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TRABAJO OD III
CLASE 4 15.03.18
- Organización interna
Núcleo vital de un Eº: Todo aquello que le da la potencia de crecimiento
al estado. Tarea —> expandir el núcleo vital
1
jueves, 15 de marzo de 2018
- EL PODER ES EL ELEMENTO DOMINANTE PARA PODER INSERTARSE EN EL
MUNDO.
CLASE 5 20.03.18
- Los países tienen roces / conflictos, debido a que todos velan por su propio interés
de satisfacer sus necesidades.
- EEUU representa el 25% del mundo en términos de PI, cuyo equivalente es la UE
completa
- Área de influencia:
• Poder blando: OMS, (McDonald’s: arma de estados unidos para insertarse
culturalmente en otra parte)
• Poder inteligente
I. EEUU: Sudamérica
CLASE 6 22.03.18
- Cuando el núcleo vital se expande hacia la frontera, significa que aumenta del
desarrollo del país por lo que se está más cerca del objetivo del estado que es el
bien común.
2
jueves, 15 de marzo de 2018
• Son acciones de gobierno con objetivos de interés público.
- Geografía entrega un cuota de poder —> conexión —> Tratados de libre comercio.
- ¿Como se genera el poder? : explotando su recursos, relaciones internacionales,
cultura, educación siempre manteniendo el objetivo. A partir de todo lo que tiene va
generando poder y lo va incorporando para poder crecer.
- Análisis Geopolítico
• No puede estar separado de la historia: genera un sustento, otorga antecedentes,
clima entrega una característica de la población.
CLASE 7 27.03.18
• WALTS
- Estado Territorial…choque entre las intenciones que tiene el estado para insertarse,
con los deseos de la sociedad internacional de sacarlo porque no alcanza el
territorio.
3
jueves, 15 de marzo de 2018
• KEOHANE
- El mundo no es anárquico
- El mundo de hoy esta necesitado de la comunicación con el otro.
- Lo importante no es el territorio, si no que la influencia que tienen.
• AGATEW
- Existen espacios que tiene una mayor connotación que el territorio completo.
- El DONDE, El LUGAR….reducir todo el estado
- punto especificas donde suceden las cosas se transforman en símbolos de los
acontecimientos históricos, de una trasculturalidad.
CLASE 8 29.03.18
• Pobreza
4
jueves, 15 de marzo de 2018
- Sistema Internacional:
• Actores:
1. ONU
3. BANCO MUNDIAL
4. HAYA