MODELO DE EXAMEN

SEGUNDO PARCIAL
SISTEMA DE OPCIONES MÚLTIPLES
GONZÁLEZ 2016

1. ¿Cuál es la función de la percepción?

a) La supervivencia
b) La sensualidad
c) A y B son correctas

2. ¿Cuál de las siguientes opciones NO es una de las etapas de la percepción?

a) Organización perceptual
b) Sensación
c) Agrupamiento perceptual
d) Identificación y reconocimiento

3. ¿En cuál de las etapas de la percepción se crean los perceptos?

a) Identificación y reconocimiento
b) Organización perceptual
c) Sensación

4. ¿En cuál de las etapas de la percepción se produce la estimulación de los

receptores sensoriales?
a) Sensación
b) Organización perceptual
c) Identificación y reconocimiento

5. ¿Cuál de las siguientes secuencias describe el proceso de la percepción?

a) Organización perceptual – Identificación y reconocimiento – Sensación
b) Identificación y reconocimiento – Sensación – Organización perceptual
c) Sensación – Organización perceptual – Identificación y reconocimiento
d) Identificación y reconocimiento – Organización perceptual – Sensación

6. ¿En cuál de las etapas de la percepción se confiere un significado a los

perceptos?
a) Identificación y reconocimiento
b) Organización perceptual
c) Sensación

7. ¿Cuál o cuáles de las etapas de la percepción son pre-semánticas/pre-

categoriales?
a) Sensación
b) Organización perceptual
c) Identificación y reconocimiento
d) A y B son correctas

8. ¿Cuál de las etapas de la percepción se encuentra afectada por las teorías,

recuerdos, valores, ideas y actitudes que tiene un individuo respecto de cierto
objeto?
a) Sensación
b) Organización perceptual
c) Identificación y reconocimiento

9. ¿Cuál de las etapas de la percepción se relaciona con el procesamiento

descendente de la representación perceptual?
a) Sensación
b) Organización perceptual
c) Identificación y reconocimiento

10. ¿Cuál o cuáles de las etapas de la percepción se encuentran afectadas por los
estímulos ambiguos?
a) Sensación
b) Organización perceptual
c) Identificación y reconocimiento
d) B y C son correctas
e) A y B son correctas

11. Las ilusiones revelan que:

a) Los sistemas perceptuales no realizan a la perfección la tarea de recuperar el estímulo
distal a partir del estímulo proximal
b) Los sistemas perceptuales realizan a la perfección la tarea de recuperar el estímulo
distal a partir del estímulo proximal
c) Los sistemas perceptuales no realizan a la perfección la tarea de recuperar el estímulo
proximal a partir del estímulo distal
d) Los sistemas perceptuales realizan a la perfección la tarea de recuperar el estímulo
proximal a partir del estímulo distal

12. La definición operacional de umbral absoluto es:

a) El nivel de intensidad del estímulo al que una señal sensorial se detecta el 50% de las
veces
b) El nivel de intensidad del estímulo al que una señal sensorial se detecta el 100% de
las veces
c) El nivel de intensidad del estímulo al que una señal sensorial se detecta alrededor del
50% de las veces
d) El nivel de intensidad del estímulo al que una señal sensorial se detecta alrededor del
100% de las veces

13. La adaptación sensorial:

a) Es el aumento de la sensibilidad frente a un estímulo prolongado
b) Es el aumento de la sensibilidad frente a un estímulo breve
c) Es la reducción de la sensibilidad frente a un estímulo prolongado
d) Es la reducción de la sensibilidad frente a un estímulo breve

14. El sesgo de respuesta es:

a) La tendencia de un individuo a rechazar una respuesta particular por obra de factores
relacionados con las características sensoriales del estímulo
b) La tendencia de un individuo a favorecer una respuesta particular por obra de
factores relacionados con las características sensoriales del estímulo
c) La tendencia de un individuo a rechazar una respuesta particular por obra de factores
que no se relacionan con las características sensoriales del estímulo
d) La tendencia de un individuo a favorecer una respuesta particular por obra de
factores que no se relacionan con las características sensoriales del estímulo
15. La definición operacional de umbral diferencial es:
a) El punto en que 2 estímulos se reconocen como diferentes el 100% de las veces
b) El punto en que 2 estímulos se reconocen como diferentes alrededor del 100% de las
veces
c) El punto en que 2 estímulos se reconocen como diferentes el 50% de las veces
d) El punto en que 2 estímulos se reconocen como diferentes alrededor del 50% de las
veces

