ARGUMENTACIÓN

Tipos de Argumentación y Organización interna  Dialéctica  Secuencial  Deductiva  Inductiva

Técnicas discusión  Foro  Debate  Panel  Mesa redonda

Marco General  Modalidad  Tema  Participantes

Estructura del texto argumentativo  Tesis  Bases  Garantías  Respaldos

El lenguaje de la argumentación  Conectores Textuales  Conectores argumentativos  Recursos de calificación

1. en otras palabras. por ejemplo. es decir. propiamente argumentativa. refutar o estabilizar creencias o ideas en los destinatarios. * Se pueden señalar dos dimensiones asociadas a este tipo de discurso: la del razonamiento lógico. . modificar. que busca influir afectivamente en el receptor apelando a sus emociones y sentimientos (esta. es la modalidad que utiliza la mayoría de los comerciales de televisión). la importancia de este tipo de discurso radica en la posibilidad de inducir. Concepto de discurso argumentativo * Intención Comunicativa o finalidad convencer o persuadir. y otra persuasiva.

 Es importante destacar que el poder de decisión por parte del oyente y .La situación de enunciación  Los interlocutores no comparten el mismo punto de vista con respecto a un tema determinado.  Los contenidos que se desarrollan en la argumentación son polémicos. el hablante debe desarrollar una serie de estrategias discursivas que demuestren y apoyen sus puntos de vista. por el contrario. esto es. revelando su jerarquía frente al receptor. fuera una relación asimétrica. tanto el emisor como el receptor son activos. la necesidad del hablante de elaborar estrategias para convencerlo o persuadirlo evidencian que la relación establecida entre ellos es simétrica. Si. por un lado. no hay consenso claro sobre ellos. es decir. pues.  El hecho de que no exista acuerdo sobre un tema requiere que los interlocutores establezcan un diálogo. el emisor solo impondría su punto de vista.

Ej.BASE: En Chile se presentan altos índices de obesidad. . . .GARANTÍA: Las golosinas aportan exceso de carbohidratos al organismo de un infante los cuales provocan obesidad… . 1: “Consumo de golosinas por parte de los niños” .RESPALDO: Información médica y estadística que mostrará que la mayor causa de obesidad infantil se debe al consumo de golosinas.TESIS: Los niños no deben comer golosinas.

. 2: “Consumo de alcohol”. TESIS Julia no debería beber alcohol BASE Julia está embarazada GARANTÍA Una mujer embarazada debe cuidar su alimentación. ya que el feto recibe todo lo que la madre ingiere RESPALDO De acuerdo a la OMS. el 80% de los hijos de madres que han bebido alcohol en el embarazo presenta problemas de peso y/o tamaño al nacer.Ej.

. cifras. estudios). pretende alcanzar la aceptación general y en eso radica su carácter polémico. Son los datos iniciales (dado que) fácilmente aceptables y comprobables. apelando a lo lógico-racional o lo emotivo-afectivo. Generalmente. Premisas o bases: es el argumento que entrega información para defender la tesis. Ideas que vinculan la tesis con las bases para ver la relación entre ellas. Se introduce con expresiones como: "en mi opinión. Corresponde a una oración declarativa con verbo conjugado en modo indicativo.". Respaldos: son las ideas que sirven de apoyo a lo dicho en las garantías (datos. la tesis comienza la argumentación (deductivo). Garantías: son las razones que avalan la tesis.Tesis: idea que se defiende o reflexiona. ..

Tipos de Argumentación y Argumentación Interna Dialéctica  Presentación  Tesis  Contratesis  Demostración  Conclusión Inductiva  Argumentos  Subtesis  Tesis Secuencial  Presentación  Tesis  Demostración Deductiva  Tesis  Argumentos  Conclusión .

Desde hace largas décadas destacados personeros de ellas han participado de los más altos niveles de decisión política. Cuando uno no entrena lo suficiente. la falta de entrenamiento imposibilita ocupar primeros lugares en las competencias deportivas”.  “No es posible hablar en nuestro país de segregación de las minorías indígenas.ARGUMENTACIÓN SECUENCIAL – DEDUCTIVA  “En Chile se discrimina a las minorías étnicas y la prueba fehaciente de ello es su baja representación en los puestos de visibilidad o notoriedad pública”. . El sistema político y social ha estado abierto para su plena integración. tales como el gobierno y el parlamento”.  “Juan obtendrá una mala marca en el campeonato. Estudios técnicos comprueban que en el 97% de los casos. el cuerpo no rinde de manera óptima. Juan no ha entrenado.

