+ INSTITUCION EDUCATIVA JULIO PEREZ FERRERO GA-F19

“Caminando junto a la ciencia, la convivencia y la productividad” Versión 2.0

NIT 807002171-8 GESTION ACADÉMICA 03-10-2016
DANE 154001002462 GUIAS DE APRENDIZAJE, EVALUACIONES Y TALLERES Página 1 de
NOMBRE GUÍA EVALUACIÓN TALLER
AREA ASIGNATURA GRADO FECHA SEMANA
EDUCACIÓN EDUCACIÓN ARTÍSTICA SEGUNDO 1,2,3
ARTÍSTICA
TEMA INDICADOR DE DESEMPEÑO PERIODO
LA CUADRÍCULA Deduce el proceso de trazado de figuras simples, II

a partir de los elementos que las conforman.

Tópico generador: ¿Qué efectos producen unas buenas bases manuales y auditivas en
nuestra expresión artística?

Meta de comprensión:
Desarrolla habilidades artístico – creativas haciendo buen uso y apreciación de las
figuras a disposición
Explorando mi entorno.
Observación y análisis del tutorial de cuadrícula https://youtu.be/gfKYQUeZrHo
¿Qué es la cuadrícula?
¿Para qué sirve la cuadrícula?
¿Qué función cumpla la cuadrícula?
Tejiendo la red de mis ideas Mis producciones

La cuadricula
COMPROMISO
Con ayuda de papá o mamá plasma el dibujo en tu cuaderno
Con ayuda de papá o mamá plasma el dibujo en tu cuaderno Con ayuda de papá o mamá plasma el dibujo en tu cuaderno

Con ayuda de papá o mamá plasma el dibujo en tu cuaderno