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República bolivariana de Venezuela

Ministerio del poder popular para la educación

Instituto universitario politécnico “Santiago Mariño”

Escuela: 42

Materia: geometría descriptiva

LUGARES GEOMETICOS

Profesor: alumno:

Eduardo Rodríguez Victor Marín C.I:27948051

Ciudad Guayana, septiembre del 2018


Contenido
INTRODUCCION: ........................................................................................................... 4

LUGARES GEOMÉTRICOS: ......................................................................................... 5

PUNTO DE EQUIDISTA DE DOS PUNTOS DADOS:................................................. 7

Ejemplo: Definir la proyección horizontal (Ph) del punto (P) que equidista de los

puntos (A y B). .......................................................................................................................... 7

PUNTO DE EQUIDISTA DE DOS PUNTOS DADOS QUE SE ENCUENTRAN EN

UNA RECTA DADA: .................................................................................................................... 8

Ejemplo: Determinar las proyecciones del punto (P) que está contenido en la recta (r)

y equidista de los puntos (A y B). ............................................................................................... 8

RECTA QUE SE CORTAN CON DOS RECTAS DADAS Y PASAN POR UN

PUNTO DADO:.............................................................................................................................. 9

Ejemplo: Definir las proyecciones de la recta (r) que se corta con las rectas (a y b)

que contiene al punto (P) ............................................................................................................ 9

RECTA QUE CONTIENE UN PUNTO DADO Y FORMA UN ÁNGULO DADO EN

EL PLANO HORIZONTAL: ....................................................................................................... 10

Ejemplo: definir la proyección vertical (rv) de la recta (r), que contiene al punto (P), y

forma con el plano horizontal de proyección, el ángulo (αo) .................................................... 10

RECTA QUE CONTIENE UN PUNTO DADO Y FORMA UN ÁNGULO DADO EN

EL PLANO VERTICAL: ............................................................................................................. 11

Ejemplo: Definir la proyección horizontal (rh) de la recta (r), que contiene al punto

(P) y forma, con el plano vertical de proyección, el ángulo (βo) .............................................. 11


PLANO QUE CONTIENE UNA RECTA DADA Y FORMA UN ÁNGULO DADO

CON EL PLANO HORIZONTAL DE PROYECCIÓN: ............................................................. 12

Ejemplo: Definir el plano () que contiene a la recta (r) y forma el ángulo (o) con el

plano horizontal de proyección ................................................................................................. 13

PLANO QUE CONTIENE EN UNA RECTA DADA Y FORMA UN ÁNGULO

DADO CON EL PLANO VERTICAL DE PROYECCIÓN:....................................................... 15

Ejemplo: Definir el plano (α) que contiene a la recta (r) y forma el ángulo (βo) con el

plano vertical de proyección ..................................................................................................... 16

RECTA CONTENIDA EN UN PLANO DADO Y QUE FORMA UN ÁNGULO

DADO CON EL PLANO HORIZONTAL DE PROYECCIÓN:................................................. 18

Ejemplo: Definir la recta (r) que pasa por el punto (P), está contenida en el plano (α)

y forma el ángulo (ro) con el plano horizontal de proyección: ............................................... 19

RECTA CONTENIDA EN UN PLANO DADO Y QUE FORMA UN ÁNGULO

DADO CON EL PLANO VERTICAL DE PROYECCIÓN. ....................................................... 20

Ejemplo: Definir la recta (r) que pasa por el punto (P), está contenida en el plano (α)

y forma el ángulo (βro) con el plano vertical de proyección ..................................................... 21

CONCLUSION: ............................................................................................................. 22

REFERENCIA. ............................................................................................................... 23
INTRODUCCION:

Se denominan lugares geométricos, aquellos lugares del espacio que poseen alguna

característica geométrica particular; por ejemplo, la esfera puede definirse como el lugar

geométrico de todos los puntos que se encuentran a una determinada distancia de otro punto

denominado centro de la esfera.

El estudio de los lugares geométricos es también de gran utilidad y nos permite al igual

que el conocimiento de los problemas métricos, resolver problemas relacionados con la forma y

dimensiones de los objetos que se estén proyectando.


LUGARES GEOMÉTRICOS:

En geometría un lugar geométrico es un conjunto de puntos que cumplen determinadas

condiciones o propiedades geométricas.

