Creación de software funcional capaz de

prevenir, evitar y actuar ante un robo

Melissa Cabrera
Laura García
Yazmín Giraldo
Febrero 2019.

Universidad ECCI
Departamento de ingenierías
Carlos Rodríguez
I+D+I
1BM
Copyright © 2019 por Melissa Cabrera, Laura García, Yazmín Giraldo. Todos los derechos
reservados.

Anteproyecto
1. Título Creación de software funcional capaz de prevenir, evitar y actuar ante un robo

1. Árbol Problema:

1. Concepto: (App seguridad informática)

A partir de esta aplicación con enfoque social se podrá prevenir y alertar si se está siendo
víctima de un robo, que por medio del celular móvil tomara 3 fotos tanto traseras como
frontales a oprimir 3 veces el botón de desbloqueo, a partir de esta acción el celular activará
el modo defensa de la aplicación como el generar una alarma o un sonido fuerte, generar 3
llamadas de emergencia a contactos elegidos , en caso de que las alertas no sean efectivas
protegerá la información del usuario arrojándola en uno de los contactos de emergencia.
1. Descripción del problema

La inseguridad representa un riesgo o un peligro, por lo que en varias ciudades se ve la

delincuencia en la vida pública. cada vez se ven asaltados es donde nosotros las personas
sentimos ese temor de salir a la calle con cosas valiosas porque si no hay delincuentes que
agreden a la víctima para que ellos obtengan todo lo necesario.

La inseguridad no es un tema nuevo, y menos para las grandes ciudades donde se evidencia
no solo el gran movimiento de personas, sino de dinero y objetos valiosos que atraen la
atención de los amigos de lo ajeno que están dispuestos a lastimar, amenazar y en algunos
casos matar para que sus actos sean un éxito.

Los motivos de la inseguridad son muchos y entre estos podemos encontrar la necesidad que
pasan algunas personas día a días, a pesar de que es una realidad que vive nuestro país no es
un motivo justificable para este tipo de casos, sin embargo, no solo nos referimos a
necesidades primordiales sino también al consumo de drogas y lo que la adicción de tenerlas
puede llegar hacer.

Por otro lado, y no menos relevante tenemos el uso de armas de todo tipo; desde revolver
hasta armas blancas, lastimosamente el uso de armas para intimidad es la modalidad de la
mayoría de delincuentes que por gran parte no temen usarlas en contra de sus víctimas.

A causa del uso de armas y de las acciones que tomen las víctimas muchas de ellas logran
salvarse de ser robas, pero del mismo modo muchas salen heridas por el forcejeo y la
resistencia que opone el robo.

Lastimosamente el robo no deja personas heridas, sino también muertos, por ejemplo, La
tendencia a la baja de los homicidios que se venía registrando en Colombia desde el 2013 se
rompió el año pasado, cuando ocurrieron casi 400 asesinatos más (392) que en el 2017. Es
decir, hubo un incremento de 3,25 por ciento en ese delito. En el 2018 se registraron 12.458
homicidios, mientras que en el 2017 fueron 12.066.

La inseguridad ciudadana se encuentra entre los diez problemas que más preocupan a los
ciudadanos. En muchas ocasiones el temor a ser víctima de un atraco en la calle o de un robo
en casa, sobre todo en vacaciones, lleva a las personas a ser más introvertidas y a modificar
sus rutinas.

Mirar hacia atrás y a un lado y otro de la calle, vigilar varias veces que las ventanas de la
casa están cerradas o irse intranquilo de vacaciones por pensar que los ladrones pueden entrar
en el domicilio, terminan por generar estrés y cansancio físico.
Los tres principales problemas que enfrentan los jóvenes hoy son: la mala economía en el
50.2 por ciento de los casos; la inseguridad y la delincuencia en el 36 por ciento, y el
trabajo/desempleo en el 30.2 por ciento. A nivel país, este segmento poblacional enumeró a
la pobreza en un 57 por ciento; el desempleo en el 47.4; inseguridad, en el 41.5, y la
corrupción en el 35.2 por ciento.
El 34.5 por ciento consideró que la situación económica, si se compara con la de hace un año,
hoy está peor. También, el 60.4 de reconocer la existencia de algún nivel de violencia en los
espacios escolares entre compañeros, 31.1 por ciento que se genera contra el maestro, y el
26.8 que este último incurre en acciones violentas.
Además, el 26.4 por ciento afirmó que en su escuela había venta de drogas; el 31 por ciento
que en su centro educativo se consumían, y el 46.1 por ciento que en esos sitios había
inseguridad y delincuencia.

