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Guerrero Byron
2018 – 2019
Quito-Ecuador
Índice de contenidos
RESUMEN ................................................................................................................................ 4
ABSTRAC ................................................................................................................................. 4
INTRODUCCION ..................................................................................................................... 5
EL PROBLEMA ........................................................................................................................ 5
Planteamiento del problema ................................................................................................... 5
Formulación del problema ......................................................................................................... 6
Objetivos ................................................................................................................................ 6
General .............................................................................................................................. 6
Específicos ......................................................................................................................... 6
Justificación ........................................................................................................................... 7
Metodología ........................................................................................................................... 7
MARCO TEORICO ................................................................................................................... 8
Cinturón de fuego del pacífico ............................................................................................... 8
Formación .......................................................................................................................... 8
Volcanes................................................................................................................................. 8
Origen de los volcanes ....................................................................................................... 8
Puntos calientes o hot-spot..................................................................................................... 9
Origen de los puntos calientes ........................................................................................... 9
Erupciones volcánicas ............................................................................................................ 9
Concepto de erupciones volcánicas ................................................................................... 9
Tipos de erupciones volcánicas ......................................................................................... 9
Volcanes activos en el cinturón de fuego del pacifico ......................................................... 11
Ubicación de los volcanes del cinturón de fuego del pacifico ......................................... 11
Vulcanismo y tectónica de placas ........................................................................................ 12
Volcán .............................................................................................................................. 12
Geomorfología producto de la subducción ...................................................................... 12
Tectónica de placas.......................................................................................................... 13
Genesis de los magmas ........................................................................................................ 14
Magma ............................................................................................................................. 14
Tipos de volcanes ................................................................................................................. 16
Forma de los volcanes ..................................................................................................... 16
Riegos volcánicos ................................................................................................................ 17
Peligro.............................................................................................................................. 17
Caída de ceniza ................................................................................................................ 17
Lahares o flujos de lodo ................................................................................................... 18
Columnas y nubes eruptivas ............................................................................................ 18
Gases volcánicos .............................................................................................................. 18
Flujos y domos de lava..................................................................................................... 18
Beneficios del vulcanismo ................................................................................................... 19
RESULTADOS........................................................................................................................ 19
Análisis de resultados .......................................................................................................... 19
Discusión.............................................................................................................................. 21
Propuesta .............................................................................................................................. 22
Conclusiones ........................................................................................................................ 22
Recomendaciones ................................................................................................................ 23
Glosario ................................................................................................................................ 23
Referencias........................................................................................................................... 24
Índice de figuras
Figura 1. Formación de los magmas a partir de los magmas primarios. Fuente: http://e-
ducativa.catedu.es/44700165/aula/archivos/repositorio/750/984/html/11_clasificacin_y_tipos_
de_magmas.html........................................................................................................................16
Índice de tablas
Tabla 1. Tabla de variables. Fuente: Autor………………….....………………………...……6
Tabla 2. Países ubicados en el cinturón de fuego del pacífico. Fuente: Autor....……….……12
El cinturón de fuego del pacifico comprende el 75% de los volcanes activos en los
31 países que lo conforman, siendo esta zona, la más propensa a riesgos debido a la
actividad tectónica como terremotos, erupciones volcánicas, tsunamis. En esta
investigación se pretende estudiar los volcanes activos para conocer cuáles son los
riesgos que estos pueden causar debido a las características de los volcanes como lo
son: la geomorfología, la composición del magma y el tipo de erupción. Ya que estas
características son las que definen la magnitud de la erupción y por ende los riesgos y
las afectaciones como lo son caída de ceniza, flujos de lava, flujos piroclásticos, lahares,
oleadas, bombas, etc. Cabe recalcar que esta zona contiene 160 volcanes activos los
cuales son los que generan las erupciones con mayor magnitud en el mundo, además
muchos de estos han presentado actividad en el 2018 dejando centenares de muertos y
daños materiales, por esta razón se busca que la población conozca cuales son las
medidas que se deben tomar ante una erupción volcánica.
