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sentimientos del personal y sobre los aspectos del clima laboral y los procedimientos generales
que se vinculan a la cultura del control y que se relaciona con los logros que se espera de la
gestión.
Nº PREGUNTAS
1 ¿Qué entiende por Control Interno?
2 ¿En qué momento se enteró usted del Sistema de Control Interno?
3 ¿Cree usted que la documentación está adecuadamente ordenada?
4 ¿A quiénes les corresponde conducir el Sistema de Control Interno?
5 ¿De quién depende la Oficina de Control Interno de la UGEL?
6 ¿Conoce usted las normas generales respecto a la gestión pública?
7 ¿Cree que la Oficina de Control Interno cuenta con personal suficiente para cumplir con sus funciones?
8 ¿Cree usted que se está realizando un adecuado control interno en la UGEL?
9 ¿Qué fases tiene el proceso de implementación del Sistema de Control Interno?
10 De estarse realizando, ¿Qué actitudes demuestran los funcionarios que realizan el control interno en la institución?
11 ¿Las actividades de control cumplen con sus objetivos?
12 El trabajo que realiza ¿está precisado en algún documento oficial?
13 ¿Qué actitudes positivas observa en los jefes de la institución?
14 ¿Qué actitudes negativas observa en los jefes de la institución?
15 ¿Qué recomendaciones haría en el sistema de control interno en la UGEL?
16 ¿Conoce el Plan Estratégico de la Dirección Regional de Educación San Martín?
17 Los jefes ¿muestran realmente una actitud de interés por la institución?
18 ¿Cómo están las relaciones humanas dentro de la UGEL?
19 ¿Qué instrumentos de planificación conoce?
20 ¿Qué instrumentos de gestión conoce?
21 La UGEL ¿cuenta con un sistema de archivo virtual de toda la información que maneja?
22 ¿Se realiza el seguimiento de los procesos que desarrolla la UGEL?
23 ¿Qué riesgos debe prevenirse o sobre los que debe anticiparse?
24 ¿Se informa a los funcionarios y servidores sobre los proyectos y actividades que ejecuta la UGEL?
25 A pesar que no se le informó, ¿recuerda algún Proyecto y Actividad que realiza o ha realizado la UGEL?
26 ¿Los jefes titulares de la UGEL visitan las oficinas de la entidad?
27 ¿Siente que hay preocupación de los jefes por el personal?
28 De manera general ¿existe simpatía y confianza entre los funcionarios y servidores de la UGEL?
29 ¿Siente que sus compañeros son solidarios con el equipo de su unidad orgánica?
30 ¿En qué áreas cree que se presentan riesgos de mayor probabilidad?
31 En cuanto al clima organizacional ¿cómo se encuentra la UGEL?
32 ¿Se preparan y entregan a la Dirección informes, estados contables, manuales, con análisis y comentarios?
33 El personal que maneja fondos, ¿cuenta con seguro de riesgos y existe una adecuada cobertura de seguros?
35 Los archivos, ¿están debidamente protegidos?
37 ¿Conoce el organigrama de la UGEL y qué opina sobre él?
38 ¿Existe una instancia que comunique y difunda la normatividad general relacionada a la entidad?
39 ¿Existen elementos de seguridad? Alarmas, extinguidores, detectores de humo, plan de emergencia y evaluación.
40 ¿Qué actitudes esperaría que tengan los jefes de la institución? ¿Tienen actitudes empáticas?
41 ¿Se hace seguimiento a los convenios que suscribe la entidad?
ENCUESTAS DE PERCEPCION DEL SISTEMA DE CONTROL INTERNO
AMBIENTE DE CONTROL
CUMPLE
SI CUMPLE NO CUMPLE NO APLICA
ELEMENTOS PARCIAL.
Filosofía de la Dirección
1 La Dirección muestra interés de apoyar al establecimiento y
mantenimiento del control interno en la entidad a través de
políticas, documentos, reuniones, charlas y otros medios
2 La entidad promueve e incentiva el conocimiento de lo que
realiza, de manera general, la UGEL respecto a las
actividades que realiza.
3 ¿Le comunican a usted sobre los proyectos y actividades que
ejecuta la UGEL?
4 La Dirección demuestra una actitud positiva para implementar
las recomendaciones del OCI.
Integridad y Valores Éticos
5 La entidad cuenta con un código de Ética
6 debidamente aprobado, y difundido mediante talleres o
reuniones
7 La administración ha difundido la “Ley del Código de Ética de
la Función Pública”
8 Se comunican debidamente dentro de la entidad las acciones
disciplinarias que se toman sobre violaciones éticas.
9 La Dirección demuestra un comportamiento ético, poniendo en
práctica los lineamientos de conducta de la entidad.
Administración Estratégica
10 La Dirección ha difundido y es de conocimiento general la
visión, misión, metas y objetivos estratégicos de la entidad.
11 La Dirección asegura que todas las Áreas formulen,
implementen y evalúen actividades concordantes con su plan
operativo institucional.
12 Los planes estratégicos, operativo y de contingencia se
elaboran, conservan y actualizan según procedimiento
documentado.
