente a lo que el mismo percibe.
A continuación se porcentualizó las áreas corporales objeto de la preocupación,
más comunes:

 Piel (73%)

 Cabello (56%)

 Peso (55%)

 Nariz (37%)

 Dedos del pie (36%)

 Abdomen (22%)

 Senos/pecho/pezones (21%)

 Ojos (20%)

 Muslos (20%)

 Dientes (20%)
 Piernas (general) (18%)

 Estructura corporal/estructura ósea (16%)

 Rasgos faciales (en general) (14%)

 Cara tamaño/forma (12%)

 Labios (12%)

 Glúteos (12%)

 Barbilla (11%)

 Cejas (11%)

 Caderas (11%)

 Orejas (9%)

 Brazos/muñecas (9%)

 Cintura (9%)

 Genitales (8%)

 Mejillas/pómulos (8%)

 Pantorrilla (8%)

 Altura (7%)

 Cabeza (tamaño o forma) (6%)

 Frente (6%)

 Pies (6%)

 Manos (6%)

 Boca (6%)

 Mandíbula (6%)

 Espalda (6%)
 Dedos (5%)

 Cuello (5%)

 Hombros (3%)

 Rodillas (3%)

 Tobillos (2%)

 Músculos faciales (1%)

Las personas con TDC a menudo tienen más de un área corporal motivo de
preocupación.

Síntomas del Trastorno de la Dismorfia Corporal

Los síntomas comunes incluyen:

 Pensamientos obsesivos acerca de los defectos percibidos.

 Comportamientos obsesivo-compulsivos relacionados con los defectos

percibidos.

 Síntomas de trastorno depresivo mayor.

 Ideas y creencias delirantes relacionadas con los defectos percibidos.

 Aislamiento social y familiar; trastorno de ansiedad social (TAS) o fobia

social; ansiedad interpersonal; retraimiento o aislamiento social auto impuesto.

 Ideación suicida.

 Ansiedad; posibles ataques de pánico.

 Baja autoestima; pobre auto concepto y autoimagen.

 Comparaciones obsesivas con los demás.

 Sentimientos de temor y aversión en ambientes sociales pensando e

imaginando que otros notan y se burlan de sus defectos percibidos.
 Sentimientos intensos de vergüenza y bochorno.

 Sentimientos de inferioridad e inadecuación.

 Conductas de evitación: evitan salir de casa, relacionarse; o solo salen en

momentos puntuales; por ejemplo, por la noche.

 Conductas de dependencia o seguridad: dependen de la compañía de un

compañero, amigo o familiar. Esto les disminuye la ansiedad.

 Absentismo laboral, baja productividad, pérdida de empleo; incapacidad

para trabajar o incapacidad para centrarse en él debido a la preocupación por
su apariencia.

 Disminución del rendimiento académico (problemas para mantener las

calificaciones habituales, problemas de asistencia a la universidad o escuela).

 Problemas para iniciar, establecer y mantener relaciones significativas

(tanto las relaciones íntimas como las de amistad).

 Problemas matrimoniales o de pareja.

 Abuso de alcohol o drogas (a menudo en un intento de auto medicarse).

 Comportamientos repetitivos ritualizados (como la aplicación constante de

maquillaje; verificar periódicamente la apariencia en los espejos (conductas de
chequeo).

 Percibir que su imagen varía en algo cada vez que se observan en un

espejo o superficie reflectante (distorsión de la imagen corporal).

 Perfeccionismo (sometiéndose a cirugía estética y realizar conductas tales

como hidratación y ejercicio excesivo con el objetivo de crear un cuerpo ideal
pero inalcanzable y reducir así la ansiedad).