Palabras claves: Volcanes, Zonas de subducción, puntos calientes, composición, riesgos
volcánicos, magma.
ABSTRAC
The Pacific fire belt comprises 75% of the active volcanoes in the 31 countries that
make it up, this area being the most prone to risks due to tectonic activity such as
earthquakes, volcanic eruptions, tsunamis. This research aims to study active volcanoes
to know what the risks they can cause due to the characteristics of volcanoes such as:
geomorphology, the composition of magma and the type of eruption. Since these
characteristics are those that define the magnitude of the eruption and therefore the risks
and the affectations such as fall of ash, lava flows, pyroclastic flows, lahars, waves,
pumps, etc. It should be noted that this area contains 160 active volcanoes which are
the ones that generate the largest eruptions in the world, in addition many of these have
presented activity in 2018 leaving hundreds of deaths and property damage, for this
reason it is sought that the population know what are the measures that must be taken
before a volcanic eruption.
Key words: Volcanoes, Subduction zones, hots pots, composition, volcanic risks,
magma.
INTRODUCCION
Los volcanes son estructuras que llaman la atención de muchos, pero cuando
estos se despiertan todos les tienen miedo debido a su gran fuerza de destrucción que
cambios se pueden dar en muy poco tiempo y otros en mucho tiempo como lo es la
formación de los volcanes, el cinturón de fuego del pacifico lo conforman 31 países que
poseen 160 volcanes activos siendo estos los causantes de las erupciones con mayor
magnitud, en esta zona las erupciones son muy fuertes debido a la gran variedad de
geoformas de los volcanes y a la composición del magma de estos ya que este define
como será la erupción. A lo largo de la historia estos volcanes han dejado varios daños
a lo largo de centenares de kilómetros por lo que con esta investigación se pretende que
EL PROBLEMA
El cinturón de fuego del pacifico es una zona con alta actividad volcánica y sísmica,
debido a esto las zonas cercanas a los volcanes activos están expuestas a riesgos de los
cuales la mayoría de los ciudadanos desconocen ya que para ellos es normal que alguno
de los volcanes allí existentes esté en actividad, pero puede desatarse algún evento
masivo donde estas personas sufrirán las consecuencias debido a la falta de información.
Cada volcán que existe dentro del cinturón de fuego del pacifico tienen diferentes tipos
Tabla de variables
Fuente: Autor
La investigación acerca de este tema nos permitirá ayudara a reducir riesgos en las
zonas aledañas ya que dichos volcanes son los más activos y mediante la recopilación
contingencia para evitar pérdidas humanas, así como poder informar a la población. Se
pretende también conocer cómo se forman los volcanes y cuáles son las características
Objetivos
General
del pacifico para conocer cuáles son sus riesgos y los cambios geomorfológicos que
Específicos
Justificación
cinturón de fuego del pacifico, para entender cuál es su comportamiento y cambios que
estos generan en la geomorfología tanto del volcán como de las regiones afectadas,
como sabemos los volcanes no todos tienen el mismo comportamiento por esto es
necesario investigarlos para poder tomar medidas de prevención ante sus riesgos. Con
geología para su crecimiento laboral y que este tenga una visión más amplia sobre
vulcanología.
Metodología
cualitativos que nos ayudaron a aclarar nuestras ideas y poder elaborar nuestro temario
volcán ayudaría a reducir el riesgo tanto de pérdidas materiales como de vidas humanas.
Formación
El cinturón de fuego del pacífico también es conocido como el anillo de fuego del
pacífico, pero independiente de su nombre este es una zona que rodea el océano pacifico
y registra actividad sísmica y volcánica. “El cinturón de fuego del pacífico se formó
como consecuencia del movimiento de las placas tectónicas, las cuales comprenden el
(Frutos, 2010). “Esta zona tiene una extensión de 40,000 km desde Nueva Zelanda hasta
la costa oeste de Sudamérica a travesando las costas del este de Asia y Alaska y las del
el cinturón de fuego del pacífico marca los bordes de la placa del pacífico y de otras
pequeñas placas tectónicas que forman la corteza terrestre” (Tortajada, 2007). “Aquí se
Volcanes
resultado del movimiento de las placas tectónicas y abundan en los límites de estas,
tanto en los bordes convergentes y divergentes” (Tortajada, 2007). “El lugar donde se
terrestre y están formados por la acumulación de materia que proviene del núcleo”
(Rosales, 2012).
