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1.

SISTEMA DE MEDICIN DE NGULOS


1.1.ngulo plano convexo
Seguramente recordars que en cursos anteriores habrs aprendido una definicin
de ngulo plano convexo. En esta oportunidad te brindaremos una nueva definicin que
te resultar muy til para el tema que iremos desarrollando.
Definicin:

Llamamos ngulo plano convexo abc y se simboliza abc al conjunto de

puntos del plano barridos por la semirrecta ba al pasar de su posicin inicial P a


una posicin final P, describiendo el punto a un arco de circunferencia menor o
igual que una semicircunferencia o igual a una circunferencia
P

Grficamente :

Simblicamente:

abc

P'

Clasificacin de los ngulos convexos


Segn el arco de circunferencia que describe, podemos clasificar los ngulos en :
ngulo Recto
Es todo ngulo cuyo arco correspondiente es la cuarta parte
de una circunferencia.
Grficamente:

Simblicamente:

P
a

P'

POLITECNICO

Relaciones Mtricas
Matemtica
ngulo llano
Es todo ngulo cuyo arco correspondiente es la mitad de
una circunferencia.
Grficamente:

Simblicamente:

P'

ngulo de una vuelta


Es todo ngulo cuyo arco correspondiente es una
circunferencia.
Grficamente:

Simblicamente:

P'

ngulo nulo
Es todo ngulo cuyo arco correspondiente es un arco nulo.
Grficamente:

Simblicamente:
P

Sabas que...
Llamamos ngulo plano cncavo abc y se simboliza

abc cncavo al conjunto de puntos del plano barridos

por la semirrecta ba al pasar de una posicin inicial


P a una posicin final P, describiendo un arco mayor
que una semicircunferencia y menor que una
circunferencia.

POLITECNICO

P'

1.2. UNIDADES CONVENCIONALES


Ya hemos analizado el concepto de medir segmentos y ngulos. A partir de esas
ideas se estableci la necesidad de utilizar un segmento o un ngulo que se adopta
como unidad y que permite medir.
La necesidad de trabajar en forma organizada da lugar a la eleccin de segmentos
y ngulos adoptados como unidad en forma generalizada.
Surgen as, el Sistema Internacional de unidades (SI) y en particular el que a
nosotros nos ocupa que es el SIMELA (Sistema Mtrico Legal Argentino). Segn este
sistema adoptamos como segmento unidad el metro, unidad con la que ya ests
familiarizado y has trabajado con mltiplos y submltiplos de l.
Del mismo modo que para medir segmentos, cada vez que medimos un ngulo
utilizamos una unidad de medida conveniente, la transportamos sobre el ngulo tantas
veces como sea conveniente y obtenemos la medida de dicho ngulo. Esta unidad es
elegida dentro de las unidades convencionales dando lugar a diversos sistemas de
medicin de ngulos.
Nosotros desarrollaremos el sistema sexagesimal

Sistema sexagesimal
El sistema sexagesimal de medicin de ngulos data de la antigua Babilonia donde
los habitantes consideraron que el ao tena 360 das y tomaron como unidad de
medida angular el recorrido diario del Sol alrededor de la Tierra y, por lo tanto,
adoptaron como unidad de medida un submltiplo del ngulo de una vuelta, ms
exactamente como:
1
de V
360
As obtenemos el ngulo llamado de un grado sexagesimal cuya simbologa es:
1

De esta definicin resultar para los ngulos clasificados anteriormente:


V 360 1 360
L 180 1 180
R 90 1 90
0 1 0
N

POLITECNICO

Relaciones Mtricas
Matemtica
Algunos submltiplos del grado reciben nombres particulares, ellos son:

1
1
60
1
1
1 segundo 1' '
1'
1
60
3600
1 minuto 1'

En la prctica tambin se utilizan como submltiplos las fracciones decimales del


grado, minuto o segundo.
Resultan as expresiones decimales del tipo:
3 ,573

12' ,54

7' ' ,3

A modo de ejemplo, obtenemos analticamente la expresin del ngulo en grados,


minutos y segundos:
(1)
60'
3,573 3 0,573 3 0,573

1
(2)

3 34',38 3 34' 0',38


3 34' 0',38

60''

1'
(3)

3 34' 22'',8 3 34' 22'',8


Verifica los resultados obtenidos utilizando tu calculadora cientfica, la cual opera en este
sistema en el modo DEG (DEGREE)

Problemas de Aplicacin
1)

Calcula el valor de , expresado en grados, minutos y segundos:


2,8 1735'

a)
5 83'
b)
25,4
2

2)

a) Realiza el grfico que corresponda a la siguiente descripcin:

d interior al a c b que es recto,

e acb

d c b e c b,

d c e 1Recto

b) Calcula la medida de acd y a c e

POLITECNICO

3)

Determina el valor del ngulo cuyo doble


es igual a su complementario disminuido
en 20.

