Posibilidades de educación

La necesidad de educación
Existe igualdad de oportunidades cuando todos los alumnos tienen formal y legalmente las
mismas posibilidades educativas. Cuando estas posibilidades se hacen accesibles a todos los
alumnos, superando formas de acceso y de selección encubiertas, el término más preciso es el
de igualdad en el acceso.

Educabilidad, es la capacidad para poder ser

influenciado (educando).

Educatividad se denomina a la capacidad para

influir (educador).

Educación
Según un nuevo documento de política de la UNESCO, aún hay 58 millones de niños de entre 6
y 11 años sin escolarizar, lo que supone una escasa mejora general desde 2007. No obstante, el
documento señala que es posible lograr cambios positivos, destacando los casos de 17 países
que han reducido el número de niños sin escolarizar cerca de un 90% en poco más de un
decenio. Estos países han invertido en medidas positivas como la supresión de los derechos de
matrícula, la adecuación de los planes de estudios y el apoyo económico a las familias
necesitadas.

La necesidad y la posibilidad de educación: educabilidad y educatividad.

EFECTOS DE LA ACCIÓN EDUCATIVA
Enseñanza: Hace referencia a la labor docente, como presentación sistemática
de hechos, ideas, habilidades y técnicas a los estudiantes.

Aprendizaje: Significa adquirir una nueva conducta en un individuo a

consecuencia de su interacción con el medio externo, supone cambios que no
se atribuyen solamente al desarrollo biológico.

Instrucción: Significa construir, siendo el resultado de la enseñanza-aprendizaje

de manera organizada.
Capacitación: Adquisición de conocimientos y técnicas necesarios para
ejercer una profesión o una actividad.

Adiestramiento: Adquisición de habilidades para el desarrollo de una actividad.

Entrenamiento: Adquisición de habilidades para el desarrollo de una actividad

dependiendo del contexto.

Formación: Instrucción educativa, optimizadora del comportamiento.

Información: Adquisición de datos, de referencias, de noticias. Puede referirse a

estructura organizada del saber.

Adoctrinamiento: También indoctrinamiento. Transmisión de ideología sin

discusión y con presunción de verdad.