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HUKNACHAY
Matemática 2, 11 de Julio 2019-1
(Funciones de Varias variables) - Duración 110min
Algunos puntos a considerar para la realización del examen y para el día de entrega.
Está prohibido usar lápiz en la página donde se resolverá la pregunta.
Solo se corregirá la página que indica el cuadernillo.
En caso de reclamo después de la corrección del hito, al alumno tendrá que anexar en hoja a parte su solución correcta
Problema 1 (4pt)
Calcular todas las derivadas direccionales en el punto (−1,0,0) de la función 𝑓 ∶ 𝑅 3 → 𝑅 definida por
𝑓(𝑥, 𝑦, 𝑧) = 𝑥 3 − 3𝑥 𝑦 + 𝑧 3 ∀(𝑥, 𝑦, 𝑧) ∈ 𝑅 3
Problema 2 (4pt)
Calcular la ecuación del plano tangente a la superficie explícita de ecuación 𝑧 = 𝑥 + 𝑦 3 𝑐𝑜𝑛 (𝑥, 𝑦) ∈ 𝑅 2 , en
el punto (1,1,2)
Problema 3 (4pt)
La temperatura en grados centígrados en la superficie de una placa metálica es
𝑇(𝑥, 𝑦) = 20 − 4𝑥 2 − 𝑦 2
donde x e y se miden en centímetros. ¿En qué dirección a partir del punto (2, −3) crece más rápidamente la
temperatura? ¿Cuál es el ritmo de ese crecimiento?
Problema 4 (4pt)
Encontrar los extremos relativos de
𝑓(𝑥, 𝑦) = −𝑥 3 + 4𝑥𝑦 − 2𝑦 2 + 1
Problema 5 (4pt)
Calcular la integral doble
∬ (𝑥 2 + 𝑦)𝑑𝑥𝑑𝑦
𝐷
siendo D el anillo comprendido entre las circunferencias 𝑥 2 + 𝑦 2 = 1 𝑦 𝑥 2 + 𝑦 2 = 5.
Problema 6 (4pt)
Un dipolo eléctrico consiste en dos cargas eléctricas de igual magnitud y signos opuestos. Si las cargas son 𝑞 𝑦 −
𝑞 y hay
una distancia d entre ellas, entonces el campo eléctrico E en el punto P en la figura es
𝑞 𝑞
𝐸= 2−
𝐷 (𝐷 + 𝑑)2
Al desarrollar esta expresión para E como serie en potencias de 𝑑/𝐷, demuestre que E es aproximadamente
proporcional a
1/𝐷 3 cuando P está alejada del dipolo.
FORMULARIO
Operador Nabla
𝜕 𝜕 𝜕
𝛁= 𝒊+ 𝒋+ 𝒌
𝜕𝑥 𝜕𝑥 𝜕𝑥
Vector Gradiente
Ecuación de la recta
𝒓 = 𝒓𝟎 + 𝑡𝒗
Serie Binomial
𝑘(𝑘 − 1) 2 𝑘(𝑘 − 1)(𝑘 − 2) 3
(1 + 𝑥)𝑘 = 1 + 𝑘𝑥 + 𝑥 + 𝑥 +⋯
2! 3!
Series de Taylor
∞
𝑓 (𝑛) (𝑎) 𝑓 ′ (𝑎)(𝑥 − 𝑎) 𝑓 ′′ (𝑎)(𝑥 − 𝑎)2
𝑓(𝑥) = ∑ (𝑥 − 𝑎)𝑛 = 𝑓(𝑎) + + +⋯
𝑛! 1! 2!
𝑛=0
Estimado(a) Alumno(a)
Estoy siendo motivado a escribir unas cuantas palabras para este último examen, esta motivación nace después de haber conversado con algunos de
ustedes en estos días y cabe la posibilidad que sea las mismas palabras o pensamientos que tienes tú.
Si has llegado a este examen, no significa que seas menos inteligente que otros, no significa que tu esfuerzo no vale nada, no significa que eres tonto(a),
no significa que el curso sea difícil. Lo que significa es que necesitas de más oportunidades para crecer, de más esfuerzo para cumplir tus sueños y alcanzar
tus objetivos, significa que ante cualquier dificultad siempre buscas pasar tus murallas, significa que nunca te dejaras vencer, significa que eres
persistente, significa que eres un guerrero(a), significa que eres de los(as) poc(o)as que lo intentará una vez más, para saltar tus vallas y llegar a la meta.
Querido alumno tú vales mucho más que pasar este curso y siempre habrá un nuevo día en el cual veas que tu SI PUEDES LOGRAR TODO LO QUE TE
PROPONGAS.