Cada vez somos más conscientes del incremento de delincuentes de corta edad, uno de los
principales motivos la falta de dinero, es decir, la mala situación económica en la que viven,
o el medio en el que se desenvuelven, estos factores que afectan al joven, nos hacen ver que
el daño es tanto psicológico como social. Una cosa es cierta y real, tenemos que ser
conscientes de que la delincuencia juvenil ha aumentado en el paso de los años, y esto genera
un problema social, tanto por su incremento cuantitativo, como su peligrosidad cualitativa.

1. Árbol solución
 1. Descripción de la solución

La inseguridad que genera la delincuencia tiene solución y aunque es un chiche decir que lo
construimos entre todo es un decir muy cierto, pero esta construcción se basa en factores tales
como el enfatizar la falta de más patrullajes alrededor de su ciudadela, pero en horarios
identificados, no solo en las noches o en ciertas horas del día. “Los policías hacen sus rondas,
pero aquí los robos se dan a plena tarde, entre una y cuatro, la ‘hora boba’, que es justo cuando
ellos almuerzan o hacen su cambio de guardia.

Ahí todos los policías están en las UPC y los ladrones aprovechan para asaltar”, por ende, los
patrullajes deben predominar en los callejones que tienen poca iluminación, pues los agentes
circulan sólo por las avenidas principales, cuando los delincuentes roban a pie o en moto.

Por otro lado, como decíamos en nuestra descripción del problema, la adicción a las drogas y
el conseguirla puede llevar a que la personas roben así que la propuesta es crear estrategias
más rígidas” en contra de los vendedores de estupefacientes. “Ellos les venden a los niños y a
las jovencitas un sinfín de drogas. Por eso se ‘alocan’, sienten la necesidad de consumir y salen
a robar”. Estableciendo control de los vendedores y los demandantes de esta y así controlamos
las ventas ilegales y disminuimos el índice de inseguridad en las ciudades.
Todos coinciden.

Los habitantes de al menos ocho barrios piden a las autoridades cambiar ciertas normas, a fin de
dar al ciudadano la posibilidad de defenderse (sin armas), sin tener que pagar culpas. “Es
ilógico que hoy, si atacamos a un ladrón, a nosotros también se nos sentencie. Es ilógico que
se respete tanto al delincuente, al violador... que no se muestre su rostro, cuando tanto daño
nos hacen”.

La comunidad hace el pedido de “Sí nadie nos defiende como merecemos, al menos queremos
tener la seguridad de que no nos pasará nada si lo hacemos nosotros mismos”, es necesario que
la autoridad haga presencia constante en las zonas más afectadas por la delincuencia, ya que
así se reduciría la inseguridad y la comunidad estaría más tranquila.

Autoridades como la Policía, Municipio, ATM y otras deberían unirse en beneficio de la

seguridad ciudadana, pues como bien ya lo hemos dicho; todo esto es cuestión de equipo y la
seguridad la construimos todos.

El Gobierno sostiene que, si bien las grandes capitales presentan los mayores niveles de
criminalidad del país Bogotá con el 30 por ciento, Medellín el nueve; Cali el cuatro y Pereira
el tres, la tasa de delitos contra la vida e integridad personal es más elevada en Tunja y
Florencia que en Medellín, Cali y Bogotá.

