ETAPAS Y CARACTERÍSTICAS DEL METODO CIENTIFICO

El método científico es un proceso de investigación que consta de varias etapas:

1.- La observación del fenómeno.
2.- Formulación de hipótesis.
3.- Diseño experimental.
4.-La organización de la información.
5.- Análisis de los resultados y conclusiones.

1. La observación del fenómeno.

Es un proceso que nos permite obtener información acerca de los objetos, hechos
o fenómenos.
Ejemplo: queremos estudiar el crecimiento de una planta desde su origen, la
semilla. Éste dependerá de varios factores, tipo de semilla, tipo de agua de riego,
humedad, tipo de tierra, fertilizante, temperatura, sol, presión atmosférica, etc.

2. Formulación de hipótesis.

Se establecen posibles causas que expliquen el fenómeno estudiado, que

después habrá que confirmar experimentalmente.
Ejemplo: una planta crece más que otra por que la primera está en un suelo ácido
y la segunda en un suelo básico.

3. Diseño experimental.

Se monta un dispositivo experimental o teórico que servirá para comprobar o

refutar nuestras hipótesis. Si hay varias variables, se controlan todas salvo la que
queremos estudiar.
Ejemplo: queremos ver cómo influye la acidez del suelo en el crecimiento,
entonces fijamos la temperatura, agua, presión, semilla, humedad, sol, etc., y con
varias plantas variamos la acidez del suelo y seguimos el crecimiento de la planta
cada día.

4. La organización de la información.

Es el resultado de nuevas observaciones, mediciones o indagaciones a través de

un experimento o búsqueda de información en libros, revistas, entrevistas , etc.
Ahora, estos datos obtenidos durante la actividad de investigación, tendremos que
organizarlos en cuadros gráficos, esquemas, diagramas ,fotos, etc.

5. Análisis de resultados y conclusiones.

Los resultados obtenidos se suelen reflejar en tablas de datos y gráficas. La

variable independiente se representa en abscisas y la dependiente en el eje de
ordenadas.
Ejemplo: La medida de acidez, el pH, en abscisas y la longitud de la planta en
ordenadas.

Los dos modelos de Método Científico: experimental y teórico

Aunque no todos los científicos emplean o emplearon los mismos métodos

para realizar los descubrimientos científicos todos tienen unas características
comunes. Estos dos métodos son los más representativos:

El método experimental o inductivo

Es el más utilizado y el que se desarrolla de forma más completa en este tema.

De niños aprendemos así: al hacer una observación nuestros sensores (Los
sentidos) mandan los impulsos originados al córtex cerebral (fina capa de
neuronas que recubre el cerebro de los mamíferos y que se formó hace un millón
de años) y aquí se crea nuestra imagen del mundo y se hacen las predicciones
sobre su funcionamiento. Probando nuestras predicciones vamos formando y
mejorando nuestro esquema del mundo.

El científico, bien porque desea entender un fenómeno aún no explicado, o bien

para desarrollar más un determinado proceso, realiza experiencias con el
fenómeno estudiado variando de una en una las variables que intervienen hasta
INDUCIR una ley que las relaciona.

La ley inducida, para que sea cierta, debe cumplirse siempre. Así se confirma
las hipótesis de partida.
Este método nos induce al descubrimiento de una Teoría por medio de las
experiencias.
 El método teórico o deductivo

Einstein utilizó este método para elaborar la Teoría de la Relatividad. Partió de

una teoría, que imaginó, y dio por supuesto una serie de axiomas o definiciones
previas. Al aplicar estos axiomas se llegaba a unos resultados (leyes) que
contradecían "el sentido común", pero que resultaron ser ciertos cuando en

Años posteriores fueron sometidos a experimentos diseñados para

comprobarlos.
Por lo tanto el modelo es teórico en su partida, pero totalmente experimental en
su validación.

También Newton para elaborar su Teoría se apoyó en las matemáticas y en unos

axiomas que enunció, basándose en hechos estudiados por otros, sin hacer
ninguna experimentación personal. Sus teorías fueron luego plenamente
confirmadas.

Las fórmulas obtenidas por Newton le permitían calcular posiciones y

velocidades que coincidían con las que tenían los cuerpos por él estudiados.
Calculó cuánto cae la Luna (cuánto se aparta de una línea recta tangente a la
trayectoria) hacia la Tierra cada segundo y comprobó que coincidía con lo que
predecía su ley. Una vez comprobado que sus leyes explicaban perfectamente
Lo observado y que se cumplían, hizo pública la Ley de Gravitación Universal.
Esté método se utiliza menos que el método experimental o inductivo.
Se le llama deductivo porque en esencia consiste en sacar consecuencias
(Deducir) de un principio o suposición.

Realiza esta actividad ejemplo de cómo puede realizarse un proceso deductivo.

Tanto la inducción como la deducción se utilizan dentro de los procesos de los
dos métodos. Al pensar continuamente inducimos y deducimos.
ETAPAS Y CARACTERÍSTICAS DEL METODO CIENTIFICO

Presentado por:

Nayla Caro Peña

Melissa Casadiego
Jorge Causado
Juan David Jiménez
Alex López
Luis Palencia
Yoleidis Polo
Mileidys Quintero
Juan Camilo Rojas
Lisa Strandgard
Jesús Torres
Julián Umañe

Presentado a:

Wilson Enrique Yanes Peña

Universidad del Magdalena

Santa Marta D.T.C.H.
2015