16. De acuerdo con la ley de Weber:

a) Cuanto más intenso es el estímulo estándar, mayor debe ser la magnitud del
incremento que produce una diferencia apenas perceptible entre 2 estímulos
b) Cuanto más intenso es el estímulo estándar, menor debe ser la magnitud del
incremento que produce una diferencia apenas perceptible entre 2 estímulos
c) Cuanto menos intenso es el estímulo estándar, mayor debe ser la magnitud del
incremento que produce una diferencia apenas perceptible entre 2 estímulos
d) Cuanto menos intenso es el estímulo estándar, menor debe ser la magnitud del
incremento que produce una diferencia apenas perceptible entre 2 estímulos

17. Sobre la constante de Weber:

a) Los valores pequeños significan que las personas pueden detectar diferencias menores
entre 2 estímulos de intensidades diferentes
b) Los valores pequeños significan que las personas pueden detectar diferencias mayores
entre 2 estímulos de intensidades diferentes
c) Los valores grandes significan que las personas pueden detectar diferencias mayores
entre 2 estímulos de intensidades diferentes
d) Los valores grandes significan que las personas pueden detectar diferencias menores
entre 2 estímulos de intensidades diferentes
e) A y C son correctas
f) B y D son correctas

18. En el sistema visual, el proceso de transducción está a cargo de:

a) Los conos y los bastones
b) Las células bipolares
c) Las células horizontales y las células amácrinas
d) Las células ganglionares

19. ¿Cuál de las siguientes opciones NO es una característica de los bastones?

a) Funcionan mejor en ambientes con baja luminosidad
b) Son el tipo de fotorreceptor más abundante de la retina
c) La fóvea de la retina contiene una gran densidad de bastones
d) Son más sensibles a la luz que los conos

20. ¿Cuál de las siguientes opciones NO es una característica de los conos?

a) Funcionan mejor en ambientes con alta luminosidad
b) Son el tipo de fotorreceptor menos abundante de la retina
c) La fóvea de la retina contiene una gran densidad de conos
d) Son más sensibles a la luz que los bastones

21. ¿Qué ocurre en la adaptación a la oscuridad?

a) Los bastones se hacen más sensibles que los conos y responden mejor a la luz
reducida del ambiente
b) Los conos se hacen más sensibles que los bastones y responden mejor a la luz
reducida del ambiente
c) Los bastones se hacen menos sensibles que los conos y responden mejor a la luz
reducida del ambiente
d) Los conos se hacen menos sensibles que los bastones y responden mejor a la luz
reducida del ambiente

22. Los nervios ópticos están constituidos principalmente por:

a) Los axones de las células bipolares
b) Los axones de las células horizontales
c) Los axones de las células amácrinas
d) Los axones de las células ganglionares

23. El disco óptico:

a) Es la región de la retina que carece de fotorreceptores
b) Es la región de la retina donde se reúnen todos los axones de las células ganglionares
c) También es conocido como punto ciego
d) Todas son correctas

24. Una de las siguientes opciones NO es una de las 3 dimensiones básicas de la

experiencia del color:
a) Brillantez
b) Luminosidad
c) Matiz
d) Saturación

25. ¿Cuál de las siguientes opciones NO forma parte de la teoría de la visión a

color de Young-Helmholtz?
a) Los colores se perciben por combinación aditiva o sustractiva de los colores primarios
b) Los ciegos al color nunca distinguen pares de colores opuestos
c) Existen 3 tipos de receptores del color en el ojo
d) Los ciegos al color carecen de 1 o 2 tipos de receptores de color

26. ¿Cuál de las siguientes opciones NO forma parte de la teoría de la visión a

color de Ewald Hering?
a) Las experiencias del color surgen de la actividad de 3 sistemas de colores oponentes
b) La adaptación a un color produce posimágenes con el color opuesto
c) Los ciegos al color nunca distinguen pares de colores opuestos
d) Los colores se perciben por combinación aditiva o sustractiva de los colores primarios