El papel de la tecnología en estos casos podría ser un pilar fundamental, ya que, como solución,
prevención y ayudad planteamos la aplicación que por medio de un celular podemos hacer
notar la situación en la que nos encontramos.
El papel de la comunidad es otro que se convierte en un pilar muy importante en estos casos,
ya que el papel de buen vecino ayuda a que la comunidad se sienta como una barrera en contra
de estos actos delictivos “juntos somos más”.

La seguridad ciudadana es una responsabilidad de todos y debemos contribuir para alcanzar

un mayor grado de paz en el mundo, disminuyendo la violencia en todas sus formas, debiendo
comenzar todos los esfuerzos en el seno familiar, como unidad de organización básica de la
sociedad.

Justificación
La realización del presente trabajo es debido a la inseguridad que existe en la ciudad de
Bogotá, abundando ello la delincuencia, nos deja como consecuencia problemas sociales,
algunos de ellos son la drogadicción, alcoholismo ignorancia, así como la violencia y
degradación de nuestra sociedad. cabe mencionar que trataremos de buscar posibles
soluciones a este grave problema que nos afecta a todos, pero sobre todo a las futuras
generaciones, quienes serán los que sufrirán las consecuencias de nuestros actos.

Objetivos

✔ Generales

1. Evaluar , prevenir ,concientizar y educar a la comunidad sobre las principales razones

y factores que involucra tanto el propósito de robar como el motivo para ser robado.

✔ Específicos

1. Recopilar datos de víctimas para evaluar el porcentaje de víctimas de la delincuencia.

Y Preguntarles a personas de un mismo grupo social hipotéticamente hablando ¿que
los llevaría a cometer un robo?
(actividades 1° objetivo: diseño de encuestas, aplicación de encuestas, análisis,
resultados, diseño de entrevistas, aplicación de entrevistas, análisis de la entrevista,
dinámica asertiva , compilación de respuestas, análisis, conclusiones.)
2. Con los datos recopilados en las encuestas realizar una charla para generar una
conciencia antirrobo y a partir de folletos y comunicados hacer saber a la sociedad
que se puede prevenir un robo simplemente teniendo conciencia de este.
(actividades 2° objetivo: elección de comunidad, diseño de charla, descripción de
encuestas, descripción de entrevistas, diseño de actividades lúdicas con énfasis en
la prevención, aplicación de actividades, análisis de resultados, recopilación de
 opiniones y experiencias del público, análisis de actividades, entrevista en vivo,
conclusiones.)
3. Dictar charla dinámica donde se le informe a la comunidad de cómo evitar un alto si
se está siendo víctima de este y crear una conciencia del “buen vecino” donde todos
como comunidad se unan en contra y no solo ayudan a prevenir sino a evitar robos
en el sector en común.
(actividades 3° objetivo: elección de comunidad , diseño de charla , aplicación de
charla , diseño de actividades dinámicas, aplicación de actividades ,presentación
de encuestas , presentación de entrevistas, diseño de proyecto , presentación del
proyecto , muestra en vivo , análisis, opiniones , conclusiones.)

MARCO REFERENCIAL

La Inteligencia Artificial (IA) es la rama de las Ciencias de la Computación que estudia el

