FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIA POLÍTICA

CRIMINOLOGÍA

I. DATOSGENERALES

1.0. Unidad Académica : Escuela Profesional de Derecho

1.1. Semestre Académico : 2018-I
1.2. Código : 0705 - 07110
1.3. Ciclo : II
1.4. Cerditos : 3
1.5. Pre requisito : Psicología Aplicada al Derecho
1.6. Duración : 16 semanas
1.7. Horas semanales

Horas presenciales Horas a distancia

TOTAL
Teoría Práctica Total Teoría Práctica Total

2 2 4 4

1.8. Docente (s) : Quesquén Ríos, Segundo Félix

II. SUMILLA
La asignatura pertenece al área curricular de estudios específicos, es teórica y
práctica, tiene el propósito desarrollar en el estudiante habilidades cognitivas a
fin de desplegar la evaluación y aplicación de técnicas e instrumentos para la
correcta gestión de la persecución y prevención del delito.
Comprende las siguientes unidades de aprendizaje: 1. Concepto y Objeto de la
Criminología: Delito, Delincuente, Víctima y Control Social. 2. Crimen, la
Delincuencia Común y Delincuencia Organizada. 3. Factores criminológicos y
la moderna criminología científica. 4. La violencia criminológica.
La exigencia de la asignatura será la presentación de una monografía sobre la
criminología y sus relaciones con el derecho penal y política criminal,
considerando la doctrina teórica y la casuística.
III. COMPETENCIA
Dialoga y debate desde una perspectiva jurídica, comprendiendo los diferentes
puntos de vista.

IV. CAPACIDADES
a) Interpreta el lenguaje técnico de un criminólogo, así como los principios
y fundamentos básicos de la criminología de acuerdo a la doctrina
pertinente.

b) Analiza la evolución del pensamiento criminológico, los

posicionamientos doctrinales en torno al estudio del delito, el
delincuente, la víctima, las formas de control social, la prevención y el
tratamiento mediante estudio de casos.

c) Selecciona conocimientos criminológicos básicos para identificar

cualquier fenómeno delictivo o problemática de índole criminológica
mediante la aplicación de casos reales.

d) Realiza análisis criminológico, que le permiten identificar los tipos

delictivos, las dinámicas criminales y la problemática criminológica
mediante el estudio de la doctrina, la jurisprudencia y la casuística.
V. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS

UNIDAD DE APRENDIZAJE I
CONCEPTO Y OBJETO DE LA CRIMINOLOGÍA: DELITO, DELINCUENTE,
VÍCTIMA Y CONTROL SOCIAL
CAPACIDAD: Interpreta el lenguaje técnico de un criminólogo, así como los
principios y fundamentos básicos de la criminología de acuerdo a la doctrina
pertinente.
Actividades de Horas Horas
Semana Contenidos
Aprendizaje presenciales distancia
Presentación del
silabo
Introducción. La Analiza ideas sobre
Criminología como criminología y métodos
ciencia empírica e a través de un cuadro
interdisciplinaria. comparativo.
Concepto, método,
objeto, sistema y
1 funciones de la 4
Criminología:
El método de la
Criminología:
empirismo e
interdisciplinariedad: 1.
Saber empírico y saber
normativo.2. Método
empírico y método
experimental.
Objeto de la Investiga sobre
Criminología (delito, criminología, delito y
delincuente, víctima y delincuente mediante
control social) exposición de ideas.
Delito.- El concepto
criminológico de delito.
2 Delito, delito natural y
comportamiento 4
desviado.
Delincuente: El
concepto, normalidad y
diversidad (patológica)
del hombre
delincuente.
La Victima: Concepto. Interpreta y aplica el
La Victima y el Proceso proceso victimológico
Penal. La Victimología. en situaciones
Tipos de victimación. elaboradas en grupo.
3 La Victima y el Sistema
Legal. 4
Control Social:
Concepto. La teoría del
control social y el
denominado paradigma
 del control. Sus
implicaciones. b)
Control social informal
y formal: el control
social penal.
Funciones de la Relaciona las funciones
Criminología criminológicas a través
Relaciones de la de casos prácticos
Criminología con otras
disciplinas criminales y
no criminales.
La prevención del
delito.
Prevención.
4 Características,
4
modelos de prevención,
planeación para la
prevención, percepción
de la seguridad;
propuestas.

