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Planificación de Proyectos STEM

Este documento presenta un modelo de diseño para proyectos STEM. Propone objetivos, desafíos, preguntas detonadoras, conocimientos previos, nuevos conceptos, tareas, recursos, métodos de evaluación y difusión. El objetivo general es que los estudiantes desarrollen y presenten un producto final que resuelva un problema planteado, aplicando los pasos del modelo de diseño de ingeniería.

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Este documento presenta un modelo de diseño para proyectos STEM. Propone objetivos, desafíos, preguntas detonadoras, conocimientos previos, nuevos conceptos, tareas, recursos, métodos de evaluación y difusión. El objetivo general es que los estudiantes desarrollen y presenten un producto final que resuelva un problema planteado, aplicando los pasos del modelo de diseño de ingeniería.

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CANVAS PARA EL DISEÑO DE PROYECTOS STEM

NIVEL: FECHA: DOCENTE RESPONSABLE: NUMERO DE SESIONES


SITUACIÓN DE APRENDIZAJE:

OBJETIVOS DE APRENDIZAJES DESAFÍO Y PRODUCTO FINAL


STEM (RESULTADOS) ASIGNATURAS INVOLUCRADAS
Son los objetivos se desarrollan del plan trimestral Evidencias de lo aprendido mediante Todas las asignaturas que participan de proceso
El producto que resuelve el problema

METAS PREGUNTA ESENCIAL CONOCIMIENTOS PREVIOS


Se incluyen las expectativas de desempeño ¿Que desafío nos planteamos? Son los conceptos y principios que los
¿Que pregunta detonadora usaremos para provocar el aprendizaje? estudiantes deben poseer
¿Qué producto final queremos modificar o crear? Para poder comprender y utilizar como base de
desarrollo de los nuevos saberes.

NUEVOS CONCEPTOS
FUNDAMENTALES
(por asignaturas) TAREAS – MODELO DE CIENCIA EN INGENIERIA
¿ Con qué elementos del currículo podemos relacionar
el proyecto?
Son los nuevos conceptos que quedaran fijados RECURSOS Y HERRAMIENTAS TIC
permanentemente, y se toman a partir de las Qué recursos materiales son necesarios
expectativas de desempeño ¿ Que herramientas TIC necesitamos?
¿ Como se vinculan con las tareas?
¿Qué Tenemos que hacer para alcanzar el producto final?
APLICAR LOS PASOS DE MODELO DE DISEÑO DE INGENIERIA SEGÚN EL
NIVEL

MÉTODOS DE EVALUACIÓN
¿Que Estrategía y Técnica e Instrumento de evaluación
aplicaremos en relación con esta tarea? DIFUSIÓN AGRUPAMIENTOS/ORGANIZACIÓN
¿ Cómo organizaremos los espacios?

¿Como difundiremos nuestro proyecto?

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