software y hardware necesarios para simular el comportamiento y comprensión humanos. El
objetivo último de la IA es simular la inteligencia humana en una máquina creando robots
que sean conscientes y con sentimientos reales, similares a los humanos. Uno de los
problemas más difíciles es la simulación de la conciencia, cualidad humana que hace que nos
demos cuenta de nuestra propia existencia.
La Inteligencia Artificial (IA) es la rama de las Ciencias de la Computación que estudia el
software y hardware necesarios para simular el comportamiento y comprensión humanos. El
objetivo último de la IA es simular la inteligencia humana en una máquina creando robots
que sean conscientes y con sentimientos reales, similares a los humanos. Uno de los
problemas más difíciles es la simulación de la conciencia, cualidad humana que hace que nos
demos cuenta de nuestra propia existencia.
. La inteligencia artificial pretende construir sistemas y máquinas que presenten un
comportamiento que si fuera llevado a cabo por una persona.
Se pueden definir dos puntos de vista o enfoques de la Inteligencia artificial el punto de vista
tecnológico o ingeniería y el punto de vista científico.
-en el enfoque científica: de la Inteligencia artificial se puede definir como “el estudio del
comportamiento inteligente, siendo su fin conseguir una teoría de la inteligencia que explique
la conducta que se produce en seres de natural inteligentes, y que guíe la creación de mentes
artificiales capaces de alcanzar dicha inteligencia
en este artículo podemos ver que la revisión de las principales técnicas que brinda la
Inteligencia artificial, y sus diferentes aplicaciones, al campo de la gestión financiera
empresarial Hoy en día se considera que los directivos de las compañías al efectuar la
planificación, ejecución y control en la gestión financiera empresarial podrían apoyarse en
las nuevas tecnologías o técnicas que ofrece la Inteligencia Artificial para la toma de
decisiones adecuadas y eficientes con el fin de poder enfrentar los desafíos que impone el
nuevo entorno económico global y la creciente innovación tecnológica que afrontan las
empresas, las TÉCNICAS DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL
-Sistemas Expertos: constituyen en la herramienta de la Inteligencia artificial más utilizada
desde sus inicios y corresponden a programas
- Redes neuronales: está formada por un conjunto de neuronas interconectadas y arregladas
en forma de capas
-Algoritmos Genéticos: son el resultado de los recientes avances de la computación evolutiva
- Lógica Difusa: es una de las disciplinas matemáticas que cuenta con mayor número de
seguidores en la actualidad

Inteligencia Artificial, ofrece una visión de la empresa que se basado en la idea de los agentes
inteligentes, sistemas que pueden decidir qué hacer y entonces actuar. también sobre la
Resolución de Problemas, se concentra en los métodos para decidir qué hacer cuando se
planean varios pasos, Conocimiento y Razonamiento, abarca las formas de representar el
conocimiento sobre el mundo, es decir, cómo funciona, qué aspecto tiene actualmente y cómo
podría actuar, y estudia también cómo razonar de forma lógica con ese conocimiento.
Planificación, abarca cómo utilizar esos métodos de razonamiento para decidir qué hacer,
particularmente construyendo planes. Inciertos, pero se concentra en el razonamiento y en la
toma de decisiones en presencia de la incertidumbre del mundo, la forma en que se podría
enfrentar, describen esa parte del agente inteligente responsable de alcanzar las decisiones.
también describe los métodos para generar el conocimiento requerido por los componentes
de la toma de decisiones. Comunicación, Percepción y Actuación, describe las formas en que
un agente inteligente puede percibir su entorno para saber lo que está ocurriendo, tanto si es
mediante la visión, el tacto, el oído o el entendimiento del idioma; también describe cómo se
pueden transformar los planes en acciones reales, o bien en movimientos de un robot, o bien
en órdenes del lenguaje natural.

el estudio de la asignatura de inteligencia artificial dentro de la carrera de ingeniería en

informática es muy importante debido a las aplicaciones que existen para este campo.
actualmente, en varias áreas como la medicina, ingeniería, producción, educación, está
presente la utilización de la ingeniería artificial a través de sus técnicas como son: lógica
difusa, sistemas expertos, redes neuronales, etc. así para el estudio de esta materia y otras
en este artículo Podemos decir que la IA no es una moda; es una disciplina construida a partir
de aportes multidisciplinarios y campos de trabajo, con teorías y modelos propios. ataca
problemas para los cuales no existen métodos computacionales basados en algoritmos que
sean aceptables. La IA ha permitido y permitirá ampliar horizontes de resolución del ser
humano, amplificar capacidades, posibilidades de su modelado para un mejor entendimiento-
 to del hombre como ser inteligente. La inteligencia artificial puede incrementar las
capacidades de diagnóstico médico, terapia y protección ambiental. así mismo, puede ayudar
en estudios de fenómenos biológicos y del comportamiento humano
La inteligencia artificial (I A) tiene una historia reciente y una fecha oficial de nacimiento
con la que toda la comunidad científica está de acuerdo: 1956. No hay humanidad sobre su
programa de investigación, al contrario, hay un escepticismo generalizado entre algunos
filósofos e investigadores del sector sobre la posibilidad de considerarLA una ciencia. En su
interpretación "débil " (para utilizar el término de John searle,) ella parece una práctica
experimental, entre la información y la ingeniería. Su objetivo sería la construcción) n de
artefactos con prestaciones que ayudan o asisten al hombre (y en algunos casos a sustituirlos.

