INSTITUCIÓN EDUCATIVA DEPARTAMENTAL REPÚBLICA DE FRANCIA

SAN FRANCISCO, CUNDINAMARCA

ACTIVIDAD: CLASIFICACIONY TIPOS DE CARACTERES

TAXONOMICOS DE LOS SERES VIVOS

Periodo 2020-3

Presentado por:
David Santiago Basto Caicedo

Id. T.I. No. 1.021.679.775

Grado: 602

Presentado a:
Diana Janeth Villa Valencia

Asignatura:
CIENCIAS NATURALES
Biología

INSTITUCION EDUCATIVA REPUBLICA DE FRANCIA

San Francisco Cundinamarca
JULIO 23 DEL 2020
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San Francisco Cundinamarca

ÁREA DE CIENCIAS NATURALES

Biología

DBA: Comprende la clasificación del os organismos en grupos taxonómicos, de acuerdo con el tipo de células
que poseen y reconoce la diversidad de especies que constituyen nuestro planeta.
APRENDIZAJE- Explica la clasificación taxonómica como mecanismo que permite reconocer la
biodiversidad en el planeta y las relaciones de parentesco entre los organismos.

ORGANIZACIÓN Y CLASIFICACION DE LOS SERES VIVOS

1. Teniendo en cuenta la figura de arriba, defina los siguientes conceptos:

 Unicelular

R/= Un organismo unicelular está formado por una sola célula. Organismos
unicelulares son la mayoría de los procariotas, los protozoos, algunos
hongos como las levaduras y también algunas algas como las diatomeas.

 Pluricelular

R/= Un organismo pluricelular o multicelular es aquel que está constituido por dos o más células, en
contraposición a los organismos unicelulares, que reúnen todas sus funciones vitales en una única célula.

 Procariota

R/= Una célula procariota o procarionte es un organismo unicelular sin núcleo, cuyo material genético se
encuentra en el citoplasma, reunido en una zona denominada nucleoide.

 Eucariota
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R/= En biología y taxonomía, Eukaryota o Eukarya es el dominio que
incluye los organismos formados por células
con núcleo verdadero. La castellanización adecuada del término es
eucariota o eucarionte.

 Autótrofo

R/= La nutrición autótrofa es la capacidad de ciertos organismos de sintetizar todas las sustancias
esenciales para su metabolismo a partir de sustancias inorgánicas, de manera que para su nutrición no
necesitan de otros seres vivos. Organismos autótrofos son las plantas, las algas y algunas bacterias y
arqueas.

 Heterótrofo

R/= La nutrición heterótrofa —en contraste con la nutrición autótrofa— es aquella en la cual la materia
orgánica es transformada en nutrientes, y energía. Los animales, los protozoos, los hongos, los mohos
mucilaginosos y gran parte de las bacterias y las arqueas son organismos heterótrofos.

2. Responder las preguntas a continuación

• ¿Qué criterios o aspectos crees que se tuvieron en cuenta para determinar o clasificar un
organismo como unicelular, procariota o autótrofo?

R/= Para determina o clasificar un organismo en unicelular, procariota o autótrofo se debe tener en
cuenta:  Considerar si las células poseen núcleo procariotas o eucariotas.  Considerar si las células
son unicelulares o pluricelulares. Considerar si se alimentan de materia inorgánica, los cuales son
seres autótrofos, a través de la fotosíntesis. O si se alimentan de materia orgánica, los cuales son
seres heterótrofos, a través de su digestión.  

• Escriba dos ejemplos de cada uno de los organismos unicelular, pluricelular, procariota,
eucariota, autótrofos y heterótrofos.

 Autótrofos: Plantas

 Eucariota: Glóbulo rojo, neurona.

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3. Escriba una característica de cada uno de los siguientes organismos:

ORGANISM CARACTERISTIC ORGANISMO CARACTERISTICA

O A
Un organismo Están formados por un
unicelular está gran número de células
formado por una sola diferentes entre sí. No
UNICELULAR célula PLURICELULAR funcionan
independientemente, sino
que actúan en conjunto y
se necesitan unas a otras.
Se localiza en la región Posee organelos, los
llamada nucleoide, el cuales alimentan y forman
cual no tiene una la respiración.
PROCARIOTA EUCARIOTA
membrana que lo
rodee.

Son los seres que dependen siempre de otro

necesitan la luz para ser vivo para su
fabricar su propio subsistencia
alimento, son los
AUTOTROFA vegetales o plantas, ya HETEROTROFA
que absorben la
energía solar para
transformarla en
energía química.

CLASIFICACIÓN DE LOS SERES VIVOS

Nuestro planeta está habitado por un inmenso número de seres vivos, para los cuales el ser humano ha
elaborado diversos sistemas de clasificación.
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LA TAXONOMÍA

La palabra taxonomía proviene del griego taxos= orden, y nomos= ley, es

decir, la taxonomía es la ciencia que estudia la ordenación y clasificación de los seres vivos. Es importante la
clasificación de los seres vivos para entender mejor el mundo que nos rodea, dado el gran número de
organismos, no se puede hacer una ciencia de cada uno para estudiarlos, por esta razón se recurre a ciertas
características que permiten agruparlos a partir de un carácter que comparten. Los resultados de la
clasificación han servido para otras disciplinas como:
la medicina, la bioquímica, la geología y otras.