. El sistema político y social ha estado abierto para su plena integración. “Juan obtendrá una mala marca en el campeonato. tales como el gobierno y el parlamento”. el cuerpo no rinde de manera óptima. Desde hace largas décadas destacados personeros de ellas han participado de los más altos niveles de decisión política. Cuando uno no entrena lo suficiente.ARGUMENTACIÓN SECUENCIAL – DEDUCTIVA “En Chile se discrimina a las minorías étnicas y la prueba fehaciente de ello es su baja representación en los puestos de visibilidad o notoriedad pública”. “No es posible hablar en nuestro país de segregación de las minorías indígenas. Estudios técnicos comprueban que en el 97% de los casos. la falta de entrenamiento imposibilita ocupar primeros lugares en las competencias deportivas”. Juan no ha entrenado.

Señor director: Dice el señor Pereira que las mujeres no son discriminadas. Pero no se puede desmentir la realidad. donde el marido es el titular de la custodia conjunta de bienes. a pesar del deseo de algunos de negar lo que es evidente. entre ellos Chile. . que quienes hablan de discriminación son grupos feministas resentidos por el rol que las mujeres han tenido a lo largo de la historia. Un informe de Amnistía Internacional señala que al menos 36 países en el mundo aún tienen leyes discriminatorias hacia las mujeres en razón de su sexo. Patricia Reyes. Las mujeres sí son discriminadas.

Tesis: Los poetas chilenos son excelentes. todos ellos son chilenos. A José le aumentaron el sueldo. tienen las mismas responsabilidades. Ejemplo: María y José trabajan en la misma empresa. Se deduce que lo que es válido para uno es válido para otro. ambos son ingenieros eléctricos. Tesis: A María le deberían aumentar su sueldo. Vicente Huidobro y Gabriela Mistral son excelentes poetas. Ejemplo: Pablo Neruda. se genera una tesis común.TIPO DE ARGUMENTOS SEGÚN EL MODO DE RAZONAMIENTO A. . B. Razonamiento por analogía: se establece una semejanza entre dos situaciones. que es aplicada a un nuevo caso del mismo tipo. Razonamiento por generalización: a partir de varios casos similares.

ellas fueron cazadas indiscriminadamente. Razonamiento por signos: se utilizan señales para establecer la existencia de un fenómeno. D. Ejemplo: A María ya no le interesan las fiestas. pasa mucho tiempo en su casa. Tesis: hay que cooperar con las obras caritativas. Ejemplo: el padre Hurtado dijo: “Hay que dar hasta que duela”. Uso del criterio de autoridad: se alude a la opinión de expertos en el tema para sustentar la tesis. a pesar de leyes de protección aún se les cazan. Ejemplo: La carne de ballena es muy codiciada. Tesis: María está enamorada.C. . Razonamiento por causa: se establece una conexión causal entre dos hechos que fundamentan la tesis. Tesis: Debemos detener la caza de ballenas. D. lee muchas novelas de amor.

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Chile han dicho que al 90% de las personas les disminuye su capacidad de aprendizaje y razonamiento al consumirlas. Base: Porque las personas tienen mejor estado anímico. . Base: Afecta al sistema nervioso. LA PRÁCTICA DEL DEPORTE Tesis: El hacer deporte hace muy bien para la salud. Garantía: A las personas les da más energía pues tienen una mejor oxigenación del cuerpo. Garantía: Daña el sistema nervioso ya que disminuye su capacidad de aprendizaje y razonamiento.Tesis: A las personas les hace muy mal consumir drogas. Respaldo: Un estudio de la U. Respaldo: Un grupo de expertos de U. Católica comprobó que el 95% de las personas les hace muy bien hacer actividad física y además disminuye la tasa de obesidad.