DISEÑOS DE INVESTIGACIÓN (CUANTITATIVO / CUALITATIVO)

● ENFOQUE:

1. Marcos generales de referencia básico

Este marco general se asemeja a nuestros anteproyecto en la parte de características
cualitativo porque las personas se pueden ser Fenomenología, constructivismo, naturalismo,
interpretativismo estamos hablando algo .las propiedades de un objetivo.
2. Punto de partida
Hay una realidad que conocer. Esto puede hacerse a través de la mente. Esto se enfoca en la
cualitativa ya que nuestro proyecto se basa es en por qué las personas son robadas y porque.
3. Realidad que se va a estudiar
Está en el enfoque cualitativo ya que Existe una realidad objetiva única y nuestro proyecto
está diseñado para brindarnos el respaldo de un solo objetivo.
4. Naturaleza de la realidad
La realidad sí cambia por las observaciones y la recolección de datos. Esto está reflejado al
proyecto cuando hablamos del enfoque cualitativo ya que se hacen varias observaciones
reales en los robos.
5. Objetividad
Esto hace parte del enfoque cualitativo ya que busca varias formas de cómo resolver el
conflicto de nuestro proyecto y solo es un objetivo.
6. Metas de la investigación
Significados producidos por las experiencias de las personas. Donde podemos analizar que
nuestro proyecto está enfocado en las cualidades del cómo resolver un conflicto.

7. Lógica
Por la lógica podemos establecer la cuantitativa ya que vamos analizar las personas que son
robadas y también, que porque son robadas y como se puede solucionar

8. Relación entre ciencias físicas/ naturales y sociales

Ya podemos analizar que se encuentra en el enfoque cuantitativa, de nuestro proyecto ya que
estamos hablando de varias relaciones

9. Posición personal del investigador

Se encuentra en el enfoque cualitativo se refleja en nuestro anteproyecto ya que busca las
características que lleva a conocer el investigador y por qué va a investigar lo que sucede,

10. Papel de los fenómenos estudiados (objetos, seres vivos, etcétera)

Pertenece a nuestro anteproyecto en el enfoque cualitativo ya que se va a haber porque son
robados lo seres humanos vamos a analizar y a estudiar el por qué.

11. Relación básica entre el investigador y el fenómeno estudiado

Se encuentra en el enfoque cualitativo porque vamos a analizar la cualidad o relacionado con
ella.

12. Uso de la teoría

Este enfoque es de tipo cuantitativo ya que en nuestro anteproyecto la teoría se utiliza para
analizar e investigar.

13. Generación de la teoría

Pertenece en el enfoque es cualitativo y se construye básicamente a partir de los datos
empíricos obtenidos y analizados, se compara con los estudios analizados a los estudios
anteriores.
 14. Papel de la revisión de la literatura
Este enfoque cualitativo ya que La literatura desempeña un papel menos importante al
inicio, aunque sí es relevante en el desarrollo del proceso.