Primeros casos de Trastorno de la Dismorfia Corporal

Fue en 1886, y gracias al doctor italiano Morselli, cuando se acuñó el término

Dismorfia corporal. También Freud describió uno de los primeros casos de la
literatura científica a través de uno de sus pacientes al que bautizó como Wolf man
(hombre-lobo), una persona que, a pesar de tener un exceso de vello corporal,
centraba su excesiva preocupación por el físico en su nariz. La veía horrible,
prominente y llena de cicatrices.
 Existe un amplio número de personas que están más o menos preocupadas por
su apariencia, pero para ser diagnosticado de Dismorfico el afectado tiene que
sufrir reiteradamente una obsesión con una parte de su cuerpo que le impida llevar
una vida normal.

Algunas estimaciones apuntan a que un 1% de la población sufre Dismorfia

corporal, pero los expertos insisten en que las estadísticas pueden no ser fiables,
ya que muchos afectados permanecen en el anonimato sin pedir ayuda
profesional.

Investigaciones del Trastorno de la Dismorfia Corporal

Recientemente se realizó una investigación en la que encontraron una causa

neurológica del TDC. Detectaron que el problema de estas personas radica en
el funcionamiento anormal que presentan sus cerebros a la hora de procesar
detalles. Para llegar a esta conclusión se realizaron visualizaciones de escaneos
cerebrales y observaron que aunque la estructura cerebral era correcta, el
funcionamiento no lo era. Se concluye que los cerebros de las personas con
TDC, están programados para extraer detalles o completarlos donde no existe.
Se cree que las personas con TDC hacen más uso del hemisferio izquierdo
(preparada para analizar detalles complejos) en vez del derecho (preparado
para ver las cosas de forma más global) como hacen las personas sin TDC.

Etimología del Trastorno de la Dismorfia Corporal

La palabra "Dismorfia" procede del griego “dis” que significa “alteración”, y “morfía” que
significa “forma”.

Dismorfia Corporal en cuanto a psicología

Los pacientes con Dismorfia corporal (TDC) se preocupan por que algo está mal
en la forma o en su aspecto de alguna parte de su cuerpo, las más de las veces
senos, genitales, nariz, pelo o alguna estructura de la cara. La idea que estos
individuos tiene en torno a su cuerpo no es delirante, al igual que el trastorno de
ansiedad por enfermedad, se trata de ideas sobrevaluadas.

Este trastorno puede ser devastador. Aunque con frecuencia solicitan

procedimientos médicos como la dermoabrasión o cirugía estética para corregir
sus defectos imaginarios, y que comúnmente los enfermos no se sienten
satisfechos con sus resultados. Por esta razón la cirugía puede ser contraindicada
en ellos. También buscan apoyo que sólo les ayude durante periodos leves, tratan
de ocultar sus deformidades percibidas con ropa o vello corporal, o evitar las
actividades sociales, algunos incluso se cierran en casa. La preocupación genera
tensión relevante de otros tipos: Estados de ánimo deprimido e incluso ideación y
tentativa suicida. La introspección es variable, aunque es su mayoría es pobre.

Las causas del TDC difieren de una persona a otra. Sin embargo, la mayoría de
los investigadores creen que podría ser una combinación de factores biológicos,

psicológicos y ambientales de su pasado o presente. Malos tratos, abuso o

abandono pueden ser también factores contribuyentes.

¿Qué significa psicopatológico?

Significa discernimiento o discurso racional, puede ser usado en tres sentidos:

1. Como designación de un área de estudio: Es aquella área de la salud que

describe y sistematiza los cambios en el comportamiento que no son
explicados, ni por la maduración o desarrollo del individuo, ni como
resultado de procesos de aprendizaje también entendidos como trastorno
psicológico, enfermedades o trastornos mentales. A modo de ejemplo,
encontramos el estudio que diferencia entre percepción normal/sana y
percepción que no es normal/sana, al margen de la definición de trastorno
psicológico; en este sentido, la alucinación hipnagógica es una percepción
normal y sana.

2. Como término descriptivo: Es aquella referencia específica a un signo o

síntoma que se puede encontrar formando parte de un trastorno
psicológico.