Recuerda:
ngulos complementarios: dos ngulos son
complementarios cuando la suma de sus
medidas es la medida de un ngulo recto.
ngulos suplementarios: dos ngulos son
suplementarios cuando la suma de sus medidas
es la medida de un ngulo llano.

4)

La suma entre el triple de la medida de


un ngulo y la medida del suplemento del
mismo es 210. Hallar la medida del mismo.

5)

Calcula la medida de los ngulos complementarios, sabiendo que uno de ellos es


la mitad del otro.

6)

Halla la medida de y , teniendo en cuenta que son complementarios y que la

medida de es igual a la cuarta parte de la medida de .

7)

Si 72 33' y el complemento de es 57 44' 42' ' ,calcula

8)

Si el ngulo mide 24 10, calcula el triple de siendo

9)

Si 179 59' 59' ' y 30 10' 20' ' ; calcula:

1
3010' .
2

a)

El complemento de ms el suplemento de .

b)

La mitad de menos la quinta parte de .

PROPIEDAD
Los ngulos conjugados internos (externos) determinados por dos rectas paralelas
cortadas por una tercera son suplementarios.
Datos o hiptesis: H) A // B y C transversal

y son conjugados internos

Para realizar la demostracin


partimos
de
ciertos
datos
o
informacin (HIPTESIS) que se
consideran verdaderos y llegamos a
un resultado o conclusin (TESIS)
mediante
el
razonamiento
(DEMOSTRACIN)

POLITECNICO

Relaciones Mtricas
Matemtica

Tesis: T) 2R
Demostracin: D)

Consideramos un ngulo auxiliar adyacente al ngulo


Completa :
AFIRMACIONES

(1)

JUSTIFICACIONES

..........

pues.....................................................

........

(2)

pues son .entre A // B /`/ C

...... ..........

sustituimos en (1) por (2)

Con lo que queda demostrada la propiedad para ngulos conjugados internos.


Te proponemos que realices la demostracin para los ngulos conjugados
externos

10)

Si y son ngulos conjugados internos entre rectas paralelas intersecadas por

2
una tercera y . Calcula la medida de los ngulos y .
3

11) Los ngulos y son conjugados externos entre paralelas y la medida de es

la cuarta parte de la medida de . Calcula y .


12) Siendo A // B C, en cada apartado, calcular la medidas de los ngulos de la
figura.
B
a) = 2(512513,7)
A

b) = 3


c) =

= 12 x
d) = 3 x y
C

POLITECNICO

13) En la figura ad // bc

Calcula en cada apartado, segn los datos, la medida de los ngulos interiores del abc

a)

= 293518,7

ac bisectriz de bad
b)

= 2x + 30
= 6x
= 5x

a)

ab // cd

b)

be // cf

14) Sabiendo que ab bc y bc cd y


Demostrar que:

POLITECNICO

Relaciones Mtricas
Matemtica
2. SUMA DE LOS NGULOS INTERIORES DE UN TRINGULO
TEOREMA:
La suma de los ngulos interiores de un tringulo es un llano, o sea 2 R
b

Datos o hiptesis: H) a b c
Conclusin o tesis: T) a b c 2R
Demostracin:
D)

Consideramos una recta S paralela al lado opuesto ab que pase por un vrtice c .
Quedan determinados dos ngulos consecutivos al c que llamaremos y .
Completa para obtener la demostracin
AFIRMACIONES

JUSTIFICACIONES

(1) c ..........

pues......................................................

son...............................................

........

a .......... . .......... ... ..........

son alternos internos entre ab// S /`/ bc

sustituimos en (1) por a y por b

con lo que queda demostrado el teorema.