15. La revisión de la literatura y las variables o conceptos de estudio

Se encuentra en el enfoque cuantitativo más que fundamentarse en la revisión de la
literatura para seleccionar y definir las variables o conceptos clave del estudio, se enfoca
en el proceso mismo de la investigación para identificar y descubrir cómo se relación las
personas

16. Hipótesis
Este enfoque es cualitativo ya que se generan hipótesis durante en el inicio y hasta el
final de este

17. Diseño de la investigación

Diseño de la investigación es de tipo cualitativo , procede a la recopilación de datos

18. Población-muestra
El enfoque de población- muestra es cuantitativo ya que el objetivo es generalizar los datos
de muestra de un grupo pequeño o un grupo mayor para obtener un mejor resultado

19. Muestra
Muestra es de enfoque cuantitativo ya que se involucran a muchos casos en la
investigación porque se pretende generalizar los resultados del estudio por medio de
muestras

20. Composición de la muestra

Composición de la muestra es de enfoque cuantitativo, ya que se representan con
estadísticas para obtener un registro acerca de las víctimas por robos.

21. Naturaleza de los datos

El enfoque es cuantitativo ya que naturaleza de los datos (datos numéricos)
nos permite tener un conteo más preciso acerca de los robos que se frecuentan
 22. Tipo de datos
Los tipos de datos que se recolectaran son de tipo cuantitativo ya que se analizará una
característica en contrapuesta de otras y se comparará sus resultados.

23. Recolección de los datos

La recolección de datos se enfoca al análisis de tipo cualitativo ya que en la obtención de
la información se preguntaran más aspectos y cualidades que cantidades.

24. Concepción de los participantes en la recolección de datos

Este enfoque está orientado a la parte cualitativa ya que está guiada hacia la recolección de
aspectos y experiencias de los encuestados.

25. Finalidad del análisis de los datos

Este enfoque es de tipo cualitativo ya que el fin de esta investigación es descubrir,
concientizar y evitar los robos a partir de los aspectos generados por los encuestados.

26. Características del análisis de los datos

El rasgo de este enfoque es de tipo cualitativo ya que el encausamiento de nuestro
anteproyecto se centra en el análisis del comportamiento humano.

27. Forma de los datos para analizar

Este enfoque es de tipo mixto, pues los encuestados responderán preguntas de tipo abiertas
y cerradas y estos resultados se compilaran de forma gráfica y tabulada.

28. Proceso del análisis de los datos

A pesar de que los datos vengan de un enfoque mixto, el proceso de análisis de datos es
de tipo cuantitativo ya que la compilación se hará de forma tabulada y clasificada por
aspectos.

29. Perspectiva del investigador en el análisis de los datos

Este enfoque es de tipo mixto ya que como investigadores hay aspectos en los que nos
podemos involucrar pero paralelamente también hay aspectos críticos que no son
interrumpibles por parte de nosotros.
 30. Principales criterios de evaluación en la recolección y análisis de los datos
Los criterios de evaluación son de tipo cualitativo, pues los aspectos encuestados darán un
análisis mixto pero lo evaluado no deja de ser cualitativo.

31. Presentación de resultados

Los resultados se representaron en tabla de frecuencia y gráficos que facilitarán el análisis
del mismo.

32. Reporte de resultados

A sí mismo como la representación el reporte es de tipo cuantitativo, a pesar de que la
recolección y otros aspectos son mixtos, este reporte y los criterios a evaluar dan para un
análisis crítico y cuantitativo.

*diagrama general:
por que nuestro proyecto pertenece a la inteligencia artificial
porque la inteligencia artificial se basa a un nuevo modelo de organización y lo que
nosotros queremos hacer con nuestro proyecto es realizar un nuevo modelo de ayuda a las
personas. y también la inteligencia artificial es un plan de diseñar para realizar
determinadas operaciones que se consideran propias de la inteligencia humana y también
por este lado el proyecto desea desarrollarse a través de notrosos los seres humanos y
realizar un diseño para ayudar a las personas y determinar que nuestra vida está
asegurada gracias a varios proyectos realizados por los humanos. nosotros lo empleamos
con la industria 4.0 donde tiene unos pilares que nos enfatiza en nuestro proyecto estos
son :

innovación inteligente: donde busca el mejoramiento del servicio

comunicación móvil: obtener un producto de alta calidad
plataforma social:mejorar la comunicación
ciberseguridad: una comunicación confiable y segura