Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
EMPRESARIAL
NOMBRE DEL PROYECTO: ESTRATEGIAS PARA UNA FOMENTAR UNA CULTURA DE
INNOVACION SOCIAL – CASO DE ESTUDIO MYPIMES EN LA CIUDAD DE BOGOTA.
PALABRAS CLAVES: Cultura organizacional, innovación social, cultura de innovación
social.
OBJETIVOS
Objetivo General:
Proponer estrategias para fomentar una cultura de innovación social en las mipymes de
la ciudad de Bogotá.
Objetivos específicos:
PERTINENCIA EPISTEMOLÓGICA
Según un estudio realizado por la CEPAL con la fundación W.K. Kellog, el cual buscó
como objetivo general identificar, mediante un concurso, experiencias innovadoras que
se hubieran gestado en América Latina y el Caribe; donde se analizaron a fin de
promover la réplica creativa, tanto en el país en donde nacen como en otros países de
la región; cada una de estas experiencias fue analizada y evaluada en profundidad por el
equipo del proyecto en la CEPAL con el apoyo de expertos externos; proceso que
incluyó una visita en el terreno a los proyectos semifinalistas.
De igual forma, pese a los avances en otros países, en el caso colombiano se ha dejado
de lado la posibilidad de trabajar con la micro y pequeña empresa desde la perspectiva
de la innovación social y los negocios inclusivos, lo que implicaría encontrar alternativas
innovadoras y creativas para la solución de sus propias necesidades y el mejoramiento
de sus propias condiciones de sostenibilidad y la consecuente mejora de la calidad de
vida desde la transformación de la cultura.
¿Cuáles son las características de las mipymes ubicadas en la ciudad de Bogotá que
presenta una cultura de innovación social?
¿Cómo documentar estás experiencias de cultura innovación social para reseñar los
factores claves que la integran?
De acuerdo con el manual de Oslo, la innovación social se refiere a los valores sociales,
entre los cuales tenemos el bienestar, la calidad de vida, la inclusión social, la
solidaridad, la participación ciudadana, la calidad medioambiental, la atención sanitaria,
la eficiencia de los servicios públicos o el nivel educativo de una sociedad. Al respecto
Echevarría (2008) afirma que la innovación social es importante en la medida en que se
oriente a los valores sociales, no sólo a la productividad, la competitividad empresarial,
la rentabilidad, sino que se fomenten valores como lo son el bienestar, la calidad de
vida, valores culturales y artísticos.
Por tanto, Echevarría (2008) indica que las innovaciones enfocadas al mercado
producen bienestar económico, en un inicio para la organización innovadora por lo que
causan un impacto local, regional y a veces nacional. De igual forma, en relación a
valores de otra índole, las innovaciones sociales desarrollan el bienestar social (cultural,
artística, educativa), de la ciudadanía tanto a nivel regional y nacional. Cuando se desea
fomentar la cultura de la innovación en una organización y a su vez que impacte a una
sociedad, se hace necesario identificar las buenas prácticas, tanto en los ámbitos
organizacionales, públicos como en los privados y personales.
Es por ello, que la Comisión Europea, enmarcada en su Estrategia Europa 2020, lanzó en
el año 2010 una propuesta enfocada en la innovación social donde la define como:
“… encontrar nuevas formas de satisfacer las necesidades sociales, que no están
adecuadamente cubiertas por el mercado o el sector público… o en producir los cambios
de comportamiento necesarios para resolver los grandes retos de la
sociedad… capacitando a la ciudadanía y generando nuevas relaciones sociales y nuevos
modelos de colaboración. Son, por tanto, al mismo tiempo innovadoras en sí mismas
y útiles para capacitar a la sociedad a innovar…”. Innovation Union (European
Commission 2010/10/6).
Por consiguiente, una cultura organizacional se forma a partir del sistema de creencias,
valores o costumbres compartidos por el equipo de personas que pertenecen a un
determinado lugar (James, 2005) y por ende da como resultado una cultura social
compartida por las personas y organizaciones de una región en particular. Asimismo,
Mokyr (1991) plantea que existen componentes que contribuyen al avance tecnológico
e innovador de una región como la accesibilidad a la información, el hecho que las
personas tomen riesgos, un estilo social frente al fracaso y el valor que confiere la
humanidad a la educación. De igual modo, Hofstede, (2014); realiza una investigación
para analizar los ambientes geográficos y culturales y como estos intervienen en los
ambientes organizacionales, si benefician u entorpecen los procesos de innovación en
las organizaciones.
Fase Uno (1): En esta primera se construirá un marco teórico sobre la cultura
organizacional desde un enfoque de innovación social. Esta primera fase tiene como
propósito identificar los elementos asociados a una cultura de innovación social en las
organizaciones.
Fase Dos (2): En la segunda fase, se realizará el diseño de un instrumento que permita
caracterizar una cultura de innovación social.
Fase Tres (3): En esta fase se aplicará el instrumento a 4 mipymes que realizan procesos
de innovación social con el fin de describir las características y elementos que
fundamenta una cultura social innovadora.
Fase Cuatro (4): En esta fase se realizará el análisis y conclusiones del proyecto de
investigación.
Se realizará un muestreo no probabilístico, la muestra poblacional será dirigida por lo
que partirá a través de una selección de mipymes que cumplan la condición de tener
procesos de innovación social que generen impacto en diversos sectores económicos.
Se buscarán 4 mipymes que cuenten con esta característica. Se aplicará el instrumento
a los colaboradores de cada una de las mipymes, para identificar las características de
una cultura social innovadora. Se procederá a realizar el respectivo análisis y
conclusiones del proyecto de investigación.
RESULTADOS ESPERADOS
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
Kotter, J.P. y Heskett, J.L. (1992): Corporate culture and performance, Free Press,
New York, NY
Mokyr, J. (1991): The lever of riches: Technological creativity and economic progress,
Oxford University Press, London
Rodríguez, A. (DIR), Araujo, A., Hageneister, M., Landeta, J., Larrauri, M. y Ranquelov,
S. (2006): Capacidad empresarial para la absorción de resultados de I+D: Un enfoque de
conocimiento. Principios, análisis empíricos y directrices de autoevaluación, Servicio
Editorial de la Universidad del País Vasco, Bilbao.
Schein, E. (1992). Organizational culture and leadership, 2nd Edition, Jossey-Bass, San
Francisco, CA.