1. En el plano:

Ejemplos de lugares geométricos en el plano:

El lugar geométrico de los puntos que equidistan a otros dos puntos fijos A y B es una

recta o eje de simetría de dichos dos puntos. Si los dos puntos son los dos extremos de un

segmento̅̅̅̅̅
𝐴𝐵 , dicha recta o lugar geométricos, es llamada mediatriz y que es la recta que

interseca perpendicularmente a ̅̅̅̅


𝐴𝐵 en su punto medio.

La bisectriz es también un lugar geométrico. Dado un ángulo la bisectriz cumple la

propiedad de que todos sus puntos equidistan a los lados de dicho ángulo, convirtiéndose la

bisectriz en un caso particular del lugar geométrico que sigue a continuación.

El caso de equidistancia a dos rectas paralelas, obtenemos que la paralela media es el

lugar geométrico de los puntos que las equidistan. Se observa que, bajo el punto de vista de que

las rectas paralelas se cortan en el infinito -se elimina, pues, la noción de paralelismo-, pasa a ser

un sinónimo de la bisectriz, donde el ángulo ha tomado valor nulo.

1.1. Secciones cónicas

Las secciones cónicas pueden ser descritas mediante sus lugares de geometría:

 La circunferencia es el lugar geométrico de los puntos cuya distancia a un punto

determinado, el centro, es un valor dado (el radio).


 La elipse es el lugar geométrico de los puntos tales que la suma de su distancia a dos

puntos fijos, los focos, es una constante equivalente a la longitud del semieje mayor de la

elipse.

 La parábola es el lugar geométrico de los puntos cuya distancia a un foco equivale a su

distancia a una recta llamada directriz.

 La hipérbola es el lugar geométrico de los puntos tales que el valor absoluto de la

diferencia entre sus distancias a dos puntos fijos, los focos, es igual a una constante

(positiva), que equivale a la distancia entre los vértices.

2. En el espacio.

Figuras geométricas muy complejas pueden ser descritas mediante el lugar geométrico

generado por los ceros de una función o de un polinomio. Por ejemplo, las cuádricas están

definidas como el lugar geométrico de los ceros de polinomios cuadráticos.

En general, los lugares geométricos generados por los ceros del conjunto de polinomios

reciben el nombre de variedad algebraica, las propiedades de dichas variedades se estudian en la

geometría algebraica.
PUNTO DE EQUIDISTA DE DOS PUNTOS DADOS:

Dados dos puntos (A y B). Si por el punto medio (M) del segmento (A-B) que los une

se traza un plano (a) perpendicular a dicho segmento, todos los puntos (1;2;3;4...) contenidos en

el plano (α) equidistan de los puntos (A y B).

El plano (α) es entonces el lugar geométrico de todos los puntos que equidistan de

(A y B).

Ejemplo: Definir la proyección horizontal (Ph) del punto (P) que equidista de los puntos

(A y B).

Solución:

1. Se define, por el punto medio (M) del segmento (A-B) el plano (α) perpendicular a dicho

segmento

2. Se determina la proyección horizontal (Ph) del punto (P) haciéndolo pertenecer al plano

(α)
PUNTO DE EQUIDISTA DE DOS PUNTOS DADOS QUE SE ENCUENTRAN EN UNA

RECTA DADA:

Si quiere ubicarse, sobre una recta (r) dada, un punto (P) que equidiste de otros dos puntos

(A y B) dados. se define el lugar geométrico (plano ()) de todos los puntos que equidistan de

(A y B), y se intercepta este lugar geométrico con la recta (r), siendo esta intersección el punto

(P) buscado.

Ejemplo: Determinar las proyecciones del punto (P) que está contenido en la recta (r) y

equidista de los puntos (A y B).

Solución:

1. define por el punto medio (M) del segmento (A-B) el plano (), perpendicular al

segmento (A-B)

2. Se define el punto (P) interceptando el plano () con la recta (r)


RECTA QUE SE CORTAN CON DOS RECTAS DADAS Y PASAN POR UN PUNTO

DADO:

Si quiere definirse una recta (r) que se corte con dos rectas (a y b) dadas y pase por un punto (P)

dado

1. Se determina la intersección (I), de la recta (a), con el plano (α) definido por la recta (b) y

el punto (P)

2. La recta (r), que se corta con las rectas (a y b), queda definida por los puntos (P e I)

Ejemplo: Definir las proyecciones de la recta (r) que se corta con las rectas (a y b) que

contiene al punto (P)

Solución:

1. Se define, por rectas características (f y h) el plano (a) que contiene a la recta (b) y al

punto (P).

