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Fundación Educacional

Colegio Parroquial Santa María Goretti


Departamento de Lenguaje y Comunicación
Profesor: Gonzalo Espíndola D. y Jorge Carrasco
Curso 3° MEDIO A-B

Guía de Aplicación de contenidos


Nombre: __________________________ Nivel: _________________

I.- Lee atentamente el siguiente texto de carácter argumentativo y luego responde las preguntas relacionadas a él.

Inscripción automática y voto obligatorio


Manuel Antonio Garretón M.

En las proximidades de las elecciones parlamentarias surge nuevamente el debate en torno a la falta de interés en la política, mostrada
en el bajo nivel de inscripción de los jóvenes en los registros electorales. Las soluciones más en boga son, por un lado, la inscripción
automática y el voto voluntario.

Respecto de lo primero hay pocas dudas. No tiene sentido, como dirían los economistas, incrementar los costos de la participación: tener
que inscribirse en lugares relativamente lejanos al hogar o el trabajo o los centros de estudio, a horas determinadas en que se perturban
las actividades laborales, domésticas o estudiantiles sin que haya ningún incentivo, ninguna opción todavía estructurada, es obviamente
favorecer la no inscripción si, además, después el voto será obligatorio o se le multará por no votar. Es obvio: la inscripción tiene que
ser automática, cumplida la edad correspondiente, haya que invertir lo que haya que invertir y no cabe ningún argumento en contrario
sobre dificultades técnicas.

Más importante me parece insistir en la necesidad del voto obligatorio. Todo cambio en este aspecto en el sentido de decretar el voto
voluntario va, en primer lugar -y esto no es una cuestión menor- en contra de la tradición chilena. Pero, sobre todo, es la respuesta
incorrecta a lo que se llama la falta de interés en la política o la distancia entre la gente y la política y significa aumentar ambas.

El voto es no sólo un derecho individual irrenunciable, sino también un deber social igualmente irrenunciable. Es la única forma
universal de participación en las cosas de la comunidad política y en la elección de sus representantes. Al igual que los impuestos, en
los que se trata de contribuir económicamente a la subsistencia de la sociedad como tal y no en referencia a los propios intereses
individuales y donde a nadie se le pregunta si quiere o no pagar o cuánto quiere pagar, en la participación en los destinos de la sociedad
nacional-estatal de la que se forma parte, la contribución a ella es obligatoria y el voto es el mínimo indispensable de involucramiento
ciudadano.

Incluso en la medida que se vaya profundizando la participación ciudadana en asuntos locales, presupuestos municipales y algunos
grandes temas nacionales, ello deberá suponer el voto y participación obligatoria para evitar que estos asuntos lo resuelvan minorías
activas o poderes fácticos, lo que igualmente ocurre cuando la no inscripción o la abstención son altas.

Uno de los peores argumentos a favor del voto voluntario es que éste permitiría medir el interés, la apatía o el rechazo a las opciones en
juego, como si se tratara de un indicador de encuestas y no el acto simbólico y efectivo esencial de la participación en la vida democrática.
Si quiere obtener la expresión activa de rechazo a las opciones en juego o incluso a la política misma, y si se considera que el voto en
blanco -que siempre ha sido una buena expresión de ello- es insuficiente, no veo por qué no se agrega entre las causas aceptables de
abstención o en la cédula misma de votación, la opción por la objeción de conciencia. Con ello se salvaguarda la libertad individual de
no elegir algo o a alguien, pero se exige que se haga de ello un acto explícito de expresión ciudadana.

Hacer del voto algo voluntario es despreciar el carácter indispensable de la política en la vida de un país y es otro paso más en su
desvalorización y desprestigio.

http://www.elmostrador.cl/modulos/noticias/constructor/detalle_noticia.asp?id_noticia=29547

1) ¿Qué visión tiene el autor sobre el voto voluntario? Fundamenta tu respuesta.

2) ¿En qué consiste el voto para Garretón? ¿Estás de acuerdo? Fundamenta tu respuesta con argumentos propios.

3) ¿Cuál dirías tú que es la tesis de Garretón? Plantéala sintéticamente en términos claros.

4) Señala los principales argumentos que esgrime para validar dicha tesis. Fíjate también que exhibe contraargumentos para
validar, por oposición, su tesis.

5) ¿A qué conclusión llega? Señálala explícitamente.

II.-
¿Estás de acuerdo con los planteamientos de Garretón? Imagina que tienes una postura distinta, opuesta, y debes contestar a los
argumentos que se expusieron en este texto. Infórmate y averigua sobre el tema del voto obligatorio y la inscripción automática en Chile
y elabora un ensayo en el que contraargumentes los postulados de Garretón. Debes ser claro y convincente al desplegar tus argumentos,
pues recuerda que la finalidad de tu discurso será invalidar los esgrimidos por Garretón y convencer a través del componente lógico
racional y/o persuadir a través del componente emocional al resto, demostrando que tu postura es la más certera.
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN - TERCERO MEDIO -ARGUMENTACIÓN

La Tesis es una proposición , es decir aquella parte del Discurso en que se expone aquello de que se quiere convencer o persuadir a
los receptores. Puede aparecer al principio o al final del texto

1.-¿Cuál (es ) de las siguientes ideas podría , en un contexto, constituirse en una tesis?

