La narración oral.

Una efectiva estrategia de alfabetización

La Lectura en voz alta y la narración oral son dos eficaces formas de compartir la
literatura con los niños pequeños, de apoyo a la lengua y la alfabetización. Pero mientras
que la lectura de cuentos se produce con frecuencia en programas para niños pequeños y es
valorada como una herramienta importante para mejorar el desarrollo de la
alfabetización, la narración se ve con frecuencia como una estrategia accesoria y sólo de vez
en cuando se utiliza en las aulas (1991) Cooter. Hoy queremos reivinidar su poderoso papel
tanto en las aulas como en casa.

Mallan (1996) explica que la historia y la narración son esenciales para la existencia humana.
La historia, narrada, presenta unas características distintas que la hacen una excelente
técnica para fomentar el desarrollo del lenguaje oral y proporcionar una rica base de la
alfabetización.
1. La experiencia de escuchar una historia que se cuenta es más personal y conectada con el
oyente. El narrador puede mantener el contacto visual y la adaptar de la narración de la
historia a los oyentes específicos; un lector de historia por lo general sigue el texto tal y centra
sus ojos en las palabras en la página.
2. El lenguaje de la narración suele ser más informal que el texto impreso. Los oyentes,
independientemente de sus conocimientos de idiomas o habilidades de lectura, puedan
entender la historia, ya que se comunica a través de palabras, entonación vocal, los gestos,
las expresiones faciales y el movimiento del cuerpo (Mallan 1997).
3. La narración oral (Storytelling) promueve el desarrollo en el lenguaje expresivo (de manera
oral y escrita) y presenta nuevo vocabulario y lenguaje en una forma poderosa que inspira a
los niños a emular el modelo que han experimentado. Stauffer (1980) dice que la función del
lenguaje es comunicar, y la comunicación es el propósito principal del lenguaje. En la
configuración personal del entorno de la narración de cuentos, el lenguaje del narrador y la
historia juntos establecer una relación que anima a los niños a conectarse con la historia
usando su propia lengua y experiencias. La experiencia de la narración de cuentos ayuda a
los niños a generar sus propias historias (Nelson 1989).
La narración oral es una poderosa herramienta que nos permite entretener, inspirar, conectar
y transmitir el amor por el lenguaje y las historias escritas o no.