3. Como designación de un área de estudio en psicología que, en oposición al

estado de salud (tal y como es definida por la Organización Mundial de la
Salud: social, psicológica y biológica), se centra en estudiar los procesos
que pueden inducir estados «no sanos» en el proceso mental. Así, el papel
del aprendizaje, análisis de la conducta (Psicología conductista) o cualquier
otro proceso cognitivo, permite explicar los estados «no sanos» de las
personas, así como posibles aproximaciones de tratamiento. En este
sentido, enfermedades o trastornos mentales no es estrictamente un
sinónimo de psicopatología, ya que existen aproximaciones que permiten
explicar la ausencia de salud. Por ejemplo, los procesos de aprendizaje
relativos a la fobia son bien conocidos, encaje este cuadro clínico o no
dentro de la categoría psiquiátrica de fobia.
Diagnostico del Trastorno de la Dismorfia Corporal

 Preocupación por algún defecto imaginado del aspecto físico. Cuando hay
leves anomalías físicas, la preocupación del individuo es excesiva.

 B. La preocupación provoca malestar clínicamente significativo o deterioro

social, laboral o de otras áreas importantes de la actividad del individuo.

 C. La preocupación no se explica mejor por la presencia de otro trastorno

mental (p. ej., insatisfacción con el tamaño y la silueta corporales en la
anorexia nerviosa).

En la mayoría de los casos el TDC está subdiagnosticado. En un estudio de 17

pacientes con TDC, el trastorno solo se observó en 5 registros, y ninguno de los
pacientes recibieron un diagnóstico oficial de TDC. Esta carencia de diagnósticos
se debe a la reciente inclusión de la enfermedad en el DSM-IV; por lo tanto, el
conocimiento clínico de la enfermedad, especialmente entre los médicos
generales, no está muy extendido.
Además la patología se asocia a menudo con conductas de vergüenza y
secretismo, por lo tanto los pacientes a menudo no revelan sus inquietudes sobre
su aspecto físico por temor a parecer superficiales o banales ante los médicos o
familia.
La dismorfofobia está a menudo mal diagnosticada porque sus síntomas pueden
solaparse a los criterios del trastorno depresivo, trastornos de ansiedad, o fobia
social; y así la causa de cada uno de los problemas permanece sin resolver.
Muchos individuos con TDC no poseen conocimientos o comprensión de su
enfermedad, y consideran su problema de naturaleza estética en vez de
psicológica, por lo tanto, las personas que sufren de dismorfofobia buscan
tratamiento en profesionales especialistas en medicina y cirugía cosmética, en
lugar de tratamiento psicológico o psiquiátrico.
El CIE-10 incluye el TDC dentro de los trastornos hipocondríacos, sin hacer
diferencia de las preocupaciones físicas de las estéticas.

Motivaciones para sufrir del Trastorno de Dismorfia Corporal

A) Inseguridad
B) Autoestima bajo
C) Bromas o Burlas sobre la apariencia del individuo
D) Crianza Familiar
Casos exteriores de Trastorno de Dismorfia Corporal
Un abogado de 30 años, atractivo y soltero, acudió a la consulta del dermatólogo
debido a su preocupación por la pérdida excesiva de cabello. La única

manifestación externa era una ligera retracción de la línea del cabello, que el
dermatólogo no hubiera notado si el paciente no se hubiera quejado de ello. El
paciente comentó que pasaba mucho tiempo al día observando su cabello en el
espejo y que se sentía muy apenado cuando encontraba mechones de pelo en el
baño después de ducharse. Se sentía cohibido delante de los demás y no había
tenido relaciones con el sexo opuesto desde la enseñanza secundaria. Había
visitado a muchos dermatólogos y cirujanos plásticos y se había sometido a dos
rinoplastias estéticas y también a cirugía plástica por tener la "barbilla poco
potente", por lo que se puede notar a un paciente con un claro trastorno de
Dismorfia corporal.

