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Antecedentes

históricos de la
medición
Inicios de la evaluación
2200 a. C. En China se evaluaban a los funcionarios que se
desempeñaban en el servicio público.
500 a. C. En Grecia se propuso una clasificación de la personalidad
con bases fisiológicas.
202 a. c. Se modificaron y perfeccionaron las pruebas, se realizan
por escrito, durante la dinastía Han.
1370. El sistema de evaluación chino tiene su versión final.
1838. Jean Esquirol distingue entre enfermedad mental y retraso
mental.
1862. Wilhelm Wundt utiliza un péndulo calibrado para medir la
“velocidad del pensamiento”.
1866. Edouard Seguin escribe el primer libro sobre la evaluación y
tratamiento del retraso mental.
1869. Wundt funda el primer laboratorio de psicología para
investigación en Leipzig, Alemania.
Inicios de la evaluación
1869. Sir Francis Galton desarrolla diversas
herramientas de evaluación como cuestionarios,
inventarios personales y escalas de estimación.
1884. Galton aplica la primera batería de pruebas a
miles de ciudadanos en la Exhibición Internacional de
Salud.
1890. James McKeen Cattell utliza el término prueba
mental en su batería galtoniana de pruebas, evaluando
el funcionamiento sensorio-motor.
 Spearman introduce el concepto de confiabilidad de
la prueba.
 Victor Henri junto con Alfred Binet trata de medir
procesos mentales superiores como la memoria y la
comprensión.
Inicios de la evaluación
1896. Emil Kraepelin utiliza la técnica de la asociación
de palabras y proporciona la primera clasificación de los
trastornos mentales.
1900. Freud publica La interpretación de los sueños (la
base de la terapia psicoanalítica).
1901. Clark Wissler descubre que las mediciones de
Cattell no correlacionan con las calificaciones de
universitarios.
1904. Charles Spearman propone que la inteligencia
consiste en un factor general y varios específicos.
Inicios en la evaluación
1904. Karl Pearson formula la teoría de la
correlación.
1905. Binet y Simon, crean la primera prueba
moderna para evaluar inteligencia para niños en
edad escolar.
1908. Henry Goddard traduce las escalas Binet-
Simon del francés al inglés.
1910. Freud imparte una conferencia en la Clark
University, en la que introduce el pensamiento
psicoanalítico.
Inicios de la evaluación
1913. Nace el conductismo con la publicación del
artículo Psychology as the Behaviorist Views de Watson.
1914. Stern introduce el CI: dividiendo la edad mental
entre la edad cronológica.
1916. Lewis Terman propone multiplicar el CI por 100.
1916. Lewis Terman revisa las escalas Binet-Simon y
publica la Stanford-Binet.
1917 E.U. Participa en la primera guerra mundial.
1917. Robert Yerkes encabeza la creación de las
pruebas Army Alpha y Beta.
1917. Robert Woodworth desarrolla la Hoja de Datos
Personales, la primera prueba de personalidad.
1920. Se publica la prueba Rorschach de Manchas de
Tinta.
Inicios de la evaluación
1921. Rorschach publica Psychodiagnostik.
1921. Cattell, Thorndike y Woodworth fundan la
Psychological Corporation, primera editorial de pruebas.
1927. Se publica la primera edición del Estudio de
Intereses vocacionales de Strong.
1928. Payne introduce la técnica de frases incompletas.
1935. Murray y Morgan publican la prueba de
apercepción temática (TAT).
1938. Thurstone propone que la inteligencia consiste de
7 factores.
1938. Lauretta Bender publica el Test Gestáltico
Visomotor.
1938. Oscar Buros publica el primer Mental
Measurements Yearbook.
Inicios de la evaluación
1938. Arnold Gesell da conocer su escala de desarrollo
infantil.
1939. David Wechsler crea la Wechsler Adult
Intelligence Scale (WAIS).
1939. Se publica el Registro de preferencias de Kuder.
1939. Se publican las tablas Taylor-Russell.
1940. Existen cerca de 4000 pruebas psicológicas
diferentes.
1941. Estados Unidos entra a la Segunda Guerra
Mundial y entrena psicólogos para atender a soldados
con neurosis de guerra.
Inicios de la evaluación
1942. Carl Rogers publica Counseling and Psychotherapy y
ofrece una alternativa al psicoanálisis.
1943. Starke Hathaway crea el Inventario Multifásico de la
Personalidad Minnessota (MMPI).
1945. Connecticut establece la primera ley para la
certificación de psicólogos profesionales.
1946. Se publica la Escala Wechsler de Inteligencia para
Niños
1946. La administración de veteranos de guerra suministra
fondos a universidades para ayudar al tratamiento
psicológicos de soldados sobrevivientes.
1949. Machover publica Proyección de la Personalidad en el
Dibujo de la Figura Humana.
1950. En Europa dominaba el instrumento proyectivo Szondi
Test.
Inicios de la evaluación
1951. Lee Cronbach introduce el coeficiente alfa como
índice de confiabilidad (consistencia interna).
1952. La American Psychiatric Association publica el
DSM I.
1953. Stephenson desarrolla una técnica para estudiar
el autoconcepto.
1956. Surge la batería Halstead Reitan como la primera
batería de pruebas neuropsicológicas.
1957. Osgood describe la técnica del diferencial
semántico.
1958. Kohlberg publica la Escala de juicio moral.
1959. Campbell y Fiske proponen la validación de
pruebas mediante la matriz multirrasgo-multimétodo.
Inicios de la evaluación
1959. Bandura y Walters formulan la teoría del
aprendizaje social de la agresión y formulan el
concepto de aprendizaje vicario.
1960. Se introduce la observación directa como un
método de evaluación.
1967. Un tribunal resuelve en contra del uso de las
pruebas grupales de capacidad para detectar
estudiantes.
1968. Se publica el DSM-II.
1968. Mischel publica Personality and Assessment,
desafiando las pruebas de personalidad y
promoviendo la evaluación conductual.
1969. Bijou y otros publican ensayos describiendo el
uso de la observación sistemática de la conducta
como medio en niños.
Inicios de la evaluación
1971. La Suprema Corte establece que las pruebas
utilizadas para selección de personal deben relacionarse
con el puesto.
1974. Rudolf Moos publica las escalas de clima social
para evaluar diferentes ambientes.
1978. Se establecen pautas para la selección de personal.
1985. APA publican los Estándares para la Evaluación
Educativa y Psicológica.
1987. Se publica el DSM-III-R
1989. Se publica el MMPI-II
 1992. APA publica una revisión de los Principios éticos
del psicólogo y el código de conducta.
 1994. Se publica el DSM-IV

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