13 Todas las unidades orgánicas evalúan periódicamente su plan
operativo con el fin de conocer los resultados alcanzados y
detectar posibles desvíos.
Estructura Organizacional
14 La estructura organizacional que existe en la UGEL es la
adecuada y responde a su manejo administrativo y al
cumplimiento de sus objetivos institucionales.
15 El Manual de Organización y Funciones (MOF) refleja todas las
actividades que se realizan en la entidad y están debidamente
delimitadas.
16 La entidad cuenta con un Reglamento de Organización y
Funciones (ROF) debidamente Actualizado.
17 La Dirección se asegura de que los trabajadores conozcan los
documentos normativos (MOF, ROF, CAP y demás manuales)
que regulan las actividades de la entidad.
18 Se han elaborado manuales de procesos con sus respectivos
flujos de información.
Administración de los Recursos Humanos
19 La entidad cuenta con mecanismos, políticas y procedimientos
adecuados para la selección, inducción, formación,
capacitación, compensación, bienestar social, y evaluación de
personal.
20 Se cuenta con un programa de inducción al personal que
ingresa relacionados con el puesto al que ingresa y de los
principios éticos.
21 Las unidades orgánicas cuentan con la cantidad de personal
necesaria para el adecuado desarrollo sus actividades.
22 La entidad elabora anualmente un plan de formación y
capacitación del personal, con la participación de todas las
áreas y se da cumplimiento al mismo.
23 La escala remunerativa está en relación con el cargo,
funciones y responsabilidades asignadas.
Competencia profesional
24 Se han identificado las competencias necesarias para cada
cargo previsto en el CAP y han sido plasmadas en un
documento normativo (perfil del cargo).
25 El personal que ocupa cada cargo de trabajo cuenta con las
competencias establecidas en el perfil del cargo.
26 El personal de su dependencia es el adecuado para el trabajo
que se realiza.
Asignación de autoridad y responsabilidad
27 La autoridad y responsabilidad del personal están claramente
definidas en los manuales, reglamentos u otros documentos
normativos.
28 Todo el personal conoce sus responsabilidades y actúa de
acuerdo con los niveles de autoridad que le corresponden.
Órgano de Control Institucional
29 La autoridad y responsabilidad del personal están claramente
definidas en los manuales, reglamentos u otros documentos
normativos.
EVALUACIÓN DE RIESGOS
CUMPLE
SI CUMPLE NO CUMPLE NO APLICA
ELEMENTOS PARC.
INFORMACION Y COMUNICACION
.
ELEMENTOS SI CUMPLE CUMPLE NO CUMPLE NO APLICA
PARC
% % %
Funciones y características de la información
63 La información Gerencial es seleccionada, analizada, evaluada y
sintetizada para la toma de decisiones.
64 Se han definido niveles para el acceso del personal al sistema de
información.
Información y responsabilidad
65 Los titulares y funcionarios identifican las necesidades de
información de todos los procesos y han implementado los controles
necesarios en las áreas respectivas.
66 Se cuenta con políticas y procedimientos que garantizan el
adecuado suministro de información para el cumplimiento de sus
funciones y responsabilidades.
Calidad y suficiencia de la información
67 La información interna y externa que maneja la entidad es útil,
oportuna y confiable en el desarrollo de sus actividades.
68 Se han diseñado, evaluado e implementado mecanismos para
asegurar la calidad y suficiencia de la información.
Sistemas de información
69 La entidad está integrada a un solo sistema de información y se
ajusta a las necesidades de sus actividades.
Flexibilidad al cambio
70 Se revisan periódicamente los sistemas de información y de ser
necesario se rediseñan para asegurar su adecuado funcionamiento.
Archivo institucional
71 La entidad cuenta con una unidad orgánica que se encarga de
administrar de forma adecuada la documentación e información
generada por la entidad
72 La administración de los documentos e información se realiza de
acuerdo con las políticas y procedimientos establecidos para la
preservación y su conservación (archivos electrónicos, magnéticos y
físicos).
Comunicación interna
73 La entidad ha elaborado y difundido documentos que orienten la
comunicación interna.
74 La administración mantiene actualizado a la Dirección respecto al
desempeño, desarrollo, riesgos, principales iniciativas y cualquier
otros eventos resultantes
Comunicación externa
75 El portal de transparencia de la entidad se encuentra
adecuadamente actualizado.
76 La entidad cuenta con mecanismos y procedimientos para asegurar
la adecuada atención de los requerimientos externos de información
(Ley de Transparencia y Acceso a la Información Pública).
Canales de comunicación
77 Se ha estandarizado los formatos para la comunicación interna y
externa, así como el tipo de documento que debe utilizarse en cada
caso: memorándum, cartas, oficios, notas, etc.).
78 Los canales de comunicación permiten que la información fluya de
manera clara, ordenada y oportuna.
SUPERVISIÓN
CUMPLE
SI CUMPLE NO CUMPLE NO APLICA
ELEMENTOS PARC.
PUNTUACION
PREGUNTAS 1 2 3 4 5
N°
CASI CASI
N° PREGUNTAS NUNCA A VECES SIEMPRE
NUNCA SIEMPRE
17 Retroalimenta, da feedback.