Epidemiología del Trastorno de la Dismorfia Corporal

Según el libro “Obsesiones Corporales” en el año 2003 la cantidad de personas
afectadas por TDC alcanzaba más de 5 millones en Estados Unidos. Hoy se cree
que el porcentaje sobre la población estadounidense supera el 2 por ciento. En
general, mundialmente se estima que la incidencia es de entre el 0,5 y el 1,2 por
ciento.

Etiología de la Dismorfia Corporal

Este trastorno suele comenzar en la adolescencia e ir disminuyendo con la edad,
aunque en ocasiones puede persistir en la edad adulta.
La dismorfofobia es mucho más común entre jóvenes de clase alta, con pocos o
ningún defecto físico. Influenciados por los medios de comunicación y los altos
estándares de belleza actual, empiezan a tener una percepción errónea o
exagerada de defectos físicos imperceptibles o imaginarios. Éste trastorno afecta
a hombres y mujeres por igual.
No hay una única causa determinante en el desarrollo del trastorno Dismorfico
corporal. La investigación muestra un número variable de factores que pueden
estar involucrados y que pueden ocurrir en combinación. El TDC puede estar
asociada con trastornos alimenticios, como el síndrome del comedor compulsivo,
anorexia nerviosa o la bulimia, o puede también relacionarse con la fobia social o
trastorno de ansiedad social.
Una reciente investigación mediante visualización de escaneos cerebrales, pone
de manifiesto que el cerebro de estas personas es, en principio, estructuralmente
normal, pero el problema es que funciona de modo anormal cuando procesa los
detalles visuales.
Factores de riesgo del trastorno de la Dismorfia Corporal
En publicaciones anteriores se han descrito la existencia de varios factores de
riesgo para TDC, a saber:

 Trastorno obsesivo-compulsivo

 Predisposición genética.

 Rasgos de personalidad tales como

perfeccionismo, introversión, timidez y temperamento ansioso.

 Traumas en la infancia causados por constantes burlas, insultos, motes

y humillación referido al aspecto físico.

 Bullying o cualquier otra forma de maltrato psicológico.

 Aislamiento y rechazo social.

 Malas relaciones interpersonales.

 Problemas psicológicos o emocionales tempranos.

 Influencias paterno-filiales: padres sobre protectores o exigentes; maltrato

psicológico; abandono; separación; carencias afectivas o emocionales.

 Historia crónica de problemas dermatológicos o estigmas físicos

o complejos de la adolescencia(como por ejemplo: el acné), como así también
el someterse a cirugías estéticas varias.

 Sensibilidad estética y sobrevaluación de la imagen o apariencia.

Trastorno de la Dismorfia Corporal y la cirugía cosmética

En una serie de 50 pacientes, informada previamente por D. Veale el 26% había
solicitado tener una o más operaciones cosméticas, aunque no se tienen datos
sobre la evolución. Las cirugías repetidas tienden a aumentar la insatisfacción, y
algunas de ellas tales como la rinoplastia, tienden a resultar más insatisfactorias.
Los estudios revelan que entre un 23 y un 40% se somete a cirugías plásticas y un
12% sigue tratamientos dermatológicos.

Tratamiento para el trastorno de la Dismorfia Corporal

 El tratamiento psiquiátrico para estos pacientes es difícil, pero con terapia o
medicación, incluso los que inicialmente no aceptan que el problema está en su
mente y no en su cuerpo, se pueden recuperar.
El estudio de la UCSD incluye exploraciones para hacer mediciones de
estructuras y procesos cerebrales, junto con pruebas neuropsicológicas
de memoria, aprendizaje, atención, toma de decisiones, y habilidades visuales-
espaciales.
Terapia cognitivo-conductual: Los estudios han evidenciado que la terapia
cognitivo-conductual (TCC) ha demostrado ser eficaz. En un estudio de 54
pacientes con TDC que fueron asignados al azar a dos grupos, uno siguiendo el
modelo de terapia cognitivo-conductual, y otro sin tratamiento, los síntomas del

TDC se redujeron significativamente en los pacientes sometidos a la TCC. El

TDC fue eliminado en el 82% de los casos después del tratamiento y en el 77%
durante el seguimiento posterior.

