ARGUMENTACIÓN

Tipos de Argumentación y Organización interna  Dialéctica  Secuencial  Deductiva  Inductiva

Técnicas discusión  Foro  Debate  Panel  Mesa redonda

Marco General  Modalidad  Tema  Participantes

Estructura del texto argumentativo  Tesis  Bases  Garantías  Respaldos

El lenguaje de la argumentación  Conectores Textuales  Conectores argumentativos  Recursos de calificación

modificar. en otras palabras. propiamente argumentativa. que busca influir afectivamente en el receptor apelando a sus emociones y sentimientos (esta. * Se pueden señalar dos dimensiones asociadas a este tipo de discurso: la del razonamiento lógico. la importancia de este tipo de discurso radica en la posibilidad de inducir. . por ejemplo. es la modalidad que utiliza la mayoría de los comerciales de televisión). y otra persuasiva.1. Concepto de discurso argumentativo * Intención Comunicativa o finalidad convencer o persuadir. refutar o estabilizar creencias o ideas en los destinatarios. es decir.

fuera una relación asimétrica. tanto el emisor como el receptor son activos. por un lado. es decir. el hablante debe desarrollar una serie de estrategias discursivas que demuestren y apoyen sus puntos de vista. revelando su jerarquía frente al receptor.La situación de enunciación  Los interlocutores no comparten el mismo punto de vista con respecto a un tema determinado.  Los contenidos que se desarrollan en la argumentación son polémicos. pues. no hay consenso claro sobre ellos.  El hecho de que no exista acuerdo sobre un tema requiere que los interlocutores establezcan un diálogo. esto es. Si.  Es importante destacar que el poder de decisión por parte del oyente y . el emisor solo impondría su punto de vista. la necesidad del hablante de elaborar estrategias para convencerlo o persuadirlo evidencian que la relación establecida entre ellos es simétrica. por el contrario.

BASE: En Chile se presentan altos índices de obesidad.TESIS: Los niños no deben comer golosinas.GARANTÍA: Las golosinas aportan exceso de carbohidratos al organismo de un infante los cuales provocan obesidad… . . . .RESPALDO: Información médica y estadística que mostrará que la mayor causa de obesidad infantil se debe al consumo de golosinas.Ej. 1: “Consumo de golosinas por parte de los niños” .

TESIS Julia no debería beber alcohol BASE Julia está embarazada GARANTÍA Una mujer embarazada debe cuidar su alimentación. el 80% de los hijos de madres que han bebido alcohol en el embarazo presenta problemas de peso y/o tamaño al nacer.Ej. . 2: “Consumo de alcohol”. ya que el feto recibe todo lo que la madre ingiere RESPALDO De acuerdo a la OMS.

. Generalmente. estudios). Premisas o bases: es el argumento que entrega información para defender la tesis. cifras. Corresponde a una oración declarativa con verbo conjugado en modo indicativo. Se introduce con expresiones como: "en mi opinión. . Ideas que vinculan la tesis con las bases para ver la relación entre ellas.. pretende alcanzar la aceptación general y en eso radica su carácter polémico. Son los datos iniciales (dado que) fácilmente aceptables y comprobables.". Respaldos: son las ideas que sirven de apoyo a lo dicho en las garantías (datos. Garantías: son las razones que avalan la tesis. apelando a lo lógico-racional o lo emotivo-afectivo.Tesis: idea que se defiende o reflexiona. la tesis comienza la argumentación (deductivo).

Tipos de Argumentación y Argumentación Interna Dialéctica  Presentación  Tesis  Contratesis  Demostración  Conclusión Inductiva  Argumentos  Subtesis  Tesis Secuencial  Presentación  Tesis  Demostración Deductiva  Tesis  Argumentos  Conclusión .

 “Juan obtendrá una mala marca en el campeonato.ARGUMENTACIÓN SECUENCIAL – DEDUCTIVA  “En Chile se discrimina a las minorías étnicas y la prueba fehaciente de ello es su baja representación en los puestos de visibilidad o notoriedad pública”. el cuerpo no rinde de manera óptima. tales como el gobierno y el parlamento”.  “No es posible hablar en nuestro país de segregación de las minorías indígenas. Desde hace largas décadas destacados personeros de ellas han participado de los más altos niveles de decisión política. . Estudios técnicos comprueban que en el 97% de los casos. la falta de entrenamiento imposibilita ocupar primeros lugares en las competencias deportivas”. Juan no ha entrenado. El sistema político y social ha estado abierto para su plena integración. Cuando uno no entrena lo suficiente.