Puntos calientes o hot-spot
placas si no que los puntos calientes son el resultado del ascenso del magma generados
pacifica facilita el ascenso del magma hacia la superficie, es decir el origen de los puntos
calientes depende del movimiento de las placas tectónicas” (Tarbuck & Lutgens, 2005).
“Los puntos calientes se originan por plumas del manto, la cual se compone de rocas
el ascenso de magma basáltico que genera el volcanismo” (Tarbuck & Lutgens, 2005).
Erupciones volcánicas
“Las erupciones volcánicas son el resultado del ascenso del magma a través de un
conducto desde el interior de la tierra, el cual esta está compuesto por roca fundida,
gases y cristales” (Rivera Marco, 2017). “Una erupción volcánica se produce debido al
del magma, la cantidad de gases y la forma del volcán” (Romero, Bustillos, &
Viramonte , 2015).
contenidos, por esto se puede presentar dos tipos de erupciones efusivas y explosivas:
Erupción efusiva: “cuando los gases del magma se liberan sin alterar la presión del
basáltica y baja en contenido de gases, por lo cual son más fluidas y alcanzan decenas
de km” (Sieron, 2008). “Si se produce actividad explosiva pero muy rara ocasión
debido a que el magma es poco viscoso se derrama por el cráter, y expulsada por las
fisuras que existen en los flancos de los volcanes” (Tarbuck & Lutgens, 2005).
explosiones que generan columnas de ceniza que alcanzan hasta los 15 km, estas
erupción se caracteriza por el tipo de material que expulsa ya que es son de composición
Erupción vulcaniana: “esta erupción se caracteriza por formar una columna eruptiva
que alcanza entre 3 a 200 km de altura, el material que expulsa es ceniza, balísticos,
escoria y piedra pómez” (Sieron, 2008). “Estas erupciones son mucho más violentas
se producen en intervalos largos que van de minutos hasta días, y pueden destruir el
del magma y su alto contenido de gases, haciéndolas más violentas y sus columnas
ceniza. Un ejemplo claro ejemplo de este tipo de erupción es la erupción del volcán
colapsos de domos constituidos por fragmentos de lava, ceniza y gases, los flujos
piroclásticos en este tipo de erupción alcanzan una temperatura de hasta 500°C con
velocidades de hasta 100 a 200 km/h” (Sieron, 2008). “Las mayores explosiones
“En todo el mundo existen 31 países por los cuales atraviesa el cinturón de fuego
del pacifico, en la tabla 2 se puede observar los países y los volcanes más activos”
(Frutos, 2010). “Se consideran volcanes activos a aquellos que han erupcionado en los
últimos 500 años aquí muestran aquellos que han tenido erupciones recientes o se
Tabla 2
Países ubicados en el cinturón de fuego del pacífico
Monte
Panamá Barú Islas de Rusia Ebeko Samoa
matavanu.
Fuente: Autor
Volcán
volcán, “un volcán es un punto de la superficie terrestre donde tiene lugar la salida al
interior de la Tierra” (Sieron, 2008). Esta definición nos permite saber concretamente
que es un volcán y nos permite entender que los volcanes son el resultado de procesos
de cientos de miles o millones de años. “Un volcán transfiere energía en forma de calor,
Andes en Sudamérica” (Frutos, 2010). “Si la subducción implica a dos placas oceánicas
se genera un arco de islas con una importante actividad volcánica, como la que bordea
la Placa Pacífica dando lugar al Cinturón o Anillo de Fuego del Pacífico” (Espíndola,
1996).
Tectónica de placas
(Tarbuck & Lutgens, 2005). “Tectónica viene del griego construir mientras que placa
es una capa rígida de roca, esto quiere decir que la tierra está construida mediante placas
Placas tectónicas.