27. Sobre las propiedades físicas básicas de las ondas sonoras (Marque la
INCORRECTA):
a) La frecuencia mide los ciclos que completa la onda sonora en cierto tiempo
b) La amplitud se expresa en decibeles
c) Un sonido puro cuyas ondas presentan mayor amplitud que las de otro sonido
significa que es menos intenso
d) Un sonido puro cuyas ondas completan menor número de ciclos por segundo que las
de otro sonido significa que tiene menor frecuencia

28. Sobre las propiedades físicas básicas de las ondas sonoras (Marque la
INCORRECTA):
a) La amplitud mide la intensidad de la onda sonora
b) La frecuencia se expresa en decibeles
c) Un sonido puro cuyas ondas completan mayor número de ciclos por segundo que las
de otro sonido significa que tiene mayor frecuencia
d) Un sonido puro que cuyas ondas presentan menor amplitud que las de otro sonido
significa que es menos intenso

29. Sobre las propiedades físicas básicas de las ondas sonoras (Marque la
INCORRECTA):
a) Un sonido puro que cuyas ondas presentan mayor amplitud que las de otro sonido
significa que es más intenso
b) Un sonido puro cuyas ondas completan mayor número de ciclos por segundo que las
de otro sonido significa que es más intenso
c) La frecuencia se expresa en hertz
d) La amplitud mide la intensidad de la onda sonora

30. Sobre las propiedades físicas básicas de las ondas sonoras (Marque la
INCORRECTA):
a) Un sonido puro cuyas ondas presentan menor amplitud que las de otro sonido
significa que es más intenso
b) Un sonido puro cuyas ondas completan menor número de ciclos por segundo que las
de otro sonido significa que tiene menor frecuencia
c) La amplitud se expresa en decibeles
d) La frecuencia mide los ciclos que completa la onda sonora en cierto tiempo

31. La altura tonal de un sonido puro está determinada por:

a) Su frecuencia
b) Su amplitud
c) A y B son correctas

32. ¿Cuál de los siguientes sonidos es el más grave?

a) 10 Hz
b) 100 Hz
c) 1000 Hz
d) 10000 Hz

33. ¿Cuál de los siguientes sonidos es el más agudo?

a) 250 Hz
b) 500 Hz
c) 750 Hz
d) 1000 Hz

34. ¿Cuál de los siguientes sonidos es el más alto?

a) 250 Hz
b) 500 Hz
c) 750 Hz
d) 1000 Hz

35. ¿Cuál de los siguientes sonidos es el más bajo?

a) 10 Hz
b) 100 Hz
c) 1000 Hz
d) 10000 Hz

36. El volumen de un sonido puro está determinado por:

a) Su frecuencia
b) Su amplitud
c) A y B son correctas
37. Un sonido de bajo volumen:
a) Consiste en ondas sinusoidales de gran amplitud
b) Consiste en ondas sinusoidales de pequeña amplitud
c) Consiste en ondas sinusoidales de alta frecuencia
d) Consiste en ondas sinusoidales de baja frecuencia

38. Un sonido de alto volumen:

a) Consiste en ondas sinusoidales de gran amplitud
b) Consiste en ondas sinusoidales de pequeña amplitud
c) Consiste en ondas sinusoidales de alta frecuencia
d) Consiste en ondas sinusoidales de baja frecuencia

39. El decibel:
a) Es una unidad de frecuencia
b) Es una unidad de amplitud
c) Es una unidad de presión
d) Todas son correctas

40. Los sonidos puros:

a) Consisten en una combinación de ondas de diferente frecuencia y amplitud
b) Consisten en una combinación de ondas de alta frecuencia y baja amplitud
c) Consisten en una combinación de ondas de baja frecuencia y alta amplitud
d) Consisten en una serie de ondas de determinada frecuencia y amplitud

41. Los sonidos complejos:

a) Consisten en una combinación de ondas de determinada frecuencia y amplitud
b) Consisten en una combinación de ondas de alta frecuencia y baja amplitud
c) Consisten en una combinación de ondas de baja frecuencia y alta amplitud
d) Ninguna es correcta

42. ¿Cuál de las siguientes opciones NO es una de las dimensiones psicológicas del
sonido?
a) Frecuencia
b) Volumen
c) Timbre
d) Altura tonal

