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Teorias de la Cognición (Ciencias cognitivas)

Teorias de la Cognición (Ciencias cognitivas)

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Teoría acerca de la cognición. Ciencia Cognitivas.
Teorías Cognitivas, Ciencias Cognoscitivas, Ciencias Cognitivas
Teoría acerca de la cognición. Ciencia Cognitivas.
Teorías Cognitivas, Ciencias Cognoscitivas, Ciencias Cognitivas

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Ciencias Cognitivas Teorías y modelos de la cognición

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Una aproximación teórica a la cognición o cognoscibilidad, debe dar cuenta de un tipo especial de fenómenos mentales como: •1)La percepción y la conceptualización •2)La experiencia sensorial y la memoria •3)La imaginación •4)El razonamiento •5)La emisión de juicios •6)El lenguaje
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Una teoría cognitiva para dar cuenta de la cognición, debe solucionar los siguientes problemas:
•1)¿Qué es? •2)¿Cómo funciona/opera? •3)¿Cómo se estructura materialmente ? •4)¿Qué entidades la soportan? •5)¿Cuál ha sido su dinámica constitutiva?
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Casos de teorías y modelos cognoscitivos
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Hipótesis del sistema de símbolos físicos Funcionalismo o simbolismo
Allan Newell y Herbert Simon

La cognición funciona como un sistema de procesamiento serial de símbolos representables, tal que si un proceso es consistente y finito, es soportable físicamente en carbono o silicio o ambos.
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El lenguaje soporta la cognición
Noan Chomsky: Psicolingüística o apriorismo lingüístico
La gramática del lenguaje humano (sintaxis/fonética) no se aprende por estímulo y respuestas; sino que tiene estructuras profundas previas a cualquier aprendizaje, que permiten su adquisición, independientemente de los “ruidos” ambientales. Las categorías semánticas propias del pensamiento, se generan a partir de las transformaciones de las categorías de estructuras sintáxicas innatas y que son universales para la especie humana. (SVO: Sujeto-Verbo-Objeto, o alguna de sus variantes en combinatoria).
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Procesos paralelos distribuidos (PPD)
Conexionismo, Subsimbolismo o emergentivismo D. E. Rumelhart, J. L McClelland, PDP Research Group Las propiedades de la cognición emergen de los procesos paralelos distribuidos en todo el sistema nervioso, constituido por redes neurales interconectadas.
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Francisco Varela De la autopoiesis a la Neuro-Fenomenología Enfoque enactivista
La cognición es un producto no representativo de acciones incorporeizadas (embodied) disposicionalmente. Es posible acceder a una experiencia consciente incorporeizada, por metododolgías neurofenenológicas en primera persona.
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George Lakoff
Psicolingüística incorporeizada Los significados de la vida cotidiana son el punto de partida del lenguaje. La semántica es el núcleo del lenguaje y del pensamiento.
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Peter Gärdenfors
Los espacios conceptuales (EC), son el producto de los dominios perceptivos (DP), cuyas propiedades topológicas están dadas por matrices de múltiples regiones correlacionadas. Los EC son el vínculo de lo subsimbólico (conexionista) con lo simbólico (funcional) i.e. Los colores son DP
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¿Qué son las Ciencias cognitivas? • Problemas • Objetos • Métodos • Finalidades • Jerga
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Términos clave: Cognoscente (sujeto) Cognoscibilidad (cognición/proceso) Cognoscible (objeto)
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Preguntas guía:
¿Qué es conocer? ¿Cómo es posible conocer? ¿Por quiénes (qué cosa) es posible conocer? ¿Qué (facultades) permite conocer? ¿Qué es posible ser conocido?
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¿Qué es la mente? ¿Qué es la cognición? ¿Qué es el pensamiento? ¿Qué es el lenguaje? ¿Qué relación hay entre pensamiento y lenguaje?
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¿Qué son las emociones? ¿Qué son las voliciones? ¿Qué es la memoria?