MÚSICA RELAJANTE Tesis: Pepe debería escuchar música relajante. Respaldo: Según estudios de la U. Base: El estudio diario aumenta el rendimiento escolar. Garantía: El estudio aumenta las capacidades intelectuales. Respaldo: Según el Ministerio de Educación. Garantía: La música relajante estimula la distención muscular. de Chile. el 95% de los mejores resultados de los promedios son alumnos que estudian a diario. . la música relajante baja el estrés en un 90%. porque recrea. Base: Pepe está estresado. haciendo que éste mejore su rendimiento.TESIS: Alumnos deberían estudiar a diario.

EL CONSUMO DE CIGARRO Tesis: La gente no debiera fumar. evitando las múltiples enfermedades como el SIDA. Respaldo: Según la entrevista realizada al reconocido ginecólogo. Jaime Fuentes Welsh. al utilizar condón se previene en un 98% el riesgo de contrae enfermedades de carácter sexual. ENFERMEDADES DE TRANSMISIÓN SEXUAL EN LA ADOLESCENCIA. Respaldo: Las encuestas realizadas el 2011 señalan que el 70% de los consumidores padece de complicaciones respiratorias. Garantía: El uso de preservativos como el condón inhibe el paso de microorganismos o virus patológicos en el acto sexual . Base: Hace daño a los pulmones. de Chile afirma que el 90% de los cánceres al pulmón son a causa del cigarrillo. Tesis: Los jóvenes debieran usar preservativos. . Garantía: Debido a que su composición(CO2) se dirige por nuestras vías respiratorias a los pulmones provocando a largo plazo un cáncer. Un estudio de la U. Base: Ya que teniendo esta precaución se previenen enfermedades de transmisión sexual.

Base: Alex es propenso a ser hipertenso por herencia de sus padres. . Garantía: La hipertensión es una enfermedad hereditaria que se activa por el consumo excesivo de sal. el 70% de los accidentes dentro de las distintas carreteras en el país. EXCESO DE VELOCIDAD EN LAS CARRETERAS Tesis: Los automovilistas no deberían conducir a mayor velocidad de lo impuesto por el gobierno dentro de las carreteras. fueron producto del exceso de velocidad. Base: Entre más velocidad adquiera el coche más posibilidades hay de originarse un accidente. una persona propensa a sufrir de hipertensión por herencia y que consume exceso de sal. tiene un 90% de probabilidades de desarrollar esta enfermedad. de Chile en el año 2010. Respaldo: Carabineros de Chile determinó por medio de sus investigaciones que en el año 2010. Respaldo: Según un estudio de la U.CONSUMO DE SAL Tesis: Alex no debería consumir exceso de sal. Garantía: Cuando un vehículo anda a una alta velocidad a su conductor se le hace muy difícil reaccionar frente a un obstáculo en el camino.

Un grupo reducido trata un tema polémico frente al cual los integrantes tienen opiniones opuestas. Participantes pueden ser expertos o sólo interesados en el tema. Esta discusión es coordinada por un moderador. en la mesa redonda pude no haber confrontación de ideas. Técnica apropiada cuando el auditorio no tiene iguales experiencias o conocimientos que los expositores. Puede o no haber controversia. Es una discusión formal. conducida por un moderador. Participantes no son necesariamente expertos. hecho o problema. Un grupo de expertos dialoga ante el grupo en torno a un tema determinado. el cual no necesariamente es controversial. . DEBATE PANEL MESA REDONDA Especialistas exponen y dialogan sus diferentes puntos de vista acerca de un mismo tema o problema.TÉCNICAS DE DISCUSIÓN FORO El grupo(numeroso) en su totalidad realiza una discusión informal en torno a un tema. Considera la presencia de un moderador. Interviene un moderador. Por lo tanto.

CONTROLAR:  Propiciar la participación de todos y otorgar la palabra en forma ecuánime.  En caso de que la discusión genere tensiones o enfrentamientos. discriminación. FACILITAR  Mantener un ambiente positivo para el intercambio de ideas. el moderador deberá disipar la discusión.  Se encarga de la distribución y control del tiempo. . * Enunciar el contenido de la discusión.FUNCIONES DEL MODERADOR CLARIFICAR: * Definir los objetivos de la reunión. indicando las razones subjetivas(enojo. etc. * Establecer un puente entre las intervenciones.) que pueden causar el problema. testarudez. * Reformular lo dicho por el expositor.

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