PRIMERA PRÀCTICA
CALIFICADA

CONTENIDO ACTITUDINAL: Desarrolla su capacidad crítica y autocrítica que se

manifiestan en el desarrollo del concepto y objeto de la criminología en su aplicación
a casos concretos en la legislación nacional.
 UNIDAD DE APRENDIZAJE II
CRIMEN, LA DELINCUENCIA COMÚN Y DELINCUENCIA ORGANIZADA
CAPACIDAD: Analiza la evolución del pensamiento criminológico, los
posicionamientos doctrinales en torno al estudio del delito, el delincuente, la víctima,
las formas de control social, la prevención y el tratamiento mediante estudio de casos.
Actividades de Horas Horas
Semana Contenidos
Aprendizaje presenciales distancia
Crimen, criminal y Construye los
criminalidad: Conceptos. conceptos de la
La Criminología actual: criminología actual
1. El delincuente común. mediante mapas 4
2. Delincuencia conceptuales.
1 convencional o común,
ordinaria
3. No convencional o
especial.
Delincuencia organizada: Reconoce la
Crimen organizado.- clasificación de la
Bandas.- Delitos de cuello criminalidad
blanco; cifra oscura de la organizada, 4
criminalidad identificando las
2 Delincuencia organizada principales
Tipos de delincuencia organizaciones.
organizada. Principales
organizaciones
Delincuencia organizada 1. Compara los diversos
La globalización. 2. tipos de delincuencia
Factores que favorecen la organizada a través
globalización del crimen de estudio de casos. 4
3 organizado. 3.Influencias
4.Conclusiones
Tipos de personalidad y de
criminalidad.
Metodología y técnicas de
investigación criminológica. Reconoce la
1. Elaboración de la metodología y
Metodología y la aplicación técnicas de
de las técnicas investigación
2. Objeto de estudio de la mediante la aplicación
4 4
criminología y los niveles de de casos prácticos.
interpretación:
determinación del
método/técnica a utilizar el
método y técnicas de
investigación.
 EXAMEN PARCIAL

CONTENIDO ACTITUDINAL: Asume responsabilidad social y compromiso ciudadano

en las actividades de aprendizaje sobre el crimen y la delincuencia en la comprensión
del delito.

UNIDAD DE APRENDIZAJE III

FACTORES CRIMINOLÓGICOS Y LA MODERNA CRIMINOLOGÍA CIENTÍFICA

CAPACIDAD: Selecciona conocimientos criminológicos básicos para identificar cualquier

fenómeno delictivo o problemática de índole criminológica mediante la aplicación de
casos reales.
Actividades de Horas Horas a
Semana Contenido presenciales distancia
Aprendizaje
Factores Criminológicos: Construye un caso
Criminopatología y causa criminológico
1 criminológica. exponiendo las 4
Política criminológica: diferencias endógenas.
Factores endógenos.
Factores exógenos Identifica los
La moderna Criminología componentes
científica. Biología criminal: biológicos mediante el
Modelos biológicos. El uso biométrico
componente biológico de la humano. 4
2
conducta humana. a)
Antropometría. b)
Antropología
c) Biotipología. d)
Neurofisiología.
Psicología criminal: Distingue y explica las
Modelos psicologicistas: diferencias entre
Psicología, Psicopatología Psicología criminal y
y Psicoanálisis criminal. Teorías criminales
Sociología criminal: mediante cuadros
3 Modelos sociológicos. La comparativos. 4
teoría de la anomía. El
crimen como fenómeno
social. Teorías
subculturales. Teorías del
proceso social
La violencia: Concepto, Analiza la violencia
clases, causas. mediante ejemplos
casuísticos relevantes.
4
SEGUNDA PRÀCTICA
CALIFICADA
CONTENIDO ACTITUDINAL: Asume compromiso ético en las actividades de
aprendizaje de los factores criminológicos y la moderna criminología en prevención de
los delitos.

UNIDAD DE APRENDIZAJE IV
LA VIOLENCIA CRIMINOLÓGICA
CAPACIDAD: Realiza análisis criminológico, que le permiten identificar los tipos
delictivos, las dinámicas criminales y la problemática criminológica mediante el estudio
de la doctrina, la jurisprudencia y la casuística.
Actividades de Horas presenciales Horas a
Contenido Contenido
Aprendizaje distancia
Modalidades delictivas: Reconoce las
Violencia de secuestro y modalidades delictivas
sicariato: Concepto, tipos extrayendo las
1 Modalidades delictivas: diferencias 4
Violencia de Terrorismo: criminológicas.
Concepto, tipos.
Modalidades delictivas: Analiza casuísticas de
Violencia de terrorismo en casos ocurridos en la
el Perú. década de los 80, a
Consecuencias través de lecturas. 4
Criminología de la Infanto -
juvenil: La edad y las
2
conductas antisociales, la
economía como factor
criminológico y trastornos
emocionales en los
menores, centro de justicia
juveniles.
La delincuencia juvenil.
Introducción. Analiza la delincuencia
Características. juvenil en las zonas 4
Factores de la delincuencia urbanas mediante
juvenil. casos prácticos.
3
Criminología de las
conductas adictivas:
Drogadicción. Concepto,
causas y efectos sociales y
psicológicos.
 Criminología de las
conductas adictivas: Valora los aportes de la
Alcoholismo. Concepto, política criminal y
causas y efectos sociales. prevención de la 4
Conclusiones de la criminalidad mediante
criminología: Aportes a la casos prácticos.
4 Política criminal y
Prevención de la
criminalidad.

EXAMEN FINAL

CONTENIDO ACTITUDINAL: Desarrolla su capacidad crítica y autocrítica que se

manifiestan en el estudio de la violencia criminológica para el estudio del crimen y la
delincuencia.