Estudios técnicos comprueban que en el 97% de los casos. “Juan obtendrá una mala marca en el campeonato. Cuando uno no entrena lo suficiente. El sistema político y social ha estado abierto para su plena integración. el cuerpo no rinde de manera óptima. . Juan no ha entrenado. Desde hace largas décadas destacados personeros de ellas han participado de los más altos niveles de decisión política. tales como el gobierno y el parlamento”. la falta de entrenamiento imposibilita ocupar primeros lugares en las competencias deportivas”.ARGUMENTACIÓN SECUENCIAL – DEDUCTIVA “En Chile se discrimina a las minorías étnicas y la prueba fehaciente de ello es su baja representación en los puestos de visibilidad o notoriedad pública”. “No es posible hablar en nuestro país de segregación de las minorías indígenas.

Patricia Reyes. Pero no se puede desmentir la realidad. donde el marido es el titular de la custodia conjunta de bienes. Un informe de Amnistía Internacional señala que al menos 36 países en el mundo aún tienen leyes discriminatorias hacia las mujeres en razón de su sexo. que quienes hablan de discriminación son grupos feministas resentidos por el rol que las mujeres han tenido a lo largo de la historia. entre ellos Chile. Las mujeres sí son discriminadas. . a pesar del deseo de algunos de negar lo que es evidente.Señor director: Dice el señor Pereira que las mujeres no son discriminadas.

. Se deduce que lo que es válido para uno es válido para otro. Tesis: A María le deberían aumentar su sueldo. Razonamiento por analogía: se establece una semejanza entre dos situaciones. tienen las mismas responsabilidades. Razonamiento por generalización: a partir de varios casos similares. Ejemplo: María y José trabajan en la misma empresa. se genera una tesis común. Vicente Huidobro y Gabriela Mistral son excelentes poetas. todos ellos son chilenos. Tesis: Los poetas chilenos son excelentes. B. A José le aumentaron el sueldo. que es aplicada a un nuevo caso del mismo tipo.TIPO DE ARGUMENTOS SEGÚN EL MODO DE RAZONAMIENTO A. ambos son ingenieros eléctricos. Ejemplo: Pablo Neruda.

Razonamiento por causa: se establece una conexión causal entre dos hechos que fundamentan la tesis. Uso del criterio de autoridad: se alude a la opinión de expertos en el tema para sustentar la tesis. pasa mucho tiempo en su casa.C. a pesar de leyes de protección aún se les cazan. Ejemplo: La carne de ballena es muy codiciada. . Ejemplo: el padre Hurtado dijo: “Hay que dar hasta que duela”. Tesis: María está enamorada. Tesis: Debemos detener la caza de ballenas. D. D. ellas fueron cazadas indiscriminadamente. Ejemplo: A María ya no le interesan las fiestas. lee muchas novelas de amor. Razonamiento por signos: se utilizan señales para establecer la existencia de un fenómeno. Tesis: hay que cooperar con las obras caritativas.

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LA PRÁCTICA DEL DEPORTE Tesis: El hacer deporte hace muy bien para la salud. Base: Porque las personas tienen mejor estado anímico.Tesis: A las personas les hace muy mal consumir drogas. Garantía: Daña el sistema nervioso ya que disminuye su capacidad de aprendizaje y razonamiento. Respaldo: Un grupo de expertos de U. Base: Afecta al sistema nervioso. . Garantía: A las personas les da más energía pues tienen una mejor oxigenación del cuerpo. Chile han dicho que al 90% de las personas les disminuye su capacidad de aprendizaje y razonamiento al consumirlas. Respaldo: Un estudio de la U. Católica comprobó que el 95% de las personas les hace muy bien hacer actividad física y además disminuye la tasa de obesidad.