2. Se determina la intersección (I) entre el plano (a) y la recta (a), y se traza la recta (r)

buscada uniendo los puntos (P e I).


RECTA QUE CONTIENE UN PUNTO DADO Y FORMA UN ÁNGULO DADO EN EL

PLANO HORIZONTAL:

El lugar geométrico de todas las rectas (g) que pasan por un punto (P) dado y forman un ángulo

(αo) dado con el plano horizontal de proyección es un cono recto de revolución, con vértice en el

punto (P) dado, base en el plano horizontal de proyección, y cuyas generatrices (g) forman con

ese plano el ángulo (αo) deseado.

Ejemplo: definir la proyección vertical (rv) de la recta (r), que contiene al punto (P), y

forma con el plano horizontal de proyección, el ángulo (αo)

Solución:

1. Se dibuja, con vértice en el punto (P), y base en el plano horizontal de proyección el cono

recto de revolución cuyas generatrices formen con ese plano el ángulo ().

2. Se define la proyección vertical (rv) de la recta (r) considerando que es una generatriz del

cono recién trazado.


RECTA QUE CONTIENE UN PUNTO DADO Y FORMA UN ÁNGULO DADO EN EL

PLANO VERTICAL:

Un lugar geométrico de todas las rectas (g) que pasan por un punto (P) dado y forman un ángulo

(βo) dado con el plano vertical de proyección es un cono recto de revolución, con vértice en el

punto (P), base en el plano vertical de proyección, y cuyas generatrices (g) forman con ese plano

el ángulo (βo) deseado.

Ejemplo: Definir la proyección horizontal (rh) de la recta (r), que contiene al punto (P) y

forma, con el plano vertical de proyección, el ángulo (βo)

Solución:

1. Se dibuja, con vértice en el punto (P), y base en el plano vertical de proyección, el cono

recto de revolución cuyas generatrices formen con ese plano el ángulo ()

2. Se define la proyección horizontal (rh) de la recta (r) considerando que es una generatriz

del cono recién trazado


PLANO QUE CONTIENE UNA RECTA DADA Y FORMA UN ÁNGULO DADO CON

EL PLANO HORIZONTAL DE PROYECCIÓN:

Para definir un plano (α) que contenga a una recta (r) dada y forme un ángulo (αo) dado

con el plano horizontal de proyección.

1. Se traza, con vértice en un punto (P) cualquiera de la recta (r), y base en el plano

horizontal de proyección, un cono recto de revolución, cuyas generatrices formen con ese

plano el ángulo (αo), y se determina la intersección (I) entre la recta (r) y el plano

horizontal de proyección.

2. Se dibuja; por el punto (I), y tangente a la base del cono (se genera el punto de tangencia

(T)), la traza horizontal (h) del plano (α). El plano (α), queda entonces definido por las

rectas (r y h). La recta (P-T) es una recta de máxima pendiente del plano (α).
Puede observarse, en la (fig. d), que hay una segunda solución, debido a que por el

punto (I) puede trazarse una segunda recta (h1) tangente a la base del cono en el punto (T1), la

cual, junto con la recta (r) define un segundo plano (α1) que también cumple las condiciones

impuestas. Esto sucede cuando el ángulo (αro) que forma la recta (r) dada con el plano horizontal

de proyección es menor que el ángulo (αo) que debe formar el plano (α) con el plano horizontal

de proyección (αro < αo).

Si el punto de Intersección (I) entre la recta (r) y el plano horizontal de proyección es

un punto de la circunferencia base del cono, entonces existe una solución única, y el plano (α)

queda definido por su recta (P-I) de máxima pendiente (fig. e). Esto sucede cuando el ángulo

(αro) es igual al ángulo (αo); (αro = αo).

Si el punto de Intersección (I) entre la recta (r) y el plano horizontal de proyección se

encuentra dentro de la circunferencia base del cono, entonces no existe solución (fig. f). Esto

sucede cuando el ángulo (αro) es mayor que el ángulo (αo); (αro > αo).