El compromiso y la ayuda a los pacientes para desarrollar una buena

comprensión psicológica de los factores que mantienen el TDC debe ser
esenciales en ella. Esto luego lleva a experiencias de comportamiento o tareas
graduales de exposición o actividades sin los comportamientos seguros
(conductas de seguridad).
Puede requerir la redescripción de las imágenes de los traumas pasados
y reestructuración cognitiva para la obtención de valores idealizados acerca de la
importancia de su propia apariencia.
Así mismo como es común con los trastornos crónicos los pacientes encuentran
mucha ayuda al concurrir a grupos de apoyo.
Farmacoterapia
La neurobiología y el papel de la serotonina en el TDC son especulativos, y
existen informes de casos de empeoramiento del trastorno con inhibidores de la
recaptación de serotonina.
Sin embargo, otros plantean que, como en el TOC, los
tratamientos farmacológicos más eficaces para el TDC son dosis altas
de inhibidores de la recaptación de serotonina (IRS / ISRS). El tema de la
medicación puede enfocarse afirmando "Esta medicina le ayudará a superar el
estrés y desmoralización que le produce su aspecto".
Tratamientos mortíferos para el trastorno de la Dismorfia Corporal
A) Operaciones innecesarias: Debido a la persistencia del individuo de mejorar
un aspecto físico que para él o ella se ve mal o simplemente no le gusta un
rasgo corporal, haciendo innecesaria la operación, todo con el fin de verse
mejor.
 B) Consumo de fármacos sin ninguna ayuda experta: El querer verse mejor o
al creer que la sociedad no aceptara al individuo cómo es, instruye a la
toma de decisiones que ponen en riesgo sus vidas como lo es el claro
ejemplo del consumo de medicinas sin alguna opinión profesional
llevándolos a situaciones extremas en las que importan más el físico que su
propia vida.

¿Cómo influye el trastorno de la Dismorfia Corporal en cuanto a la

timidez amorosa?
Los casos más extremos pueden hacer que una persona desarrolle la
llamada timidez amorosa, una forma crónica de evitación de todas las relaciones
íntimas. Pueden llegar a ser reservados y reacios a buscar ayuda por lo que
puedan pensar de ellos o porque se sienten demasiado avergonzados. Se ha
sugerido que son menos los hombres que buscan ayuda para la enfermedad que
las mujeres.

En casos extremos puede haber tentativas de suicidio. Suelen estar

desempleados o presentar desventajas en el trabajo, además de permanecer
socialmente aislados, remarca en uno de sus trabajos el doctor David Veale del
Departamento de Psiquiatría de la Universidad de Londres y psiquiatra consultor
en el Priory Hospital North London.

Bases Legales.

Constitución De La República Bolivariana De Venezuela (CRBV).

Artículo 102:
La educación es un derecho humano y un deber social fundamental, es
democrática, gratuita y obligatoria. El estado asumirá como función indeclinable y
de máximo interés en todos sus niveles y modalidades, y como instrumento de los
conocimientos científicos humanísticos y tecnológicos al servicio de la sociedad.
La educación es un servicio público y esta se fundamentada en el respeto a todas
las corrientes del pensamiento, con la finalidad de desarrollar el potencial creativo
de cada ser humano y el pleno ejercicio de su personalidad en una sociedad
democrática basada en la valoración ética del trabajo y en la participación activa,
consciente y solidaria en los procesos de transformación social, consustanciados
con los valores de la identidad nacional y con una visión Latinoamérica y universal.
El estado con la participación de las familias y de la sociedad, promoverá el
proceso de educación ciudadana, de acuerdo con los principios contenidos en
esta constitución y en la ley.