Observacin: como habrs notado, la demostracin de este teorema supone la
aceptacin del quinto postulado de Euclides: por un punto exterior a una recta pasa una
y solo una paralela a dicha recta

POLITECNICO

TEOREMA DEL ANGULO EXTERIOR DE UN TRINGULO

Todo ngulo exterior de un tringulo es congruente con la suma de los


dos ngulos interiores no adyacentes y mayor que cualquiera de ellos

H) a b c y ngulo exterior de b

T) a b ; a : b

Demostracin:

(1) b 2R porque .

(2) a b c 2R porque ..
Igualando las expresiones (1) y (2) resulta

b a b c

Observamos que a ambos miembros est sumando el mismo ngulo por lo tanto

a c

Adems el resultado de una suma es mayor que cada sumando por lo tanto

3. CLASIFICACIN DE LOS TRINGULOS


Contesta las siguientes propuestas justificando tu respuesta:

En el tringulo abc

qu clase de ngulos sern b y c si a es recto u obtuso?. ................

.............................................................................................................................

si

a es recto qu puedes decir de b y c ?.............................................

.............................................................................................................................

La respuesta a estas cuestiones constituye la demostracin de los corolarios del


teorema que a continuacin enunciamos.

POLITECNICO

Relaciones Mtricas
Matemtica

Slo un ngulo de un tringulo puede ser recto u


obtuso
Si un ngulo de un tringulo es recto, los otros dos
son complementarios

3.1 Segn sus ngulos


Estas propiedades permiten efectuar una clasificacin de los tringulos
atendiendo a sus ngulos.
b

Podemos definir:
Todo tringulo con un ngulo recto se
denomina rectngulo

A los lados del ngulo recto se los denomina catetos, al lado opuesto al ngulo
recto, hipotenusa

b
Tringulo obtusngulo es el que posee un
ngulo obtuso
c

Resulta, de acuerdo con uno de los corolarios anteriores que el tringulo


obtusngulo posee dos ngulos agudos.

Tringulo acutngulo es el que posee los


tres ngulos agudos

10

POLITECNICO

En base a estas definiciones, en el conjunto de los tringulos pueden


distinguirse los siguientes subconjuntos no vacos.
T=

tringulos

T
O

O = tringulos obtusngulos
R = tringulos rectngulos
A = tringulos acutngulos
Observa que:

OR
R A
OA
O R A T

O, R y
A
determinan una
particin de T en 3 subconjuntos

3.2 Segn sus lados


Teniendo en cuenta la clasificacin de los tringulos segn sus lados, surge:
a

Todo tringulo que posee sus tres lados


congruentes se denomina equiltero
c

ab ac bc
Todo tringulo que posee al menos dos de sus
lados congruentes se denomina issceles
r

rp rq
El lado pq es base
p

En un tringulo issceles
al lado desigual se lo llama
base

Todo tringulo que no posee ningn par de


lados congruentes se denomina escaleno
t

POLITECNICO

11

Relaciones Mtricas
Matemtica
Simbolizamos a los conjuntos
I = { tringulos issceles}
E = { tringulos escalenos}
Q = { tringulos equilteros }
De la definicin, es inmediato que :

QI

IE

I E T

En un mismo diagrama se muestra la particin de T (segn sus ngulos) en 3


subconjuntos, en forma vertical, y su particin en 2 subconjuntos (segn sus
lados), en forma horizontal; ubicando el conjunto de los tringulos equilteros
incluido en A I
T
I
O
R
A
Q
E

Justifica por qu Q A I
En el diagrama de clasificacin de los tringulos, marca como se te
indica, dnde se encuentra un tringulo con las caractersticas
siguientes:

12

Rectngulo issceles, con un

Rectngulo escaleno, con un

Obtusngulo issceles, con un

Obtusngulo escaleno, con un

Issceles equingulo, con un *

POLITECNICO

4. PROPIEDAD DEL TRINGULO ISSCELES:

La bisectriz del ngulo opuesto a la base del tringulo issceles


est incluida en la mediatriz de la base.