43. ¿Dónde se localiza la corteza auditiva?

a) Lóbulo frontal
b) Lóbulo parietal
c) Lóbulo temporal
d) Lóbulo occipital

44. ¿Cuál de las siguientes lesiones NO produce sordera nerviosa?

a) Lesión de la corteza auditiva
b) Lesión del nervio auditivo
c) Lesión de la cóclea
d) Lesión del tímpano

45. ¿Cuál de las siguientes lesiones produce sordera de conducción?

a) Lesión del núcleo coclear
b) Lesión de la corteza auditiva
c) Lesión de los huesillos del oído medio
d) Lesión de la cóclea

46. ¿Cuál de las siguientes opciones sobre la teoría del lugar de la percepción de la
altura tonal es INCORRECTA?
a) Diferentes frecuencias producen su mayor movimiento en lugares particulares de la
membrana basilar
b) Los sonidos de baja frecuencia hacen vibrar la membrana basilar en sectores cercanos
a la base de la cóclea
c) Los sonidos de baja frecuencia hacen vibrar la membrana basilar en sectores alejados
a la base de la cóclea
d) Los sonidos de alta frecuencia hacen vibrar la membrana basilar en sectores cercanos
a la base de la cóclea

47. ¿Cuál de las siguientes opciones sobre la teoría del lugar de la percepción de la
altura tonal es INCORRECTA?
a) Los sonidos de alta frecuencia hacen vibrar la membrana basilar en sectores alejados
de la base de la cóclea
b) Los sonidos de alta frecuencia hacen vibrar la membrana basilar en sectores cercanos
a la base de la cóclea
c) Los sonidos de baja frecuencia hacen vibrar la membrana basilar en sectores alejados
a la base de la cóclea
d) La percepción de la altura tonal depende del lugar específico de la membrana basilar
en el que se da la estimulación mayor

48. ¿Cuál de las siguientes opciones sobre la teoría de la frecuencia de la

percepción de la altura tonal es INCORRECTA?
a) La percepción de la altura tonal depende de la tasa de vibraciones de la membrana
basilar
b) Una onda sonora con una frecuencia de 100 Hz hace vibrar la membrana basilar 100
veces por segundo
c) Las neuronas individuales no pueden distinguir sonidos de más de 1000 Hz
d) Las vibraciones de la membrana basilar ocasionan que las neuronas disparen a
diferentes tasas

49. ¿Cuál de las siguientes opciones sobre la teoría de la frecuencia de la

percepción de la altura tonal es INCORRECTA?
a) Las neuronas individuales pueden disparar a cualquier frecuencia
b) Las neuronas individuales no pueden disparar a más de 1000 veces por segundo
c) Las vibraciones de la membrana basilar ocasionan que las neuronas disparen a la
misma tasa
d) Una onda sonora con una frecuencia de 500 Hz hace vibrar la membrana basilar 500
veces por segundo

50. Según el principio de la andanada:

a) La percepción de sonidos muy agudos es posible gracias a que varias neuronas, en
acción combinada, disparan a frecuencias mayores a 1000 Hz
b) La percepción de sonidos muy graves es posible gracias a que varias neuronas, en
acción combinada, disparan a frecuencias menores a 1000 Hz
c) La percepción de sonidos muy agudos es posible gracias a que existen neuronas que
disparan a frecuencias mayores a 1000 Hz
d) La percepción de sonidos muy graves es posible gracias a que existen neuronas que
disparan a frecuencias menores a 1000 Hz

51. La localización de una fuente sonora se produce gracias a que:

a) El encéfalo calcula el origen probable de un sonido en base a las diferencias de los
tiempos de llegada de dicho sonido a cada uno de los oídos
b) El encéfalo calcula el origen probable de un sonido en base a las diferencias de las
intensidades con las que llega dicho sonido a cada uno de los oídos
c) A y B son correctas
d) Ninguna es correcta

52. Si las neuronas de la cóclea derecha se activan unos 500 milisegundos antes
que las de la cóclea izquierda:
a) La fuente sonora debe estar localizada a la derecha del individuo
b) La fuente sonora debe estar localizada a la izquierda del individuo
c) La fuente sonora se está moviendo hacia del individuo desde una ubicación situada a
la derecha del mismo
d) La fuente sonora se está moviendo hacia del individuo desde una ubicación situada a
la izquierda del mismo
e) A y C son correctas
f) B y D son correctas