¿Qué es la imaginación? ¿Qué es el razonamiento?
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¿Qué son las sensaciones? ¿Cómo son posible las sensaciones? ¿Qué tipo de sensaciones son posibles? ¿Qué son las percepciones?
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¿Qué son las representaciones mentales? ¿Qué son los conceptos? ¿Qué son las ideas? ¿Cómo es posible el aprendizaje? ¿Qué relación hay entre cognición y aprendizaje?
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¿Qué es la inteligencia? ¿Existen tipos de inteligencia? ¿Es posible medir el nivel de inteligencia? ¿Cómo es posible la resolución de problemas?
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¿En qué consiste tomar decisiones? ¿En qué consiste la emisión de un juicio? ¿Qué es la creatividad? ¿Existe un yo personal inidentificable? ¿Es posible una identidad personal?
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¿Qué es un encéfalo? ¿Existen distintos tipos de encéfalo? ¿Qué es un sistema nervioso? ¿Qué tipos de sistema nervioso existen?
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¿Qué es la corteza cerebral? ¿Qué es el sistema límbico? ¿Qué es el tallo cerebral? ¿Qué es la amígdala? ¿Qué s el hipocampo?
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¿Qué es la neuroanatomía? ¿Qué es la neurofisiología? ¿Qué es una neurona? ¿Qué tipos de neuronas existen?
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¿Qué es la neuroanatomía? ¿Qué es la neurofisiología? ¿Qué es una neurona? ¿Qué tipos de neuronas existen?
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Ciencias cognoscitivas de Costa Rica ¿Cómo se estructura un encéfalo? ¿Cuáles son las funciones encefálicas? ¿Cuáles son las similitudes y diferencias entre los diversos tipos de encéfalos entre distinas especies? ¿Cómo se constituyeron evolutivamente los encéfalos actuales? ¿Cuál es la relación entre la evolución encefálica y la evolución mental?
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¿Cómo es posible la inteligencia natural? ¿Qué seres vivos son inteligentes? ¿Es posible una inteligencia artificial? ¿Qué es el test de Türing?
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¿Es posible un aprendizaje artificial? ¿Qué son las neuronas artificiales? ¿Es el cerebro una máquina? ¿Qué similitudes existen entre un sistema encefálico-nervioso y un sistema computacional?
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¿Qué es la teoría de la información? ¿Qué es un autómata? ¿Qué es una máquina de Türing?
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¿Qué es la cibernética? ¿En qué consiste la hipótesis del sistema de símbolos de Newell y Simon? ¿Qué es un ente inteligente?
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¿En qué consiste el Procesamiento Distribuido en Paralelo (PDP)?
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¿Qué son las supercomputadoras? ¿Qué aplicaciones tienen las supercomputadoras?
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De las teorías a la metateorías Interrogantes de segundo orden Teorización, modelación y sistematización
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¿Qué son las ciencias cognitivas?
¿Cuáles disciplinas son consideradas como ciencias cognitivas? ¿Qué tipo de ciencias/teorías son cognitivas? ¿Cuáles son sus objetos de estudio? ¿Cuál es el método de investigación? ¿Cuáles son sus finalidades? ¿Cuáles ciencias naturales son requeridas? ¿Cuáles ciencias sociales son requeridas? ¿Qué tipo de tecnologías son requeridas?
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¿Qué es una teoría cognitiva? ¿Qué es un enfoque cognitivo? ¿Qué es un modelo cognitivo?
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¿Qué es un sistema cognitivo? ¿Qué es una explicación cognitiva?
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¿Cómo explicar cognoscitivamente el aprendizaje? ¿Qué es el constructivismo? ¿Quiénes han desarrollado teorías constructivistas? ¿Cuál es el papel de la cognición en el constructivismo?
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¿Cuál es el siguiente paso evolutivo de la mente humana? ¿Se fusionarán los sistemas naturales con los artificiales? ¿Qué es la posthumanidad? ¿Qué es la transhumanidad? ¿Qué es la singularidad?
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