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CUADRO

COMPARATIVO
STAKE SCRIVEN CRONBACH STUFFLEBEAM PÉREZ JUSTE
La evaluacion fue La evaluación Mantiene la Defiende los Proceso
caracterizada por asigna meritos validez externa propositos de sistematico
una serie de o valor pero es importante evaluación: de recogida
matrices raramente porque los promover la de
comprensivas para profundiza en patrocinadores a comprension de información
la recogida de eso. menudo quieren los fenomenos rigurosa,
datos, una matriz Cree que los aplicar el implicados, guiar orientado a
para explicar la valores pueden conocimiento la toma de valorar la
racionalidad del ser existete en desiciones, calidad y los
programa, otra con investigados y personas, informar para la logros del
seis celdas para justificados situaciones y responsabilidad. programa,
datos descriptivos empiricamente. observaciones de Proceso mediante como base
y otra para datos Es las que ellos son el cual se de la
de valoración y neopositivista responsables proporciona posterior
juicio. reconoce que Examen información util toma de
Diferencia entre ningun sistematico de para la toma de decisiones
evaluación e cientifico los decisiones. de mejora
investigacón esel observa la acontecimientos La evaluacion tanto de
grado por el cual realidad sin que ocurre consiste en un programas
los hayazgos son distorciionarla, durante el proceso de tres como del
generaluzables sino más bien preceso de etapas para personal
más allá de sus la observa a aplicación de un identificar, implicado.
aplicaciones a un traves de sus programa y las obtener y Tres
producto,programa filtrso consecuencia proporcionar propositos:
o contexto en perceptivosy que se derivan información emitir
particular sus perjuicios. den mismo del acerca de un juicios sobre
Proceso de mismo con el fin programa el valor de
determinar el de ayudar a su valorado en sus los
valor y la mejora y a la de metas. programas,
calidad de otrso programas El objetivo de la asistir al
algo, siendo las Usa el termino meta-evaluación responsable
evaluaciones el evaluation de es asegurar la de la toma
modo generico. calidad de los de
resultado de Autoevaluación: servicios decisiones y
dicho processo entendida como evaluativos, evitar cumplir una
Distingue dos un examen o enfrentarse a función
funciones de global las prácticas social.
evaluacion: sistematico de ilegales o a los
formativa proyectos servicios que no
durante la actividades y son de interes
aplicación del resultados de publico, señalar
programa, es uan organizaión el camino para el
fundamental que se compara perfeccionamiento
para la mejora con un modelo de la profesion y
continua de lo de excelencia. promover una
que se evalua Define el diseño mayor
y sumativa el de investigación comprension de
resultado final. aplicado a la la actividad
La evaluacion evaluación de evaluativa.
es considerada programas como
como ciencia arte que como
por esta ciencia.
comprometida
con la
produccion de
conocimientos.
Usa el termino
evaluation de
modo generico

BERENICE GABRIELA URBINA PÉREZ

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