53. Si las neuronas de la cóclea izquierda se activan unos 500 milisegundos antes
que las de la cóclea derecha:
a) La fuente sonora debe estar localizada a la derecha del individuo
b) La fuente sonora debe estar localizada a la izquierda del individuo
c) La fuente sonora se está moviendo hacia del individuo desde una ubicación situada a
la derecha del mismo
d) La fuente sonora se está moviendo hacia del individuo desde una ubicación situada a
la izquierda del mismo
e) A y C son correctas
f) B y D son correctas

54. Si las neuronas de la cóclea derecha se activan unos 500 milisegundos antes
que las de la cóclea izquierda:
a) La intensidad del sonido en el oído izquierdo debe mayor que en el oído derecho
b) La intensidad del sonido en el oído derecho debe mayor que en el oído izquierdo
c) La fuente sonora se está moviendo hacia del individuo desde una ubicación situada a
la izquierda del mismo
d) La fuente sonora se está moviendo hacia del individuo desde una ubicación situada a
la derecha del mismo
e) A y C son correctas
f) B y D son correctas

55. Si las neuronas de la cóclea izquierda se activan unos 500 milisegundos antes
que las de la cóclea derecha:
a) La fuente sonora se está moviendo hacia del individuo desde una ubicación situada a
la izquierda del mismo
b) La fuente sonora se está moviendo hacia del individuo desde una ubicación situada a
la derecha del mismo
c) La intensidad del sonido en el oído derecho debe menor que en el oído izquierdo
d) La intensidad del sonido en el oído izquierdo debe menor que en el oído derecho
e) A y C son correctas
f) B y D son correctas

56. Los receptores sensoriales del sentido vestibular se localizan en:

a) El sáculo, el utrículo y los canales semicirculares
b) Las articulaciones
c) Los músculos y los tendones
d) Ninguna es correcta

57. Los receptores sensoriales del sentido cinestésico se localizan en:

a) Las articulaciones
b) Los músculos y los tendones
c) El sáculo, el utrículo y los canales semicirculares
d) A y B son correctas

58. La teoría de la puerta de control afirma que:

a) Ciertas neuronas de la médula espinal actúan como “puertas” que se cierran luego de
ser inhibidas y de esta manera obstaculizan el procesamiento de las señales dolorosas a
nivel encefálico
b) Ciertas neuronas de la médula espinal actúan como “puertas” que se cierran luego de
ser excitadas y de esta manera obstaculizan el procesamiento de las señales dolorosas a
nivel encefálico
c) Ciertas neuronas de la médula espinal actúan como “puertas” que se abren luego de
ser inhibidas y de esta manera obstaculizan el procesamiento de las señales dolorosas a
nivel encefálico
d) Ciertas neuronas de la médula espinal actúan como “puertas” que se abren luego de
ser excitadas y de esta manera obstaculizan el procesamiento de las señales dolorosas a
nivel encefálico

59. Usted se encuentra muy concentrado respondiendo a las preguntas del segundo
parcial de Psicología General y de repente ingresa por la puerta del aula otro
compañero que llegó tarde al examen. Tras este hecho:
a) Su atención se dirigió automáticamente hacia su compañero a pesar de que su
propósito era responder a las preguntas del examen (La selección por metas superó a la
captación por el estímulo)
b) Su atención se dirigió automáticamente hacia su compañero a pesar de que su
propósito era responder a las preguntas del examen (La captación por el estímulo superó
a la selección por metas)
c) No se desconcentró y continuó respondiendo a las preguntas del examen porque la
aprobación del mismo implicaría la promoción de la materia sin examen final (La
selección por metas superó a la captación por el estímulo)
d) No se desconcentró y continuó respondiendo a las preguntas del examen porque la
aprobación del mismo implicaría la promoción de la materia sin examen final (La
captación por el estímulo superó a la selección por metas)

60. De acuerdo con la ley de cierre:

a) Las personas agrupan los elementos que están cercanos
b) Las personas agrupan los elementos más semejantes
c) Las personas agrupan los objetos que se mueven en la misma dirección
d) Las personas perciben las líneas como continuas aunque estén interrumpidas
e) Las personas llenan los vacíos para percibir objetos completos
f) Las personas interpretan parte de la imagen como la figura que destaca contra el
fondo