Base: Pepe está estresado. el 95% de los mejores resultados de los promedios son alumnos que estudian a diario. Garantía: La música relajante estimula la distención muscular. Garantía: El estudio aumenta las capacidades intelectuales. porque recrea. de Chile. Respaldo: Según el Ministerio de Educación. haciendo que éste mejore su rendimiento.TESIS: Alumnos deberían estudiar a diario. Respaldo: Según estudios de la U. MÚSICA RELAJANTE Tesis: Pepe debería escuchar música relajante. . Base: El estudio diario aumenta el rendimiento escolar. la música relajante baja el estrés en un 90%.

Base: Hace daño a los pulmones. . al utilizar condón se previene en un 98% el riesgo de contrae enfermedades de carácter sexual. ENFERMEDADES DE TRANSMISIÓN SEXUAL EN LA ADOLESCENCIA. Jaime Fuentes Welsh. Un estudio de la U. de Chile afirma que el 90% de los cánceres al pulmón son a causa del cigarrillo. Base: Ya que teniendo esta precaución se previenen enfermedades de transmisión sexual. Garantía: Debido a que su composición(CO2) se dirige por nuestras vías respiratorias a los pulmones provocando a largo plazo un cáncer. Respaldo: Las encuestas realizadas el 2011 señalan que el 70% de los consumidores padece de complicaciones respiratorias.EL CONSUMO DE CIGARRO Tesis: La gente no debiera fumar. evitando las múltiples enfermedades como el SIDA. Respaldo: Según la entrevista realizada al reconocido ginecólogo. Garantía: El uso de preservativos como el condón inhibe el paso de microorganismos o virus patológicos en el acto sexual . Tesis: Los jóvenes debieran usar preservativos.

el 70% de los accidentes dentro de las distintas carreteras en el país. Respaldo: Carabineros de Chile determinó por medio de sus investigaciones que en el año 2010. Garantía: La hipertensión es una enfermedad hereditaria que se activa por el consumo excesivo de sal. tiene un 90% de probabilidades de desarrollar esta enfermedad. Base: Alex es propenso a ser hipertenso por herencia de sus padres. de Chile en el año 2010. una persona propensa a sufrir de hipertensión por herencia y que consume exceso de sal. fueron producto del exceso de velocidad. Respaldo: Según un estudio de la U. Base: Entre más velocidad adquiera el coche más posibilidades hay de originarse un accidente. Garantía: Cuando un vehículo anda a una alta velocidad a su conductor se le hace muy difícil reaccionar frente a un obstáculo en el camino. EXCESO DE VELOCIDAD EN LAS CARRETERAS Tesis: Los automovilistas no deberían conducir a mayor velocidad de lo impuesto por el gobierno dentro de las carreteras. .CONSUMO DE SAL Tesis: Alex no debería consumir exceso de sal.

DEBATE PANEL MESA REDONDA Especialistas exponen y dialogan sus diferentes puntos de vista acerca de un mismo tema o problema.TÉCNICAS DE DISCUSIÓN FORO El grupo(numeroso) en su totalidad realiza una discusión informal en torno a un tema. Considera la presencia de un moderador. Es una discusión formal. Puede o no haber controversia. conducida por un moderador. Interviene un moderador. Esta discusión es coordinada por un moderador. Técnica apropiada cuando el auditorio no tiene iguales experiencias o conocimientos que los expositores. Participantes no son necesariamente expertos. . Participantes pueden ser expertos o sólo interesados en el tema. el cual no necesariamente es controversial. Un grupo de expertos dialoga ante el grupo en torno a un tema determinado. hecho o problema. en la mesa redonda pude no haber confrontación de ideas. Un grupo reducido trata un tema polémico frente al cual los integrantes tienen opiniones opuestas. Por lo tanto.

* Establecer un puente entre las intervenciones.) que pueden causar el problema.  En caso de que la discusión genere tensiones o enfrentamientos. el moderador deberá disipar la discusión. discriminación. * Enunciar el contenido de la discusión. indicando las razones subjetivas(enojo. etc. testarudez. FACILITAR  Mantener un ambiente positivo para el intercambio de ideas. * Reformular lo dicho por el expositor.FUNCIONES DEL MODERADOR CLARIFICAR: * Definir los objetivos de la reunión. . CONTROLAR:  Propiciar la participación de todos y otorgar la palabra en forma ecuánime.  Se encarga de la distribución y control del tiempo.

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