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Prueba Educación Matemática

Coeficiente 2
Nombre:____________________________________ Curso: IV Medio ____ fecha:
03/05/2019

Objetivos de aprendizajes a evaluar:


.
AE 01 Modelar situaciones o fenómenos de las ciencias naturales mediante la función
potencia
AE 02 Resolver problemas utilizando inecuaciones lineales o sistemas de inecuaciones
lineales.
AE 03 Determinar la función inversa de una función dada que sea invertible

I Marca la alternativa que consideres correcta (1 punto ) y traspasala a la hoja de


respuesta:

1. ¿A que función corresponde la siguiente grafica?

A. f (x) = (x + 3)6 + 7
B. f (x) = (x – 3)6 + 7
C. f (x) = (x + 7)6 + 3
D. f (x) = (x – 3)6 – 7
E. f (x) = (x – 7)6 + 3

2. Respecto de la función f (x) = axn, que se muestra en la figura, .cual o cuales de las
siguientes afirmaciones son correctas?
I. n < 0
II. n es un par
III. El eje X es una asíntota de la función.

A. Solo I
B. Solo II
C. Solo I y III
D. Solo II y III
E. I, II y III
.

3. ¿Cuál es el dominio de la función


f (x) = (x + 6)–2?
A. R
B. R – {–6}
C. R – {6}
D. R – {–0}
E. R – {0}

4. Cual es el recorrido de la función


f (x) = (x - 5)2 +5?
A. Todos los numeros reales.
B. Los numeros reales positivos.
C. Los numeros reales mayores o iguales que -5.
D. Los numeros reales menores o iguales que 5.
E. Los numeros reales positivos y el 0
5. ¿Cuántas unidades se encuentra trasladada la gráfica de g(x) = 3(x + 5)3, respecto
de la gráfica de f (x) = 3x3?

A. 5 hacia la izquierda.
B. 5 hacia la derecha.
C. 3 hacia la derecha.
D. 5 hacia arriba
E. 3 hacia arriba.

6. Qué punto corresponde al vértice de la función f (x) = 5 - (x + 3)2?


A. (3, 5)
B. (5, 3)
C. (–5, 3)
D. (–3, 5)
E. (–3, –5)
7. ¿Cuál es la función cuya grafica se muestra en la figura?

A. f (x) = (x – 2)3 – 4
B. f (x) = (x + 4)3 + 2
C. f (x) = (x – 2)3 + 4
D. f (x) = (x – 4)–3 + 2
E. f (x) = (x + 4)–3 + 2

8. Cuál de las siguientes rectas es una asintota de la funcion f (x) = 3(x – 2)–3 + 4?

A. y = –2
B. y=4
C. y=2
D. x=3
E. x =- 2

9. Si f (x) = 2x + 3, .cual es el valor de f–1(33)?

A. 15
B. 18
C. 30
D. 69
E. 70
10. ¿Cuál es la función inversa de f ( x)  x3  1
A. f ( x)  3 x  1
B. f ( x)  x  3 x
C. f ( x)  3 x  1
D. f ( x)  3 1  x
E. f ( x)  1  3 x
11. Si k(x) = 3x3 – 4, entonces k–1(20) es:

A. 1
B. 2
C. 4
D. 6
E. 8
12. La función inversa de la función real f ( x)  3x  5 es
A. f 1 ( x)  3( x  5)
B. f 1 ( x)  3x  5
( x  5)
C. f 1 ( x) 
3
x
D. f 1 ( x)   5
3
( x  5)
E. f 1 ( x) 
3
2x 1
13. La función inversa de la función real f ( x) 
x3
3x  1
A. f 1 
2 x
3x  1
B. f 1 
2 x
3 x 1
C. f 1 
x2
3 x 1
D. f 1 
x2
x3
E. f 1 
x2
2x
14. ¿Cuál es la función inversa de f ( x)  ?
3
3x
A. f ( x ) 1 
2
2x
B. f ( x) 1 
3
1
C. f ( x)  x
D. f ( x) 1  5 x
E. NO se puede determina
15. Sea la función f(x) = x2 – 2x + 1, entonces f(x + 2)
A. x2 – 2x + 1
B. x2 – 2x + 3
C. x2 – 2x + 7
D. x2 + 2x + 1
E. x2 + 2x + 7

16. El gráfico en que representa a la inecuación


-5 ≤ x ≤ 5

A.

B.

C.

D.
E. Ninguno de los gráficos representa la inecuación
17. ¿Cuál de los siguientes números no pertenece al conjunto A= { x ∈ ℛ / -3 <x < 2 }

A. 0,3
B. -0,5
C. 2
D. 4
E. Todos los números pertenecen

18. ¿Cuál(es) de las siguientes expresiones representa(n) la solución de la inecuación


(x – 1)2 ≤ x(x – 4) + 8?

A. Sólo I
B. Sólo III
C. Sólo I y II
D. I, II y III
E. Ninguna de ellas.

19. Si son solución de la inecuación 2x 1  x  3 :


I. -5 II. 3 III. 4

A. Solo I
B. Solo II
C. Solo III
D. Solo I y III
E. I, II y III

20. El intervalo  1 puede escribirse como:


 3, 3 

A. -3 ≤ x < 1
3
B. 1 < x ≤ -3
3
C. 1 ≤ x < -3
3
D. -3 < x ≤ 1
3
E. -3 < x ≥ 1
3
21. Resuelve 2 x  1  3x  4 donde la solución es:
8 3
A. x  0
B. x  35
18
C. 35
x
18
D. 18
x
35
E. Ninguna de las anteriores
22. La solución de la inecuación x  2 > -3 es el intervalo:
2
A. 8,  
B. 4,  
C. 8, 
D. ,4
E. ,8
23. ¿Cuál de los siguientes intervalos es solución del sistema de inecuaciones que se
presenta?
3x  2  5
4x  5  6

A. 1, 7 
 3 
B. 1 
 4 ,1

C. 1 7
 4 , 3 

D. 1 7
 4 , 3 

E. 1 7 
 4 , 3 

24. El gráfico representa las soluciones del sistema


2x 1  5
5ax

¿Qué numero debe ser a?

A. – 6
B. – 5
C. – 1
D. 4
E. 6
25. Son solución de ambas inecuaciones

I. -1
II. 0
III. 3

A. solo I
B. solo II
C. solo III
D. Solo I y II
E. I, II y III

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