61. El desplazamiento retiniano:

a) Provee información sobre el tamaño
b) Provee información sobre el movimiento
c) Provee información sobre la profundidad
d) Ninguna es correcta
62. La disparidad retiniana:
a) Se produce porque los objetos estimulan lugares diferentes de las 2 retinas
b) Depende de la distancia relativa entre el observador y los objetos
c) A y B son correctas

63. La regla conocida como relación de tamaño/distancia afirma que:

a) Los objetos del mismo tamaño en distancias diferentes proyectan en la retina
imágenes del mismo tamaño
b) Los objetos del mismo tamaño en distancias diferentes proyectan en la retina
imágenes de distinto tamaño
c) Los objetos de distinto tamaño a la misma distancia proyectan en la retina imágenes
del mismo tamaño
d) Los objetos de distinto tamaño a la misma distancia proyectan en la retina imágenes
de distinto tamaño

64. ¿Cuál es la función de los gradientes de textura?

a) Proporcionan claves de profundidad porque la densidad de una textura aumenta a
medida que la superficie se aleja en la profundidad
b) Proporcionan claves de profundidad porque objetos del mismo tamaño en distancias
diferentes proyectan en la retina imágenes de tamaño distinto
c) Proporcionan claves de profundidad porque un objeto alejado tendría que ser más
grande que uno cercano para producir en la retina imágenes del mismo tamaño
d) Todas son correctas

65. ¿Qué constancias operan en la percepción del mundo?

a) Constancia de tamaño
b) Constancia de forma
c) Constancia de luminosidad
d) A y B son correctas
e) Todas son correctas

66. ¿Cuál de las siguientes opciones sobre los procesos ascendentes y

descendentes es CORRECTA?
a) El procesamiento descendente consiste en el análisis de los datos provistos por los
sentidos
b) El procesamiento descendente consiste en aplicar las experiencias, conocimientos,
motivaciones y antecedentes culturales a la percepción del mundo
c) El procesamiento ascendente también se llama procesamiento conducido por
conceptos o hipótesis
d) A y C son correctas

67. ¿Cuál de las siguientes opciones sobre los procesos ascendentes y

descendentes es CORRECTA?
a) El procesamiento descendente también se llama procesamiento conducido por
conceptos o hipótesis
b) En el procesamiento descendente los contextos y las expectativas influyen en nuestras
hipótesis de lo que hay en el mundo
c) El procesamiento ascendente se ocupa de la transformación en representaciones
abstractas de las características concretas y materiales de los estímulos
d) Todas son correctas

68. ¿Cuál de las siguientes opciones sobre los procesos ascendentes y

descendentes es INCORRECTA?
a) El procesamiento ascendente también se llama procesamiento conducido por
conceptos o hipótesis
b) El procesamiento ascendente consiste en el análisis de los datos provistos por los
sentidos
c) Con el procesamiento descendente las funciones mentales superiores influyen en
nuestra comprensión de objetos y hechos
d) Con el procesamiento descendente los conceptos que uno guarda en la memoria
repercuten en la interpretación de los datos de los sentidos

69. La principal tarea de cálculo de la percepción consiste en:

a) Determinar el estímulo distal con la información contenida en el estímulo proximal
b) Determinar el estímulo proximal con la información contenida en el estímulo distal
c) A y B son correctas
d) Ninguna es correcta

GRILLA DE CORRECCIÓN

01 C 11 A 21 A 31 A 41 D 51 C 61 C
02 C 12 A 22 D 32 A 42 A 52 E 62 C
03 B 13 C 23 D 33 D 43 C 53 F 63 B
04 A 14 D 24 B 34 D 44 D 54 F 64 A
05 C 15 C 25 B 35 A 45 C 55 E 65 E
06 A 16 A 26 D 36 B 46 B 56 A 66 B
07 D 17 E 27 C 37 B 47 A 57 D 67 D
08 C 18 A 28 B 38 A 48 D 58 A 68 A
09 C 19 C 29 B 39 C 49 A 59 B 69 A
10 D 20 D 30 A 40 D 50 A 60 E 70 X