Concepto de “carácter taxonómico”

Se denomina carácter taxonómico a todo atributo o rasgo que hace posible diferenciar a un ser de otro, como
también el agruparlos por la presencia de atributos comunes. Los caracteres pueden referirse a la forma, la
estructura, la función y el comportamiento de los seres.
Los caracteres taxonómicos pueden ser cualitativos y cuantitativos. Los cualitativos se refieren a un rasgo
en general, por ejemplo la presencia de fibras en un grupo. Los cuantitativos implican un valor, el cual
determina una pauta de composición, por ejemplo, el número de semillas de un fruto.

Los principales caracteres taxonómicos son: morfológicos, citológicos, bioquímicos y fisiológicos.

CARÁCTER CARACTERÍSTICAS
TAXONÓMIC O
Caracteres Son los caracteres observables a simple vista o mediante el
morfológicos uso de lupas, tales como escamas, pelos, poros y uñas.

Tiene que ver con la estructura de la célula que componen un

Caracteres organismo. Ejemplo: si sus células tienen núcleo definido por
citológicos una membrana o no; si sus células tienen pared celular o no.

Caracteres bioquímicos Tratan de la composición de los seres vivos.

o Entre ellos pueden mencionarse la presencia de gomas,
Moleculares resinas, aceites y hormonas. Es posible comparar los genes
de los organismos.
Caracteres Se refiere a las funciones que realiza cada organélo celular u
fisiológicos órganos del organismo de un ser vivo.

LAS CATEGORÍAS TAXONÓMICAS

Las categorías más aceptadas son: Reino, phylum, subphylum, clase, subclase, orden, suborden, familia,
género y la especie. Las categorías taxonómicas son análogas a las empleadas para expresar relaciones de
parentesco familiar tales como padres, hijos, primos, tíos, primos, etc.
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La especie: es la unidad básica de la clasificación taxonómica, su categoría
fundamental. Una especie es el conjunto de individuos que comparten un
patrimonio genético común, manifiesto en determinadas propiedades de
forma, comportamiento, y fisiología que los caracteriza. Algunos ejemplos de especie son: los seres humanos
(Homo sapiens), los gatos domésticos (Felis domestica) y los mangles rojos (Rizophora mangle) que
forman bosques a lo largo del litoral en los trópicos.

El Género: Constituye el conjunto de especies muy afines filogenéticamente. Por ejemplo la taxonomía agrupa a
leones, gatos, tigres y pumas en un mismo género: FELIS.

La familia: Está constituida por el grupo de géneros afines. Por ejemplo el género Felis pertenece a la familia

FELIDAE
El orden: Las familias afines se agrupan en órdenes. Por ejemplo la familia Felidae pertenece al orden

CARNÍVORA
La clase: Corresponde a la agrupación de órdenes afines. Por ejemplo el orden carnívoro corresponde a la
clase

MAMMALIA
El phylum: Agrupa a todas clases afines. Así la clase mammalia hace parte del phylum CORDATA
El reino: Es la categoría más amplia agrupa a distintos fila. Por ejemplo el phylum cordata pertenece al reino
ANIMAL

Frecuentemente las categorías mencionadas son insuficientes para describir detalladamente la filogenia de un
linaje determinado, por lo cual los taxónomos recurren a categorías intermedias, por ejemplo subclases,
subfamilias, subespecies u otras; un ejemplo claro de clasificación seria, a partir de la especie de la siguiente
forma:

EJEMPLOS EJEMPLOS
CATEGORÍA TAXONÓMICA
(Especie animal) (Especie vegetal)

ESPECIE

Homo sapiens Olea europaea

GENERO:
Homo Olea
Conjunto se especies con caracteres comunes.
FAMILIA:
Homínidos Oleaceas
Conjunto de géneros con caracteres comunes.
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ORDEN:
Primates Oleales
Conjunto de familias con caracteres comunes.
CLASE:
Mamíferos Dicotiledóneas
Conjunto de órdenes con caracteres comunes.
FILUM (animales) o DIVISIÓN (vegetales):
Cordados Espermatofitas
Conjunto de clases con caracteres comunes.
REINO:
Metazoos (animal) Metafitas (vegetal)
Conjunto de fila o divisiones con caracteres comunes.
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4. Debes hacer una clasificación correcta del lobo, ordenando la categoría desde Reino hasta
Especie, utilizando los siguientes nombres: Tetrapoda, Vertebrada, Carnívora, Canis, Animalia,
Mammalia, Placentalia, Canidae, Canis lupus, Chordata

Reino: __________ Animalia

Filum: __________ chordata

Subfilum: _______
vertebrata

Superclase:
______tetrapoda

Clase: __________manmalia

Infraclase: ______placentalia

Orden: __________carnivora

Familia: __________canidae

Género: ____________canis

Especie:___________ lupus

LA ESPECIE ES LA UNIDAD DE CLASIFICACIÓN

Se define la especie como un conjunto de seres naturales que comparten las siguientes características:

a. Semejanzas en los caracteres morfológicos citológicos y bioquímicos.

b. Conservación de tales caracteres al transmitirse de padres a hijos.
c. Aislamiento genético y reproductivo.