“Son fragmentos de la litosfera terrestre, son más delgadas en los océanos, que
en el continente pues aquí van de 100 a 150 km, se mueven una con respecto a las otras
Wegener hace 225 millones de años existía un supercontinente llamado Pangea y este
fragmentándose hasta formar todas las placas tectónicas que hoy conocemos”
que produce el ascenso de material desde el manto y genera nuevo suelo oceánico”
(Tarbuck & Lutgens, 2005). “Lugares donde las placas se separan produciendo ascenso
de material proveniente del manto para crear nuevo suelo oceánico, este movimiento se
produce en dorsales oceánicas, y conforme se separan las fracturas se rellenan con roca
funda y ascienda hacia la corteza dando origen a cadenas montañosas como los
Bordes transformantes o bordes pasivos: “cuando dos placas se desplazan una junto
a la otra sin producir ni destruir la litosfera” (Tarbuck & Lutgens, 2005). “Se localizan
donde las placas se deslizan una respecto a la otra sin generar litosfera y sin consumirla,
Magma
“El magma es la mezcla de elementos químicos que a su vez son roca fundida
generando rocas ígneas” (Vallejo, 2014). “El magma se forma por un proceso
denominado fusión parcial que se genera a más de 250 km, consta de tres partes: un
componente líquido, un sólido y una fase gaseosa” (Tarbuck & Lutgens, 2005). “El
componente liquido está compuesto por silicio, oxigeno, aluminio, potasio, calcio,
sodio, hierro y magnesio, el sólido son silicatos cristalizados, y los volátiles son los
(Vallejo, 2014).
Clasificación de magmas.
“El magma se puede clasificar de acuerdo con la cantidad de sílice que esta
calcoalcalina” (Vallejo, 2014). (a) “Magma ácido o félsico: presenta un alto contenido
subducción dando origen a granitos y riolitas” (Rosales, 2012). (b) Magma intermedio:
“este magma contiene entre un 50 y 60 % de sílice, por lo que es menos viscoso que un
magma ácido y genera rocas andesitas y dioritas” (Rosales, 2012). (c) Magma basáltico
o máfico: “este magma posee menos del 50% de sílice, son ricos en iones de calcio y
magnesio, este se localiza en las zonas de dorsal formando rocas como basalto y el
gabro” (Rosales, 2012). (d) Magma toleítico: “se genera a poca profundidad en las
dorsales oceánicas como consecuencia de la fusión parcial de las peridotitas del manto.
Contiene un 50% de sílice y forma rocas como basaltos toleíticos y gabros” (Vallejo,
2014). (e) Magma alcalino: “este magma es rico en metales alcalinos, sodio y potasio
sílice es menor a 45% generando basaltos, alcalinos, traquitas, riolitas” (Vallejo, 2014).
2014).
Figura 1. Formación de los magmas a partir de los magmas primarios.
Fuente: http://e-
ducativa.catedu.es/44700165/aula/archivos/repositorio/750/984/html/11_clasificacin_y_tipos_
de_magmas.html
Tipos de volcanes
coladas y mantos de lava fluida, alcanzan grandes extensiones y son los más grandes en
nuestro planeta. Sus erupciones suelen ser por diferentes aperturas” (Sieron, 2008).
(Sieron, 2008).
