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TRABAJANDO LENGUAJE 4º BÁSICO

ENSAYO N° 2

LA JUNTA DE LOS RATONES


(La Fontaine)
Un gato llamado Rodilardo hacía tal matanza de ratones
que apenas se veía uno, de tantos como había metido en se-
pultura. Los pocos que aún quedaban, sin atreverse a salir de
su agujero, se hallaban reducidos a comer su hambre. A sus
ojos, Rodilardo pasaba no por un gato, sino por un diablo
carnicero.
Una noche que Rodilardo partió hacia los tejados en busca
de su dama, y mientras con ella disfrutaba de la noche, los ratones tuvieron junta
en un rincón sobre su necesidad urgente. Desde el principio el decano, varón más
que prudente, sostuvo que tarde o temprano había que colgar un cascabel del cuello
de Rodilardo, de modo que cuando éste partiera en guerra contra ellos, pudieran
todos esconderse bajo tierra, advertidos de su presencia. Tal era el remedio, y no
sabía otro. Fueron todos de la misma opinión; nada les pareció más a propósito.
Solo había una dificultad: poner el cascabel al gato.
Un ratón dijo: “¡Yo, por mí, no voy; no soy un tonto!”. Y añadió lo siguiente:
“¡Yo no sabría hacerlo!” De tal manera que al fin se separaron sin adoptar acuer-
dos.
Muchas vanas reuniones así he visto, y no de ratones, sino de grandes perso-
najes. Para deliberar, la corte está llena de consejeros para cumplir, pero nunca
nadie comparece.

Responde las siguientes preguntas.

1 ¿Cuál es la idea principal del texto?


a) La reunión de los ratones.

b) La vida de los ratones.

c) Un gato llamado Rodilardo.

d) Historias de un gato.

2 ¿Cuándo se reunieron los ratones?


a) Cuando el gato estaba durmiendo.

b) Cuando el gato salió a buscar a su gata.

c) Cuando el gato estaba cazando.

d) Cuando el gato estaba comiendo.

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3 ¿Cómo le decían al gato?


a) Gato agresivo.

b) Diablo piadoso.

c) Diablo carnicero.

d) Diablo mentiroso.

4 ¿Quién dirigía la reunión de los ratones?


a) El regalón de los ratones.

b) El rey de los ratones.

c) El mayor de los ratones.

d) El decano de los ratones.

5 ¿A qué conclusión llegaron en la reunión los ratones?


a) Había que pelear con el gato.

b) Había que ponerle un cascabel al gato.

c) Había que negociar con el gato.

d) Había que echar al gato.

6 ¿Por qué querían ponerle un cascabel al gato?


a) Para que se viera más bonito.

b) Para que supieran dónde estaba.

c) Para jugar con él.

d) Para salir a pasear.

7 ¿Qué tipo de texto es el que acabas de leer?


a) Una fábula.

b) Una noticia

c) Un poema.

d) Una leyenda

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8 ¿Quién escribió este texto?


a) La Fuente.

b) El príncipe.

c) El gato Rodilardo.

d) La Fontaine.

9 ¿Quién le puso el cascabel al gato?


a) Un ratón.

b) El dueño del gato.

c) El autor.

d) Nadie.

10 ¿Qué significado tiene la enseñanza final?


a) Que las reuniones son necesarias.

b) Que solo se habla pero nadie actúa.

c) Que solo hablar es bueno.

d) Que todos tienen derecho a hablar.

11 ¿Estás de acuerdo con esta enseñanza? Sí ____ No ____ ¿Por qué?

12 ¿Cuál es el propósito del autor?


a) Entretener.

b) Informar.

c) Solicitar algo.

d) Describir.

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CHITO FARÓ
Nació en 1915 en el Cerro Alegre de Valparaíso,
con el nombre original de Enrique Motto Arenas.
A los diecisiete años empezó a cantar y escribir sus
primeros versos con la Orquesta Típica Argentina
de Ángel Capriolo, quien cariñosamente lo llamaba
Chito Faró, en recuerdo de un cantante argentino
muy querido del maestro. Luego, actuó como solista
en teatros, cafés y locales nocturnos, obteniendo con
su seudónimo artístico, un reconocimiento que lo llevó a grabar sus primeros
discos en el sello RCA Víctor.
En 1937 viajó a Argentina, donde escribió, en 1942, “Si vas para Chile”,
canción que expresa el gran amor del autor por su patria, acrecentado con los
largos años de ausencia y lejanía. Sin embargo, esta composición fue conocida
en nuestro país solo 20 años después, con ocasión del Campeonato Mundial de
Fútbol realizado en Chile en 1962. Encontrándose Chito Faró en una tertulia
musical con sus amigos, en las semanas previas a dicho evento, recordó de
súbito la canción que escribiera años atrás y raudamente se dirigió a su casa
en busca del original, enseñándola esa misma noche a Silvia Infantas y Los
Cóndores, quienes la grabaron de inmediato a la mañana siguiente.
Desde entonces, la canción “Si vas para Chile” ha logrado una populari-
dad de tal magnitud, que ha sido traducida a una gran cantidad de idiomas e
interpretada por orquestas y artistas de renombre mundial, convirtiéndose en
la canción que más identifica a Chile en el exterior.
Chito Faró falleció en 1986, dejando una copiosa producción musical,
eclipsada por el éxito de su célebre vals.

