UNIVERSIDAD DE LOS LLANOS

FACULTAD DE CIENCIAS BÁSICAS E INGENIERÍA

PROGRAMA DE BIOLOGÍA
Asignatura: Biología de Plantas Inferiores

1. Defina y dé un ejemplo de cada uno de los siguientes conceptos: Población, comunidad, ecosistema
POBLACION Es un conjunto de organismos o individuos de la
misma especie que coexisten en un mismo espacio y
tiempo, y que comparten ciertas propiedades
biológicas, las cuales producen una alta cohesión
reproductiva y ecológica del grupo.
COMUNIDAD Es el conjunto de poblaciones biológicas que
comparten un área determinada y difieren en el
tiempo. Una comunidad puede ser definida a
cualquier nivel taxonómico o funcional y escala
geográfica.
ECOSISTEMA Área determinada que interactúan entre ellas y con
su ambiente abiótico; mediante procesos como la
depredación, el parasitismo, la competencia y la
simbiosis, y con su ambiente al desintegrarse y
volver a ser parte del ciclo de energía y de nutrientes.

2. Realice un cuadro comparativo en el que se destaquen similitudes y diferencias entre células eucariotas
y procariotas.
 CELULA EUCARIOTA SIMILITUDES CELULA PROCARIOTAS
Se reproducen por bipartición Son células Se reproducen por mitosis y meiosis

No tienen núcleo definido
Tienen envoltura celular
Las procariotas tienen varios
cromosomas
Tienen orgánulos
Son parte de la vida Las tienen los animales
Unidad básica del organismo Tienen mureína en su pared celular
Tiene funciones básicas como Son unicelulares
respira, comer, reproducirse
Algunas son unicelulares o
pluricelulares

3. Explique en qué consisten los tres dominios de la Naturaleza, mencione un ejemplo de cada uno.
ARCHAEA BACTERIA EUKARYA
Los miembros que Este dominio está constituido El dominio eucariota reúne en sí todos los
componen este dominio son esencialmente por procariontes, muy organismos eucariontes que existen. Los
los procariontes que existen comunes en la naturaleza. Los miembros de este dominio poseen células
en ambientes extremos. organismos de este dominio son eucarióticas, poseyendo estas membranas
Estos organismos procariontes, sin embardo, sus semejantes a las bacterias. Los reinos
corresponden a procariontes membranas están compuestas por Protista, Fungi, Planta y Animalia componen
con membranas bastante cadenas de ácidos grasos no este dominio, convirtiéndolo en uno de los
resistentes (con cadenas ramificados unidos al glicerol por más diversos a nivel celular.
ramificadas de cadenas de éter, lo que hace a estos A pesar de ser bastante aceptado, la teoría del
hidrocarbonatos unidos al individuos poco resistentes a sistema de los 3 dominios de Woese ha
glicerol por cadenas de éter) condiciones extremas. El mejor encontrado alguna resistencia por parte de
que les permite sobrevivir ejemplo de individuos pertenecientes diversos investigadores, siendo aún
en ambientes con a esta familia son las cianobacterias, necesario desarrollar mucha investigación en
temperaturas extremas, o así como bacterias grampositivas y esta área de forma a volverla ampliamente
elevadas concentraciones de bacterias gramnegativas. aceptada.
sal.
Halófilos Salmonella Reino Plantae (plantas)
Vive en ambientes Se trasmite por alimentos
salinos contaminados
4. Diferencie las principales características de los talofitos y de un ejemplo

1.Son organismos pluricelulares.

2.Sus células tienen una pared celular de celulosa.
3.No pueden desplazarse por sí mismas, por eso se dice que son
inmóviles.
4.Sus células contienen un pigmento denominado clorofila, que es
responsable del color distintivo de la mayor parte de las plantas. La
clorofila capta la energía luminosa que proviene del sol y ésta es usada
para la realización de un mecanismo llamado fotosíntesis.
5.Son seres autótrofos, es decir, pueden producir su propio alimento a
partir de la materia inorgánica.
6.Existen muy pocas plantas que son heterótrofas, en estos casos han
perdido sus pigmentos y dependen de otros organismos para nutrirse

5. Realice un cuadro comparativo en el que se destaquen las principales características morfológicas de

gametofito y esporofito de musgos, hepáticas y antoceros.
6. Diferencie las principales características de los cormofitos.
7. Explique las formas de reproducción asexual en organismos unicelulares.
8. Diga cuáles son las formas de reproducción asexual en plantas.
9. ¿Porqué se caracteriza la reproducción sexual en plantas?
10. Que son plantas dioicas y monoicas, explique a través de un ejemplo.
11. Mediante un ejemplo explique cómo ha sido la evolución de los ciclos biológicos en las plantas.

12. Explique en que consiste la teoría Telómica.