Caldera volcánica: “algunos volcanes se clasifican como supervolcanes las
cuales suelen generar explosiones muy destructivas y cantidades masivas de tefra. Estos
volcanes se presentan en forma de plato con una cuenca o valle interior. Su formación
Riegos volcánicos
Peligro
hidrológicos, que pueden matar gente y destruir infraestructuras” (Sieron, 2008). “El
Caída de ceniza
(Yarza, 2003). “Los efectos de la caída de ceniza son: sepultamiento, asfixia, colapso
volcán” (Rosales, 2012). “Se forman por la fundición rápida de la nieve o hielo por
flujos piroclásticos, es común que se formen debido a lluvias sobre depósitos de rocas
“Se producen en una erupción explosiva que expulsa tefra y gases, se puede
en el aire formando una enorme nube llamada columna eruptiva.” (Sieron, 2008). “Las
columnas eruptivas son peligrosas para la aviación ya que los aviones pueden resultar
Gases volcánicos
“El 90% de los gases producto de los volcanes es vapor de agua, pero también
(Survey, 2000). “El dióxido de azufre provoca lluvia ácida, que genera corrosión y
daños en la vegetación, el dióxido de carbono es letal para los humanos y los animales
y el flúor cae junto con la ceniza contaminando el agua potable” (Sieron, 2008).
“El magma que se sale a la superficie terrestre se denomina lava, forma flujos
recorrido destruye todo lo que encuentre en su paso” (Survey, 2000). “Una de las
características para que el magma fluya es su viscosidad ya que si esta es alta se
(Sieron, 2008).
geotérmica para generar electricidad. Y cabe destacar que años posteriores a las
RESULTADOS
Análisis de resultados
Tabla 3
Análisis de resultados de la variable erupciones volcánicas
Variable Análisis
Fuente: Autor
Tabla 4
Análisis de resultados del origen de los volcanes
Variable Análisis
Fuente: Autor
Tabla 5
Análisis de resultados del cinturón de fuego del pacífico
Variable Análisis
Fuente: Autor
Tabla 6
Variable Análisis
Fuente: Autor
Discusión
la zona donde existen la mayor cantidad de terremotos debido a que esta zona es muy
2018 fue un año en el que varios volcanes del cinturón de fuego del pacifico entraron
erupción del volcán Ana Krakatoa en Indonesia causando un Tsunami debido al colapso
del mismo. Además, mediante el análisis de los volcanes se pudo apreciar que los daños
recorrerá varios km. Así como existen riesgos también podemos observar beneficios
que una erupción puede proporcionar ya que el material expulsado después de años
trasforma el suelo en fértil, mientras que otras personas explotan los depósitos
generados debido a la erupción ya que este material es muy aprovechado en la
construcción.
Propuesta
conocimiento sobre el cinturón de fuego ya que en esta zona se encuentra el 90% de los
volcanes activos del mundo entero. Por esta razón es muy importante incentivar que
desde las escuelas se imparta cuáles son los riesgos de una erupción volcánica y cuáles
son las medidas que se deben tomar para evitar pérdidas humanas, también se deberían
realizar campañas para poder informar a la ciudadanía sobre los riesgos e implementar
alarmas en las costas para evitar muertes a causa de tsunamis mismos que mayormente
se generan por los sismos provocados en una erupción. Además de esto se debería
implementar señaléticas en donde son las zonas más peligrosas en caso de erupciones
ya que existen zonas de lahares que en una erupción en minutos desaparecerían, como
lo es el caso del hospital de Latacunga este se encuentra construido en una zona de lahar
cuando este en caso de erupción debería mantenerse en pie. Para evitar casos como este
edificio.
Conclusiones
volcanes en escudo como el volcán Sierra Negra, esto nos ha permitido ver que en un
mayoría en los bordes convergentes que son las zonas de subducción, estos volcanes
son alimentados por una cámara magmática que cuando asciende la temperatura del
Las erupciones volcánicas en el cinturón de fuego del pacifico son las de mayor
incluso han alterado el clima, un claro ejemplo de la magnitud de los daños que puede
dejar una erupción, es la erupción del volcán Vesubio que sepulto Pompeya.
Recomendaciones
Es importante que todos los ciudadanos conozcan cuales son los volcanes
activos en el cinturón de fuego para poder tomar las respectivas precauciones y evitar
Glosario
Ceniza: Partículas muy finas de roca que son expulsadas durante una erupción
Cinturón de fuego del pacifico: zona que comprende las costas del océano
material piroclástico.
Punto caliente: se lo denomina hot spot y se produce por el ascenso del magma
en el borde de las placas tectónicas desde el manto hasta la superficie del planeta.
Referencias