VI. METODOLOGIA
Los métodos, técnicas y formas de la enseñanza – aprendizaje se basa en el
enfoque educativo para el desarrollo de competencias y orienta la
construcción del conocimiento del estudiante. Comprende:
Método didáctico:
- Inductivo, deductivo; dialéctico y sistémico. Usos de la mayéutica socrática.
- Confrontación permanente de ideas y opiniones.
Formas de participación de los educandos:
- Dialogo. Debate.
- Exposición individual y grupal.
- Investigación: Libros, revistas, páginas webs.
- Comentarios individuales de temas del curso en todo momento: antes,
durante y después de la clase.
- Elaboración de mapas conceptuales. Tablas comparativas. Ordenadores.

VII. EVALUACIÓN
El sistema de evaluación es permanente y sistemático y de acuerdo a las
normas establecidas en el Reglamento de la Universidad.
a) La primera evaluación es de entrada que permite diagnosticar los saberes
previos del estudiante.
b) La evaluación de proceso y de productos es permanente, integral y
presencia según el avance de las sesiones de aprendizaje programadas
 semanalmente; permite el logro de las competencias a través de los
rubros: conceptual, procedimental y actitudinal.
Considerando los siguientes aspectos:
- Logro de conocimientos y muestra de desempeño.
- Desarrollo y adquisición de destrezas operativas, aplicativas y
capacidades y competencias.
- Adquisición de actitudes.
c) Se considera las modalidades de heteroevaluación, autoevaluación e
interevaluación.
d) La evaluación final de la asignatura es el promedio ponderado de la
evaluación continua que constituye el trabajo académico (40%), el examen
parcial (30%) y el examen final (30%):
Examen Parcial (E1) : 30%
Examen Final (E2) : 30%
Trabajo Académico (TP) : 40%
Nota Final: E1*30% + E2*30%+{[(P1+P2+P3+P4)/4]}*40%
e) La asistencia es obligatoria. El alumno que no desarrolla en clases, no
presenta una actividad o un trabajo académico solicitado será con cero.
f) Acciones complementarias para el logro de cada una de las metas son las
siguientes:
 Perceptivos o de apreciación.
- Fichas de observación, descriptivas, gráficas y de rango.
- Listas de cotejos por criterios.
- Registros de ocurrencias – anecdotarios.
 Orales
- Intervenciones.
- Exposiciones.
g) Al finalizar el ciclo el alumno habrá logrado una calificación final de
acuerdo a la escala vigesimal donde:
Aprobado : De 11 a 20
Desaprobado : De 0 a 10
h) El examen Sustitutorio se rendirá después de haber obtenido el promedio
final desaprobado y reemplazara a la menor nota desaprobada ya sea del
Examen Parcial o Examen Final y/o no haber rendido uno de los
exámenes anteriormente indicados.
VIII. FUENTES DE INFORMACIÓN
Alonso-Fernández, F. (1986). Psicología del Terrorismo, Salvat Editores, S.A.
Barcelona-Madrid.
Avasenov, G (1985). Fundamentos de Criminología; Moscú, Editorial Progreso.
Beristaín, A. (1994). Nueva criminología desde el derecho penal y la
Victimología, Tirant lo blanch, Valencia.
Bustos, Juan-Larrauri, E (1993). Victimología: Presente y futuro. Bogotá: Temis
Bramont - Arias Torres, L. (2002). Manual de Derecho Penal. Parte general.
Segunda edición. Lima: EDDILI Editorial y Distribuidora de Libros S. A.
Espinosa V. M. (1998). Criminología, Editorial Rodhas.
García Pablos, A. (1984). Problemas Actuales de Criminología. Madrid:
Instituto de Criminología. Universidad Complutense.
Granados Pérez, C. (2001). La Criminalidad organizada.- Aspectos sustantivos,
procesales y orgánicos. Madrid-España: Consejo General del Poder Judicial
Herrero Herrero, C. (2007) Criminología: Parte General y Especial, S.L. –
DYKINSON.
HIKAl, W. (2011). Introducción al estudio de Criminóloga. Editorial Porrúa,
México
López Rey, M. (1975). Criminología, TI; Madrid, ED. Aguilar.
Peña Cabrera, R. (1994). Tratado de Derecho Penal. Estudio programático de
la parte general. Grijley. Lima.
Rivacoba y Rivacoba, M. (1989). Criminología y justicia penal, en Doctrina
Penal, Buenos Aires-Argentina.
Solís Espinosa, A. (1988). Criminología, Panorama Contemporáneo
Vallejo Nágera, J. (1979). Introducción a la Psiquiatría, Barcelona-Madrid.
Vargas Alvarado, E (1991). Medicina Forense y Deontología Médica.- Ciencias
Forenses para médicos y abogados. México: Editorial Trillas
Villavicencio Terreros, F. (2006). Derecho Penal. Parte general. Lima: Grijley
Villavicencio Terreros, F. (2000). Introducción a la Criminología., Lima Perú:
Editorial Grijley