Ejemplo: Definir el plano () que contiene a la recta (r) y forma el ángulo (o) con el plano

horizontal de proyección

Solución:

1. Se define, con vértice en un punto (P) cualquiera de la recta (r), un cono recto de

revolución, con base en el plano horizontal de proyección, cuyas generatrices formen con

ese plano el ángulo (), y se determina la intersección () entre la recta (r) y el plano

horizontal de proyección (fig. b).

2. Se dibuja, por el punto (), y tangente a la base del cono, la traza horizontal (h) del plano

(), de esta forma el plano () queda definido por las rectas (h y r) (fig.c).
En la (fig. d), se muestra una segunda solución al mismo problema.
PLANO QUE CONTIENE EN UNA RECTA DADA Y FORMA UN ÁNGULO DADO

CON EL PLANO VERTICAL DE PROYECCIÓN:

Para definir un plano (α) que contenga a una recta (r) dada y forme un ángulo (βo) dado

con el plano vertical de proyección.

1. Se traza, con vértice en un punto (P) cualquiera de la recta (r), y base en el plano vertical

de proyección, un cono recto de revolución, cuyas generatrices formen con ese plano el

ángulo (βo), y se determina la intersección (I) entre la recta (r) y el plano vertical de

proyección.

2. Se dibuja, por el punto (I), y tangente a la base del cono (se genera el punto de tangencia

(T)), la traza vertical (f) del plano (α). El plano (α), queda entonces definido por las rectas

(r y f). La recta (P-T) es una recta de máxima inclinación del plano (α).
Puede observarse, en la (fig. d), que hay una segunda solución, debido a que por el

punto (I) puede trazarse una segunda recta (f1) tangente a la base del cono en el punto (T1), la

cual, junto con la recta (r) define un segundo plano (α1) que también cumple las condiciones

impuestas. Esto sucede cuando el ángulo (βro) que forma la recta (r) dada con el plano vertical de

proyección es menor que el ángulo (βo) que debe formar el plano (α) con el plano vertical de

proyección (βro < βo).

Si el punto de Intersección (I) entre la recta (r) y el plano vertical de proyección es un

punto de la circunferencia base del cono, entonces existe una solución única, y el plano (a) queda

definido por su recta (P-I) de máxima inclinación (fig. e). Esto sucede cuando el ángulo (bro) es

igual al ángulo (bo); (bro = bo).

Si el punto de Intersección (I) entre la recta (r) y el plano vertical de proyección se

encuentra dentro de la circunferencia base del cono, entonces no existe solución (fig. f). Esto

sucede cuando el ángulo (βro) es mayor que el ángulo (βo); (βro > βo).

Ejemplo: Definir el plano (α) que contiene a la recta (r) y forma el ángulo (βo) con el plano

vertical de proyección

Solución:

1. Se define, con vértice en un punto (P) cualquiera de la recta (r), y base en el plano

vertical de proyección, un cono recto de revolución, cuyas generatrices formen el ángulo

(βo) con ese plano; y se determina la intersección (I) entre la recta (r) y el plano vertical

de proyección.

2. Se dibuja, por el punto (I), y tangente a la base del cono, la traza vertical (f) del plano (α),

de esta forma el plano (α) queda definido por las rectas (f y r).
En la (fig. d), se muestra una segunda solución al mismo problema.
RECTA CONTENIDA EN UN PLANO DADO Y QUE FORMA UN ÁNGULO DADO

CON EL PLANO HORIZONTAL DE PROYECCIÓN:

Para definir una recta (r) que este contenida en un plano (α) dado y forme un ángulo

(αro) dado con el plano horizontal de proyección

1. Se traza, con vértice en un punto (V) cualquiera del plano (α), y base en el plano

horizontal de proyección, un cono recto de revolución, cuyas generatrices formen con ese

plano el ángulo (αro) deseado. Y se determinan las intersecciones (I y J) de la

circunferencia base del cono con la traza horizontal (h) del plano (α)

2. Las dos rectas (V-I) (fig.c), y (V-J) (fig. d), cumplen con las condiciones impuestas. Esto

sucede cuando el ángulo (αro) que debe formar la recta (r) con el plano horizontal de

proyección es menor que el ángulo (αo) que forma el plano (α) con el plano horizontal de

proyección (αro < αo).