Sea a b c un tringulo en el cual ab bc , o sea


issceles y consideremos la SE tal que el eje E incluya a
la bisectriz del ab c

Entonces

y como por dato


sE ba bc

ba bc

(1)

(1)

sE (a) c sE (c ) a

(*)

(1) por P5
m
Si SE a c entonces E es la mediatriz de ac
a
Si llamamos con m al punto de interseccin de la base con la bisectriz del
ngulo opuesto a la misma, lo anterior lo podemos simbolizar as:

bm ac

bm bisectriz de ab c

ab bc
m ac

am mc

adems
sE
b
a
c

ba c

b por pertenecer al eje


c por (*)
a por (*)
(3)

bc a ba c bc a

( * *)

(3) por definicin de congruencia


por la conclusin ( **) podemos afirmar que
Los ngulos adyacentes a la base de un tringulo
issceles son congruentes

POLITECNICO

13

Relaciones Mtricas
Matemtica
Se puede justificar tambin que:
Es suficiente que un tringulo posea dos ngulos
congruentes para asegurar que es issceles

Las dos ltimas propiedades pueden reunirse estableciendo que:

En todo tringulo a ngulos congruentes se le oponen


lados congruentes y recprocamente
Demuestra que todo tringulo equiltero es equingulo

Problemas de aplicacin

En lo sucesivo, encontrars problemas cuyo enunciado se individualiza con el


smbolo (). Esto significa que es una propiedad muy importante en la resolucin de
futuros problemas
15) Indica las caractersticas geomtricas de los tringulos pertenecientes a cada uno
de los siguientes conjuntos:
a) O I
b) R I

16)

c) I A
d) E A

e) R E
f) Q A

Establece la falsedad o veracidad de cada una de las siguientes expresiones,


justificando tu respuesta

a) a b c equiltero a b c issceles
b) a b c issceles a b c equiltero
c) a b c equiltero a b c equingulo
d) Cada ngulo de un tringulo equiltero mide 60
17)

14

Dado ab , construye un tringulo issceles de base ab

POLITECNICO

Es nico?

18) Calcula la medida de los ngulos de cualquier tringulo rectngulo issceles.


19)

() Demuestra que si los ngulos conjugados internos (externos) entre 2 rectas


coplanares intersecadas por una tercera son suplementarios, dichas rectas son
paralelas.

20)

Demuestra que las bisectrices de los ngulos conjugados internos entre paralelas
son perpendiculares.

21)

En la figura bdc es rectngulo en d ,

40

y 26

Halla la medida de ,bac y abc .


Justifica los pasos que realiza

22)

Si z punto medio de xt y zt zy
1
demuestra que x
yzt
2

23)

En la figura es ab bisectriz de c a d, cb

bisectriz de e c d, c a d 32 y c d a 51

Calcula la medida de bcd

POLITECNICO

15

Relaciones Mtricas
Matemtica

24)

Calcula la medida de los ngulos interiores del rst ,sabiendo que rt // sp ,

qsh 81 y pst 34 .Justifica el procedimiento que realizas

25) Si a b c es issceles con ab bc y b 68 20' 12"

a) calcula la medidas de a y c .

b) determina la medida del ngulo exterior correspondiente al c

En un tringulo m n p es m

26)

2
p y p n . Determina las medidas de cada uno de
3

los ngulos del tringulo.

Sabiendo que b c y = 102,6;


calcula cada uno de los ngulos del
tringulo.

27)

En un tringulo, un ngulo interior es de 35 40 y un ngulo exterior no adyacente


a l es de 150 10. Determina la medida de los otros dos ngulos interiores.

28)

29) Calcula la medida de los ngulos interiores del tringulo rst y del ngulo exterior
ubicados segn muestra el grfico, para cada caso:

a)

r 2 x 14

b)

3 x 46

c)

145

s 5 x 3

t 6 x 28

r 2x

t 6 x 13

r s

s 2r

16

POLITECNICO

30)

En un tringulo rectngulo uno de los ngulos agudos es el cudruplo del otro.


Cul es la medida de cada uno de ellos?

31)

() Demuestra que la suma de los ngulos interiores de un cuadriltero es 360

32)

Si an // bc

an biseca a t a c

demuestra que a b c es issceles

33) Si el ngulo opuesto a la base de un tringulo issceles es de 114, calcula los


ngulos de la base.

34) Si ba c 4822'32' ' ; ab c 3ba c 9035'. Calcula: ab c ; y bc a .

POLITECNICO

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Relaciones Mtricas
Matemtica
5. NGULOS INTERIORES Y EXTERIORES DE UN POLGONO CONVEXO

5.1 Suma de los ngulos interiores de un polgono


Dibuja un cuadriltero, un pentgono, un hexgono y un octgono, toma
en cada uno de ellos un punto interior y nelo con segmentos a sus
vrtices Cuntos tringulos quedan determinados?...............................
Qu regularidad descubres?...................................................................
...................................................................................................................

