RECURSOS DISCURSIVOS

Son estrategias de organización para el análisis de distintos elementos literarios, casi

todo tipo de textos pertenece a algún tipo de recurso discursivo, la funcionalidad de
estas estrategias es que el lector pueda familiarizarse con la intención del autor del
texto.

A su vez, facilita la comprensión de la lectura según la estructura de la misma. Por lo

general, cada recurso discursivo va acompañado de un recurso prosódico, que está
referido a otros factores de lectura como la entonación y acentuación.

En otro orden de ideas, el término recurso discursivo hace referencia al estado de ánimo
y subjetividad que tiene cada escritor para comunicarse con el lector, en donde están
plasmados diferentes modismos que van ligados directamente a las culturas y entornos
sociales a los que pertenece el propio autor de la obra.

Tipos de recursos

Por supuesto que cada recurso está definido según las funciones de los textos que los
componen, para una mejor comprensión y diferenciación de los recursos discursivos de
los prosódicos, hemos estructurado la siguiente lista:

1. Analogía

Está basada en la comparación con ciertos elementos existentes y el argumento

principal, la intención de esta acción es poder facilitar la comprensión del lector o del
oyente.

No se debe cometer el error de confundir el concepto de “analogía” con el de “ejemplo”,

ya que el primero se emplea para hacer comparaciones en base a un mismo fundamento
o idea, mientras que el segundo, emplea hechos comprobables que son una muestra
concreta que comprueba la comparación con el texto.
2. Citas

Son empleadas para darle acreditación al pensamiento de determinado autor, es decir, se

deben emplear las citas como la entonación de una palabra o frase célebre dicha por un
autor en específico.

La objetividad de la cita es poder darle la importancia y credibilidad al argumento que

está planteando el argumentador.

Por ejemplo, un escritor que quiera desarrollar algún tema científico, debe citar en sus
textos una cita de un científico famoso o no, que aborde el mismo tema que desea
explicar el argumentador, en base a esto, este puede hacer una mejor defensa de su
argumento que, en cierto punto está basado en hechos concretos.

3. Definición

Se emplea para la argumentación de una idea, particularmente para la explicación de

ciertos conceptos, un claro ejemplo sucede cuando el que plantea el argumento debe
demostrar los conocimientos adquiridos en el área y el por qué es importante meditar su
argumento, así puede hacer mucho más claro su punto de vista.

4. Ejemplificación

Uno de los recursos discursivos más visto en los análisis literarios; en la

contemporaneidad es útil para hacer de la comprensión del lector una tarea mucho más
sencilla.

Un recurso muy necesario en la vía moderna que amerita de la explicación de los

distintos fenómenos de la cotidianidad

5. Interrogación

Se emplea para poder plantear diversos dilemas sobre el tema en cuestión, así tanto el
autor como el lector pueden darles respuestas a futuras interrogantes que estén
relacionadas con el sentido del texto.
Con la interrogación se busca poner en duda el argumento y los conocimientos del
lector, este hecho provoca en él la necesidad de estar atrapado con la historia.

6. Análisis del discurso

Esta acción se refiere a la posibilidad de estudio que se tiene sobre un texto

determinado. Primordialmente es el análisis de la forma en la que el lenguaje está
implementado en un texto.

La lingüística aplicada, la retórica, la pragmática, estilística y lingüística textual son los

análisis que se hacen entorno al discurso.

6.1 Tipos de análisis del discursivo

Hay diversos factores o tipos del análisis del discurso, por ejemplo, el discurso o
análisis crítico está ligado a la interpretación, la lógica se ve en juego gracias a la falta
de validez de un punto de vista crítico. Los resultados arrojados de la investigación
deben hacer que el argumento de la persona esté completamente comprobable.

La calidad de la retórica utilizada para transmitir el argumento debe ser muy exacta,
para que el mismo sea persistente en el tiempo como válido.

RECURSOS PROSÓDICOS

A diferencia de los discursivos, los recursos prosódicos son las herramientas que emplea
el ser humano para transmitir información de manera oral y precisa.

Este tipo de comunicación es empleado principalmente por empresas y grandes

pensadores para poder tener una comunicación efectiva con las masas que en ciertos
aspectos controlan.