Criterios utilizados para la caracterización de las especies

Los criterios utilizados para definir y caracterizar una especie son:

a. La descendencia
b. Las semejanzas morfológicas y anatómicas
c. El contenido cromosómico
d. La composición química
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Variantes en las especies

Dos individuos de la misma especie no son exactamente iguales. Por esta razón, los trasplantes de un individuo
a otro se dificultan. La variabilidad en las especies tiene como causa fundamental la evolución.
A su vez, la evolución tiene por factores:
La mutación, la recombinación, la hibridación, la selección y el aislamiento.
La secuencia de estos factores da como resultado la aparición de individuos con nuevos caracteres, proceso que
se denomina especiación.

Híbridos
Se llama híbrido al descendiente que proviene de dos especies distintas. Los híbridos difieren
de los mestizos en cuanto a su capacidad de reproducción. Generalmente son estériles como la
mula. Son incapaces de producir células reproductoras.

Las razas
Este término se emplea para designar una subdivisión de la especie, la cual está representada
por un número de individuos que poseen un conjunto de caracteres morfológicos y funcionales
transmitidos por herencia.
Las razas de una misma especie pueden intercambiar genes por un cruzamiento.

Mestizos
Se denomina mestizo al hijo cuyos padres pertenecen a dos razas diferentes
de la misma especie. Los Mestizos se caracterizan porque se Pueden cruzar con los individuos
de las razas originales.

5. El número de organismos viviente es sorprendentemente grande. Vamos a ver qué tanta imaginación
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tienes para clasificar los que aparecen en la siguiente gráfica.

 Haz un grupo con los organismos que tienen alas.

 ¿Qué opinas del grupo obtenido?

R/= este grupo está caracterizado por 5 animales que tienen plumas y pelos y picos

 Coloca en un grupo los organismo que tiene forma de pez

 ¿Crees que en este grupo quedaron organismos verdaderamente semejantes? Explica.

R/= si los dos son muy semejantes porque los dos tienen la mismas alestaz y su forma es un
poco parecida y los dos son peces de mar
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 ¿Crees que funcionaría una clasificación por orden alfabético? Escribe por ejemplo los
organismos cuyo nombre empiece por la M.

R/= avestruz, anemona, ardilla, araña, ballena, cangrejo, cocotero, ciempiés, canguro,
corales, delfín, esponja, eucalipto, foca, hombre, helecho, lombriz, león, lino, mosca,
murciélago, mariposa, ornitorrinco, pez, perro, paloma, planta, pulga, rosal, saltamontes,
tiburón, tortuga, trucha.

 ¿Te quedaron organismo afines? Explica

R/= No, porque a pesar de que agrupé todos los que tienen alas tiene alas, unos perteneces
pertenecen a grupos diferentes unos son aves otros son mamíferos.

 Todas las clasificaciones anteriores son absurdas, pues conducen a colocar en un mismo
grupo organismos diferentes. La falla consiste en que hemos clasificado según la apariencia
externa. Una clasificación lógica podía comenzar colocando maíz, rosal, eucalipto, hongo,
cocotero, planta carnívora y helecho en un grupo y el otro grupo el resto de los organismos.
¿Por qué esto es aceptable?

R/= El anterior texto es aceptable porque se hizo una agrupación de los animales
teniendo en cuenta una característica, como es, que tengan alas, pero se deja de lado
que pertenecen a grupos diferentes.

 El primer grupo podrá subdividirse en un subgrupo A que incluya maíz, rosal, eucalipto,
cocotero, planta carnívora y un subgrupo B con helecho y hongo.

SUBGRUPO A SUBGRUPO B
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 ¿Por qué es posible hacer esta clasificación?

R/= Yo pienso que tampoco es posible la anterior clasificación porque los hogos pertenecen al
reino fungí y los helechos al reino al reino vegetal.

 Un grupo bien conformado sería: murciélago, ballena, león, hombre, foca, perro, delfín, ardilla
voladora, ornitorrinco y canguro. A simple vista parecen animales muy diferentes ¿Pero qué
tienen en común?

R/= porque todos son mamíferos.

 En otro grupo deberían situarse: pingüino, paloma y avestruz. ¿Cuál es la razón?

R/= porque todos pertenece al de las aves y son ovíparos

 Un grupo podrá quedar compuesto por coral, esponja, mariposa, lirio de mar, saltamontes,
ciempiés, araña, cangrejo, pulga, lombriz y anémona. ¿Qué tienen en común los animales de
este grupo?

R/= todos son invertebrados

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NOTA: La guía debe ser presentada en trabajo escrito de ser posible en Word debidamente marcado y/o
en el cuaderno con su debido orden. Enviarlo a la plataforma SINAI, WhatsApp, correo electrónico.
GRACIAS Y COMPROMISO.