Consideremos un polgono convexo cualquiera de n lados, se observa que al


trazar todos los segmentos desde un punto interior del mismo, queda
descompuesto en n tringulos.
c
d

La suma de los ngulos interiores de dichos


tringulos ser 2R n.
Entonces la suma de los ngulos interiores del
Polgono de n lados, que simbolizamos con Sn
resulta:

Sn = a b c d e ....... 2Rn 4R

Expresando

e
f

(4R es la suma de los


ngulos de vrtice o)

4 R = 2. 2R

Sn = 2Rn 2.2R = 2R.(n - 2) (Por Propiedad distributiva)


Sn = 2 R (n 2 )

5.2 Suma de los ngulos exteriores de un polgono

La suma de los ngulos exteriores de


un polgono convexo es de 4 R
Completando estas proposiciones demostrars esta propiedad

18

POLITECNICO

a
h

e
d

En cada vrtice un ngulo interior ( i ) y su

exterior correspondiente ( e ) suman ........

o sea i + e =................... (*)


b

En un polgono de n lados, hay ..........


vrtices, en cada vrtice existe un ngulo

interior y uno exterior que verifican (*) por lo cual la suma de todos los ngulos
interiores (Sn) y la de todos los exteriores (Se) es............., o sea

y como se sabe que


resulta :

Sn + Se = 2 R . n (1)
Sn = 2 R .n - 4R reemplazando en (1)

2R.n - 4R + Se = 2Rn
o sea :

Se = 2R n - 2R n + 4R

Se = 4R

Problemas de aplicacin
35)

En un cuadriltero abcd es a 2 b, c d 3 b . Determina la medida de cada


uno de los ngulos del cuadriltero.(Sugerencia : plantea la ecuacin en funcin

del b )

36)

En un hexgono tres de sus ngulos interiores suma 427 49 15. Los otros tres
ngulos son congruentes. Cul es la medida de cada uno de esos ngulos?

37)

En qu polgono la suma de sus ngulos interiores es de 1080?

38)

Completa la siguiente tabla


n
3
13
.........
.........
.........
.........

Sn
..........
..........
1800
2340
3240
30 R

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Relaciones Mtricas
Matemtica
39)

Si recordamos que

Un polgono es regular si y solo si sus


lados y ngulos son congruentes
determina la medida de un ngulo interior de
a) un pentgono regular
b) un heptgono regular
40) En qu polgono regular el ngulo exterior es

1
del ngulo interior adyacente a
5

l?
41)

Si contestas afirmativamente las siguientes preguntas, agrega cuntos lados tiene


el polgono regular en ese caso:
a) Puede ser 45 la medida de un ngulo interior de un polgono regular?
b) Puede ser 100 la medida de un ngulo interior de un polgono regular?
c) Puede ser 140 la medida de un ngulo interior de un polgono regular?
d) Puede ser 60 la medida de un ngulo interior de un polgono regular?
e) Puede ser 135 la medida de un ngulo interior de un polgono regular?
f) Puede ser 156 la medida de un ngulo interior de un polgono regular?
t

42)

Sea el hexgono regular


de la figura abcdef.

Demuestra que x y t es equiltero.


x

43)

Demuestra que el cuadriltero abcd, la suma de los ngulos


b
igual al ngulo convexo d .

a
20

POLITECNICO

d
c


a ,b y c

es

La revisin y actualizacin de este apunte estuvo a cargo de los profesores:


Vernica Filotti y Mara del Lujn Martnez

Bibliografa :

GEOMETRA METRICA- RELACIONES MTRICAS de Susana S. de Hinrichsen,


Noem B. de Gonzlez Beltrn y Liliana L de Cattaneo
TRIGONOMETRA de Juan Carlos Bue, Daniela Candio, Vernica Filotti, Noem
Lagreca y Ma. del Lujn Martnez. Impreso por Recursos del IPS
TRIGONOMETRA de : A. Nassini ,L de Cattaneo y N. Buschiazzo.
MATEMATICA 1 (9 Edicin) de Ana M. Bogani, Elsa Di Estvez y Mary G. Oharriz.
Editorial Plus Ultra. Ao 1995
Carpeta de Matemtica 8 (1 edicin)de Garaventa, Legorburu, Rodas y Turano.
Editorial Aique. Ao 2001

POLITECNICO

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