1.- ____ América es un continente unido 2 .-____ ¿Cómo se debe escribir ?


3.-____ Llega al paradero 4- ____ Los poetas chilenos son excelentes

La Base constituye un apoyo verbal entregado a favor de la tesis , es decir , los fundamentos . Son datos conocidos , compartidos,
fáciles de aceptar un dato fáctico

EJEMPLO:
El cielo está nublado y oscuro Esta tarde lloverá
BASE TESIS
Afirmaciones de valor
general, normas, leyes,
son principios generalmente
Estas condiciones se presentan siempre antes de la lluvia
Garantía aceptados

Respaldos son Ejemplos, citas , referencias bibliográficas casos similares ,

I. Ejercicios

1.- Lea el siguiente fragmento y luego responda

"...Finalmente debo decir que, de todos los analgésicos que existen en el mercado, el mejor es SINDOL, puesto que es el único que
me ha permitido combatir esta dolencia "
¿Cuál de las siguientes opciones respalda la efectividad del analgésico?

I.- En consecuencia todos los que adquieran SINDOL combatirán sus dolencias .
II.-La OMS señala que sólo el 5% de los que ingirieron Sindol no logró controlar totalmente su malestar .
III.- Este analgésico será el más cotizado en el mercado debido a sus propiedades curativas .
A) Sólo I B) Sólo II C) Sólo III D) I y III E) I.II.III

2.-
En la clase de Lenguaje, dos alumnos discuten acerca de los registros de habla. Uno de los alumnos, después de fundamentar su
opinión , señala : " Según Ambrosio Rabanales , hablar correctamente es aplicar en cada uno de estos actos la norma que es propia
de la lengua a la que pertenece y, al mismo tiempo , adecuada a cada una de dichas situaciones " .

¿A qué parte de la Argumentación corresponde el texto entre comillas?


A) Tesis B) Base C) Garantía D) Respaldo E) Contratesis

3."-Los hombres deportistas y no fumadores sólo raras veces sufren un estado depresivo, según un estudio realizado por científicos
estadounidenses a partir de encuestas a 266.000 adultos de 38 estados norteamericanos. Particularmente susceptibles a depresiones
son las personas entre 18 y 24 años, señalan Rosemarie Kobaau y colegas de los centros para el Control y Prevención de Enfermedades
en Atlanta”.

La afirmación "Los hombres deportistas y no fumadores raras veces sufren un estado depresivo", se puede fundamentar señalando
que " la actividad física y la vida sana distienden y relajan a las personas”
¿Cuál de las opciones permite vincular o garantizar en forma general esta Argumentación?

I.- La mayoría de la población sufre trastornos respiratorios.


II.- El tabaquismo provoca innumerables patologías
III.- La práctica de un deporte mejora la calidad de vida.

A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo III
D) Sólo II y III
E) I, II, III
"Según un estudio del Instituto Smithsoniano de Washington, EE.UU el hombre producía pan desde hace 22.000 años. Tras el hallazgo
- a orillas del mar de Galilea, en Israel- se determinó que los hombres aprendieron a cultivar y procesar cereales mucho antes del
nacimiento del cultivo organizado por poblaciones primitivas”.

4.- ¿Cuál es la afirmación o Tesis sobre la que se organiza el texto.?

A) Los israelíes aprendieron a cultivar cereales


B) El hombre producía pan hace 22.000 años
C) Las poblaciones primitivas organizaron cultivos
D) Un instituto norteamericano organizó un hallazgo.
E) La fabricación de pan dependía del cereal empleado.

5.- La mención del Instituto Smithsoniano tiene como propósito introducir un (a )


A) tesis
B) base
C) cita
D) garantía
E) respaldo

Probablemente, va a disminuir la discriminación hacia las minorías étnicas

6 ¿Qué función cumple el término probablemente en el texto


A) Reafirma la postura del Emisor
B) Califica positivamente su tesis
C) Disminuye la fuerza de la tesis
D) Rebate la tesis
E) Concluye el argumento.

7.- Lea el siguiente texto y responda

"Sólo una de estas botellas le ayudará a cumplir su mayor deseo: Mantenerse mejor . El nuevo Aceite Superior, ahora enriquecido con
vitamina E, es 100% puro de maravilla y no tiene colesterol. Además tiene mejor sabor”

La TESIS del texto anterior es


A) no contiene colesterol
B) le ayudará a mantenerse mejor
C) es más barato
D) trae más aceite en su envase
E) está en todos los negocios.

II. Construye el esquema argumental a partir de las siguientes bases:

1. “Hay gente que odia el olor a cigarro y fumar”.


2. “El turismo en el sur de nuestro país ha aumentado”
3. “Bolivia exige que se le devuelvan sus territorios marítimos”

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