Puede ser que la circunferencia base del cono sea tangente en un punto (T) a la traza

horizontal (h) del plano (α); en este caso la recta (r) buscada queda definida por los puntos

(P y T) y es una recta de máxima pendiente del plano (α) (fig. e). Esto sucede cuando el ángulo

(αro) es igual al ángulo (αo); (αro = αo).

Si la circunferencia base del cono no se corta con la traza horizontal (h) del plano (α)

entonces no hay solución (fig. f). Esto sucede cuando el ángulo (αro) es mayor que el ángulo (αo);

(αro > αo).


Ejemplo: Definir la recta (r) que pasa por el punto (P), está contenida en el plano (α) y

forma el ángulo (ro) con el plano horizontal de proyección:

Se define, con vértice en el punto (P), y base en el plano horizontal de proyección, un

cono recto de revolución, cuyas generatrices formen con ese plano el ángulo (αr°); y se

determinan los puntos (I y J) de corte entre la circunferencia base del cono y la traza horizontal

(h) del plano (α). La recta (r) buscada es la recta (P-I) (fig. b), o la recta (P-J) (fig.c)
RECTA CONTENIDA EN UN PLANO DADO Y QUE FORMA UN ÁNGULO DADO

CON EL PLANO VERTICAL DE PROYECCIÓN.

Para definir una recta (r) que este contenida en un plano (α) dado y forme un ángulo

(βr°) con el plano vertical de proyección:

1. Se traza, con vértice en un punto (V) cualquiera del plano (α), y base en el plano vertical

de proyección, un cono recto de revolución, cuyas generatrices formen ese plano el

ángulo (βr°) deseado; y se determinan las intersecciones (I y J) de la circunferencia base

del cono con la traza vertical (f) del plano (α)

2. Las dos rectas (V-I) (fig.c), y (V-J) (fig. d), cumplen con las condiciones impuestas. Esto

sucede cuando el ángulo (βr°) que debe formar la recta (r) con el plano vertical de

proyección es menor que el ángulo (β°) que forma el plano (α) con el plano vertical de

proyección (βr° < β°).


Puede ser que la circunferencia base del cono sea tangente en un punto (T) a la traza

vertical (f) del plano (α); en este caso la recta (r) buscada queda definida por los puntos (P y T) y

es una recta de máxima inclinación del plano (α) (fig.17e). Esto sucede cuando el ángulo (βro) es

igual al ángulo (βo); (αro = αo).

Si la circunferencia base del cono no se corta con la traza vertical (f) del plano (α)

entonces no hay solución (fig. f). Esto sucede cuando el ángulo (βro) es mayor que el ángulo (βo);

(βro > βo).

Ejemplo: Definir la recta (r) que pasa por el punto (P), está contenida en el plano (α) y

forma el ángulo (βro) con el plano vertical de proyección

Solución:

Se define, con vértice en el punto (P), y base en el plano vertical de proyección, un cono

recto de revolución, cuyas generatrices formen con ese plano el ángulo (r); y se determinan los

puntos ( y J) de corte entre la circunferencia base del cono y la traza vertical (v) del plano ().

La recta (r) buscada es la recta (P-) (fig. b), o la recta (P-J) (fig.c).
CONCLUSION:

Como conclusión los lugares geométricos es un conjunto de puntos que cumplen una

propiedad: circunferencias, rectas, elipses, parábolas e hipérbolas, todas estas formas que pueden

trazarse sobre un plano son; lugares geométricos.

el desarrollo de las matemáticas y la geometría siempre estuvieron ligadas al mundo

que nos rodea, desde su origen el hombre necesito realizar cálculos para actividades como

comerciar, medir espacio o predecir fenómenos astronómicos, entonces desarrollo entes

abstractos para que lo ayudaran a entender mejor el mundo que lo rodeaba, por esta razón, el

saber realizar problemas geométricos es muy importante en la vida profesional de un arquitecto e

ingeniero.
REFERENCIA.

 https://es.wikipedia.org/wiki/Lugar_geometrico

 http://webdelprofesor.ula.ve/nucleotrujillo/alperez/teoria/cap_06-

lugares_geometricos/08-recta_plano_angulo_ph.htm

 https://www.youtube.com/watch?v=AFesTLfFeHk

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