Artículo 3:
Toda persona tiene derecho a una educación integral de calidad, permanente, en
igualdad de condiciones y oportunidades, sin más limitaciones. La educación es
obligatoria en todos sus niveles, desde el maternal hasta el nivel media
diversificado. El impartido en las instituciones del estado es gratuito hasta plegado
universitario. A tal fin, el estado realizara una inversión prioritaria, de conformidad
con las recomendaciones de las organizaciones de las de las naciones unidas. El
estado creara y sostendrá instituciones y servicios suficientes dotados para
asegurar el acceso, permanencia y culminación en el sistema educativa. La ley

garantizara igual atención a las persona con necesidades especiales o con

discapacidad y a quienes se encuentren privados de su libertad o carezcan de
condiciones básicas para su incorporación y permanecía en el sistema educativa.
Las contribuciones de los particulares a proyectos y programa educativas.

LOE

Ley Orgánica De Educación.

Artículo 6:
Toda persona podrá dedicarse libremente a las ciencias, a la técnica, a las
artes o a las cátedras y establecimiento educativos conforme a las disposiciones
de esta ley o de leyes especiales y bajo la suprema inspección y vigilancia del
estado.

Artículo 14:

El sistema educativo es un conjunto orgánico integrador de políticas y servicios

que garanticen la unidad del proceso educativo, tanto escolar como extraescolar y
su continuidad a lo largo de la vida de la persona mediante un proceso de
educación permanente.

Artículo 15:
El sistema educativo se fundamenta en principios de unidad, coordinación,
factibilidad, regionalización, flexibilidad e innovación, a cuyo efecto:

1. Se estructura sobre la base de un régimen técnico administrativo común y

de los regímenes especiales que sean necesarios para atender los
requerimientos del proceso educativo.
2. Se establecerán las conexiones e interrelaciones entre los distintos niveles
y modalidades del sistema educativo para facilitar las transferencias y los
ajustes requeridos para la incorporación de quienes habiendo interrumpido
sus estudios deseen reanudarlos.
3. Se establecerán las condiciones para que el régimen de estudios sea
revisado y actualizado periódicamente.

Sistema de variables

Para Mayorga (2002, p. 59, las variables “son una expresión concreta del marco
teórico y están constituidas por todos los elementos que entrelazan alrededor del
objeto o hecho que es tema de investigación”, en general cuando nos referimos
las variables de investigación, se trata de elementos interdependientes que
pueden ser medidos, cuantificados y cualificados.

Tipos de variables

En la copiosa bibliografía sobre metodología de la investigación encontramos

definidas diferentes tipos de variables, según sus diversos criterios.

Las variables independientes (vi)

Están bajo el control del investigador, simbolizan los tratamientos
o condiciones que el investigador controla para probar sus efectos
sobre algún resultado. La variable independiente se manipula en el
proceso de un experimento con el propósito de entender sus efectos
sobre la variable independiente.

Las variables dependientes (vd)

 Son las que reflejan los resultados de un estudio de investigación.
Las podemos entender como “los resultados que podrían depender
del tratamiento experimental o lo que el investigador modifica o
manipula”

Capítulo III
Marco Metodológico

Tipo De Investigación

Investigación Descriptiva:
Mediante este tipo de investigación, que utiliza el método de análisis, se logra
caracterizar un objeto de estudio o una situación concreta: señala sus
características y propiedades, interpreta lo que es y describe la situación de las
cosas en el presente. Combinada con ciertos criterios de clasificación, sirve para
ordenar, agrupar o sistematizar los objetos involucrados en el trabajo indagatorio.
Al igual que la investigación que hemos descrito antes, puede servir de base para
investigación que requiera un mayor nivel de profundidad.