Responde las siguientes preguntas.

13 ¿Dónde nació Chito Faró?


a) En Argentina.

b) En Francia.

c) En Chile.

d) En Brasil.

14 ¿Dónde escribió la canción “Si vas para Chile”?


a) En Chile.

b) En Perú.

c) En Argentina.

d) En Francia.

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15 ¿Qué significa la palabra “raudamente” en el texto?


a) Lentamente.

b) Tenazmente.

c) Rápidamente.

d) Ruidosamente.

16 ¿Cuál era el nombre verdadero de Chito Faró?


a) Manuel.

b) Ángel.

c) Enrique.

d) Víctor.

17 ¿Quiénes cantaron por primera vez la canción “Si vas para Chile”?
a) Los Huasos Quincheros.

b) Los Cuatro Cuartos.

c) Los Hermanos Silva.

d) Silvia Infantas y Los Cóndores.

18 ¿Hace cuánto tiempo se escribió “Si vas para Chile”?


a) Más de 70 años.

b) 42 años.

c) Más de 90 años.

d) 62 años.

19 ¿Qué causó que la canción de Chito Faró “Si vas para Chile” se popularizara?
a) Su viaje a Argentina.

b) Su trabajo en los bares.

c) Su canto en la Orquesta Típica.

d) El Mundial de Fútbol de 1962.

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20 Ordena cronológicamente la vida de Chito Faró del 1 al 6 (1 para el hecho más


antiguo). Luego, señala la alternativa que corresponda a la secuencia.
____ Grabación de la canción “Si vas para Chile”.
____ Entrega la canción a Silvia Infantas y los Cóndores.
____ Cantaba en la Orquesta Típica de Ángel Capriolo.
____ Falleció el 28 de Abril de 1986.
____ Graba sus primeros discos en la RCA Víctor.
____ Escribió en 1942 “Si vas para Chile”.
a) 5-4-1-6-2-3

b) 3-6-5-2-1-4

c) 1-3-4-5-6-2

d) 1-4-3-2-6-5

21 ¿Cuál es la idea principal de este texto?


a) La canción “Si vas para Chile”.

b) La vida de Chito Faró.

c) El folclore en Chile.

d) El Mundial de Fútbol.

22 ¿A qué edad falleció Chito Faró?


a) A los 65 años.

b) A los 70 años.

c) A los 71 años.

d) A los 75 años.

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OSIRIS
Osiris, una de las grandes divinidades egipcias, fue adorado como el dios de
la vegetación, de la agricultura y de la fertilidad. El centro más importante de su
culto era Abydos.
Está representado bajo forma humana, con la cara pintada de verde (color de
la regeneración) y con un abrigo estrecho que moldea su cuerpo y le da el aspecto
de una momia. Además, presenta atributos reales: el espectro, el látigo, el cayado
y la corona blanca del Alto Egipto, flanqueada de plumas.
Se convirtió posteriormente en el dios de los muertos y del acceso a la vida
eterna. Estaba considerado como el protector y juez del difunto.
Osiris era el hijo de Nout y de Geb. Aquel tenía un hermano, Seth, y dos hermanas,
Isis y Nephtys. Isis era también su mujer; de su unión nació Horus.
Se cuenta que Osiris era el que gobernaba el mundo de los hombres antes de que
su hermano, celoso, decidiera asesinarle. Fue la fuerza del amor y la magia de Isis
lo que lo hizo revivir. Osiris sería vengado por su hijo Horus, que lo reemplazará
en el gobierno del mundo de los hombres, convirtiendo a su padre en dios de los
muertos y de la vida eterna.

Responde las siguientes preguntas.

23 ¿Quién era el padre de Osiris?


a) Nephtys.

b) Horus.

c) Nout.

d) Seth.

24 ¿Cuántos hermanos y hermanas tenía en total Osiris?


a) 2

b) 3

c) 4

d) 1

25 ¿Cómo se representa a Osiris?


a) Con el color azul.

b) Con una corona dorada.

c) Con un látigo y plumas.

d) Con una cabeza de reno.

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26 ¿Quién asesinó a Osiris?


a) Horus.

b) Isis.

c) Geb.

d) Seth.

27 ¿Quién era Horus?


a) Hermano de Osiris.

b) Hijo de Osiris.

c) Padre de Geb.

d) Madre de Seth.

28 ¿Qué tipo de texto es el que acabas de leer?


a) Un cuento.

b) Una fábula.

c) Un mito.

d) Un poema.

29 ¿Qué sentimientos se revelan en este relato?


a) El amor y la traición.

b) La justicia y la verdad.

c) El perdón y el pecado.

d) El odio y la maldad.

30 ¿De qué era dios Osiris?


a) La creación.

b) La fertilidad.

c) La agricultura.

d) B y C son correctas.

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