Karen Moctezuma Alvarado 657

Análisis de la película “Los edukadores” (Hans Weingartner, 2004)

La película data la historia de tres chicos, dos de ellos son amigos (Jan y
Peter) y la chica (Jule) es la novia de Peter.

Jan y Peter son chicos que se encargan de entrar a casa de personas con
mucho dinero nada más para dejarles un mensaje de que son demasiado
ricos, que piensen que hacer con tanto dinero, que ayuden a los pobres. Un
día mientras Peter sale de viaje, le pide a Jan que le ayude a Jule a vaciar
el departamento del cual los habían desalojado, en ese momento Jule le
cuenta a Jan sobre una deuda muy grande que tiene con un señor al cual
le choco su Mercedes. Entre platicas, Jan termina contándole a Jule lo que
realmente hace él y Peter, con las casas de las personas ricas; en ese
momento, a Jule se le ocurre la idea de entrar de contrabando a la casa
del señor al que Jule le debe dinero (Sr. Hardenberg). En este momento se
comienza con el clímax ya que, por una falla de Jule ellos tienen que
escapar rápidamente de la casa, y al día siguiente se da cuenta que se le
olvido el celular en la casa del señor Hardenberg, en ese momento Jan y
Jule deciden regresar por el celular, pero el Sr. Hardenberg los descubre,
para lo cual ellos deciden secuestrarlo, junto con la ayuda de Peter.

Durante el tiempo que ellos secuestran al Sr. Hardenberg se ponen a platicar

con él sobre su vida, su salario, sobre como desperdicia su dinero en cosas
materiales sabiendo que hay mucha pobreza en el mundo. Finalmente, tras
haberse hecho “amigos” con el señor Hardenberg lo regresan a su casa, y
Hardenberg le cancela la deuda a Jule. Él les promete no denunciarlos, pero
al final, decide denunciarlos.

Esta película podemos relacionarla con el concepto integración, ya que

finalmente a pesar de que habían secuestrado al señor Hardenberg el supo

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integrarse de una forma progresiva ya que juntos compartieron

conocimientos e ideologías, todas totalmente diferentes pero que al final
terminaron concordando.
Un concepto que también está muy presente en la película es el de
educación, al referirnos al termino educación nos estamos refiriendo al
procesó de transmisión del cultura y/o conocimiento a los miembros de la
sociedad, que esto básicamente fue lo que Jan y Peter quisieron hacer
desde un inicio al meterse a la casa de las personas ricas, para dejarles un
mensaje; esto también lo podemos relacionar con el concepto “Proceso
Social” ya que ellos al ejercer sus influencias en el Sr. Hadenberg lograron
que éste y muchos otras personas a las que se dirigieron lograran cambiar
parte de su ideología sobre varios factores.

En esta película también se presenta a muy grandes rasgos el concepto de

“Estatus social” ya que siempre hubo cierto desprecio por parte de Jan,
Peter y Jule, sobre la posición que ellos ocupaban ante una sociedad que
estaba llena de gente pobre y gente rica. Esto provoco que ellos no tuvieran
en sí una correcta relación interpersonal con la sociedad, sobré todo con las
personas ricas. En este sentido también estaríamos hablando del concepto
“Estratificación social” ya que éste se refiere a la característica de la
sociedad al estar diferenciada en grupos con mayor o menor acceso a
recursos, tanto económicos, culturales o cualquier recurso considerado
valioso.
De este modo también estaríamos hablando de “clases sociales” ya que
ellos siempre se refirieron a la clase alta como personas que nunca se
preocupaban por la clase baja, o la clase que contaba con pocos recursos,
a pesar de que las personas ricas ganaban mucho dinero y necesitaban de
muy poco para ayudar a la clase baja, jamás lo hacían. Todos ellos
contaban con una misma “Conciencia de clase” lo cual hizo que ellos
pudieran crear un interés común, el cual era “Educar” a las personas ricas.

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