Ahora bien, dicha investigación es descriptiva ya que utilizaremos el método de

análisis e interpretación de la información con el fin de organizar la problemática
que presenta la Dismorfia Corporal en los adolescentes, además de conocer las
causas que originan dicho fenómeno y las circunstancias que determinan para
encontrar una posible solución a dicha problemática.
Investigación de campo:

Son investigaciones que se realizan en el medio donde se desarrolla el

problema, o en el lugar donde se encuentra el objeto de estudio: el investigador
recoge la información directa de la realidad. Si la muestra es representativa, se
puede hacer generalización sobre la totalidad de la población y con base en los
resultados obtenidos a través de las unidades muéstrales

Este tipo de investigación se apoya en informaciones primarias que provienen,

entre otras cosas, de entrevistas, cuestionarios, encuestas y observaciones. Como
es compatible desarrollar este tipo de investigación junto con la información de
carácter documental. . En esta investigación se tomará en cuenta a la comunidad
del plantel educativo General José Laurencio Silva desde los alumnos de del
tercer al quinto año de bachillerato. Teniendo en cuenta esta investigación es
porque se realiza directamente en el campo del plantel educativo U.E. General
José Laurencio Silva para saber cómo la Dismorfia Corporal afecta a los
adolescentes.
Población:
Según Fernández, definir la población es precisar los atributos esenciales de sus
elementos, que sirven para agruparlos como un conjunto. Tal definición es
condición básica para seleccionar la muestra y asegurarse de que las
generalizaciones sean verdaderas. Debe entenderse que esa definición es
delimitada o determinada exclusivamente para los fines de la investigación del
estudio que se desea adelantar; por lo tanto, se requiere una explicación muy
detallada de las características que la distinguen, como ubicación, composición,
tiempo, estructura física, medio donde se encuentra, edad, clase social, grado de
instrucción, etc., es decir, que responda a ciertos criterios de interés para la
investigación. Esta población es de tipo finita ya que se conoce el número de
elementos que conforman la población, constituida por 93 alumnos del tercer
al quinto año de bachillerato de la U.E. Gral. José Laurencio Silva.

Muestra:

Según EYSSAUTIER (2002, P.196) Define la muestra como un determinado

número de unidades extraídas de una población por medio de un proceso llamado
muestreo, con el fin de examinar esas unidades con detenimiento; la información
resultante se aplicará a todo el universo, es decir, los resultados obtenidos se
generalizaran a la población, según el nivel de confianza y precisión especificado
en el cálculo del tamaño maestral.
 Z 2 pq N
n=
Ne 2+Z 2 pq

Donde:

n: Tamaño de muestra

z: nivel de confianza

p: variabilidad positiva

N: población

e: nivel de precisión o error

n: ¿?

z: 1,96

p: 0,50

q: 0,50

e: 0,50

N: 99

n:
( 1,96 )( 0,5 )( 0,5 ) 93 ( 3,8416 ) 23,25 89,31
= = =75,05=75
93 ( 0,05 ) 2+ ( 1,96 ) 2 ( 0,5 ) ( 0,5) 0,23+0,9604 1,19

El tamaño de la muestra (n) para los valores que hemos propuesto es de

estudiantes de 3ero a 5to año de bachillerato de la U.E Gral. José Laurencio Silva.

Técnica de recolección de datos:

Según (Muñoz, P.81) Define técnica de recolección de datos como las

herramientas que se aplican tanto para hacer acopio de los antecedentes como
para la observación del fenómeno, la experimentación de los elementos de la
encuesta, etc. En esta fase del proyecto implica dos importantes actividades,
elegir o desarrollar un instrumento de medición y aplicarlos.
La encuesta:
Es la recopilación de información en forma directa mediante la cual el encuestador
tiene datos del encuestado, siguiendo una serie de preguntas preconcebidas y
adaptándose a las circunstancias que presente la encuesta y la disposición del
encuestado, para ello se utiliza la respuesta de tipo dipotomica que son preguntas
que ofrecen dos opciones, por ejemplo.

¿Conoces la Dismorfia Corporal?

SI

NO