Asimismo, en la vida diaria de la persona común, los recursos prosódicos son de gran
ayuda para poder referirse a los demás de manera correcta y precisa bajo los estándares
comunicativos correctos.
Son utilizados para hacer una lectura en voz alta de algún documento o simplemente
para poder exponer los argumentos de manera eficiente y directa.

Tipos de recursos prosódicos

Para que tengas una idea más clara y precisa sobre las diferencias que tienen los
recursos discursivos de los recursos prosódicos, debes saber los diferentes tipos de
recursos prosódicos:

1. Entonación

Es la variación del tono de voz con respecto a las emociones o pensamientos que se
tengan para dirigir el mensaje en un determinado instante de la conversación o lectura.

En las diferentes maneras de comunicar un mensaje, se deben emplear diferentes

entonaciones de voz, variando los matices de la misma para que la claridad y
receptividad sean mejores.

Un ejemplo, la poesía no puede ser entonada con una voz demandante y violenta si el
contenido del poema es amoroso y dulce.

El volumen de la voz y la intensidad o suavidad de las palabras, son inherentes a la

entonación.

2. Emotividad

Este elemento puede lograr que el argumentador cree empatía con el público al que se
refiere, está en juego la sensación que experimenta el hablante acorde a los estados
emocionales y mentales que tenga en ese instante.

3. Volumen

El volumen apropiado para la entonación de diferentes oraciones, determinará si la

charla o discurso sea exitosa o no.
El lenguaje que se transmite en un tono de voz no acorde al mensaje, momento y lugar
no es completamente tomado en cuenta por las personas que lo escuchan.

4. Dicción

La pronunciación exacta de las palabras, el cómo se dice cada letra según su nombre
es fundamental para que el mensaje exacto llegue al emisor; el español, es uno de los
lenguajes más ricos del mundo, le ofrece al individuo maravillosas maneras de expresar
cada uno de los sentimientos y pensares, sin embargo, existen palabras que
fonéticamente son similares, pero que su significado es completamente diferente del
otro.

Es por ello que la dicción precisa y relativamente pausada determinará la efectividad

comunicativa, tanto emisor como deben estar directamente involucrados en la idea
principal del texto o narración.

5. Repetición

Se utiliza cuando el mensaje no ha llegado completamente al público o cuando el emisor

quiere plasmar de manera profunda su argumentación.

6. Aclaración

Son referencias exactas de lo que se quiere decir, y es la mejor manera de explicar

nuevamente las ideas y tener la capacidad de volver al argumento principal sin que el
oyente se distraiga del objetivo del hablante.

7. Metáfora

Las metáforas son útiles para poder hacer comparaciones de carácter filosóficos que
estén relacionadas al tema principal. Todo depende del público al que se dirija la
metáfora, ejemplo, un público comprendido de adultos jóvenes puede hacer que la
transmisión del mensaje ejemplificado en metáforas funcione.

Sin embargo, si el público es mucho más joven y relajado, el uso de la metáfora puede
ser un distractor del mensaje en cuestión, haciendo que el propio emisor pierda el hilo
de su argumento.
Para una explicación concisa de la metáfora, se pueden estudiar ejemplos como los
siguientes: “el amor es como la música, cuando abrazas al ser amado puedes sentir las
melodías del tacto, su voz y su calor son los acordes que se refugian en mi pecho”. En
sí, un abrazo no puede inspirar ninguna melodía al ser que lo recibe, mucho menos la
voz y el calor que emite el cuerpo de quien abraza pueden generar acordes ni melodías;
es solo una manera de expresar estéticamente los sentimientos.

8. Comparaciones

Hacen que el emisor pueda transmitir el mensaje mucho más claro y directo al plasmar
en la mente del oyente imágenes que ya conoce, para que el segundo pueda tener un
mejor concepto del argumento de su exponente.

9. Hipérboles

Son exageraciones que se emplean dentro de la comunicación verbal para poder generar
mucho más impacto con el mensaje que se quiere transmitir, así el exponente asegura
que su argumento se plasme dentro de la mente del oyente, generando un efecto similar
al de las comparaciones.
Discursive Resources. (2008). Recuperado de onlinelibrary.wiley.com.

https://www.lifeder.com/recursos-discursivos/

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https://es.slideshare.net/pgocegue/rec-prosdicos