FACULTAD DE INGENIERIA Y ARQUITECTURA

PSICOLOGIA GENERAL A

FACILITADOR: AMBROSIO ARIAS FUENTES.

LINEAMIENTOS PARA TAREA FINAL SOBRE PORTAFOLIO DE CATEDRA

(EVALUACIÓN SUMATIVA)

 OBJETIVO: que los profesionales puedan documentar, registrar y

sistematizar, su proceso de aprendizaje en la asignatura de Psicología
General, con la finalidad de EVIDENCIAR las competencias adquiridas en
las diferentes fases del ciclo.
 Fecha de presentación: 28 de Junio de 2019.
 Tarea de tipo: individual
 Requisito: Obligatorio para aprobación de la asignatura.

ESTRUCTURA DE CONTENIDO DE PORTAFOLIO DIGITAL E IMPRESO

Se deberá organizar en un archivo de WORD con el nombre de Portafolio de

Psicología General, Nombre del profesional, conteniendo la siguiente información:

1. Portada Institucional de la UNIVO con información general (Portafolio del

Estudiante, nombre de la asignatura, docente, estudiante, período de
aprendizaje y fecha de entrega)

2. INTRODUCCION.

3. DESARROLLO

1. Perfil del Estudiante.

2. Proyecto del video motivacional.
3. Resultado de Personalidad.
4. Experiencia Analítica Vivencial de Libros de lecturas.
a) Capítulo I
b) Capitulo II
c) Capitulo III
d) Etc.
5. Tareas individuales entregadas y mejoradas.
a) Otros
6. Tareas grupales entregadas y mejoradas
A) Mapa Conceptual sobre la Psicología.
B) Línea de Tiempo de la Evolución histórica de la Psicología
C) Proyecto de investigación sobre corrientes psicológicas..
D) Otros.
7. Fotografías de Actividades.
a) Individuales
b) Grupales.
8. Síntesis de aprendizaje: (Mínimo 5 páginas)
 Conceptos claves que ha aprendido para la práctica de su propia
psicología.
 Aspectos teórico – conceptuales que ha aprendido para vivir de forma
motivada y resiliente su vida personal y social.
 Aspectos experienciales en la sensibilización humana y desarrollo
conductual desarrollado en la asignatura.
 Aspectos actitudinales que he aprendido para el ejercicio de mi
profesión desde un enfoque psicológico.
 Competencias adquiridas durante la asignatura de Psicología y que será
de gran ayuda en mi vida personal, social y profesional.
9. Material Bibliográfico
10. Autoevaluación personal (Ver anexo No.1)

ANEXO No. 1 AUTOEVALUACIÓN PERSONAL

 Nombre del Estudiante______________________________________________________________

 INDICACIÓN: Por favor contestar con la mayor sinceridad y capacidad ética profesional, las
siguientes preguntas relacionadas con su desempeño académico durante las sesiones formativas
(21 de enero – 13 de junio 2019).
 Nota: Por favor cuando termine de completar la presente autoevaluación, incorpórela en el
portafolio impreso.
 AFIRMACIÓN FRECUENCIA

SIEMPRE A VECES NUNCA

Venía motivado y con ganas de aprender a las sesiones

formativas
Asistí puntualmente a las jornadas formativas (2:30p.m.)
Asistí a todas las jornadas formativas
Permanecí en la jornada formativa hasta su finalización
(2:30 a 4.10 .m.)
Participe haciendo o respondiendo preguntas al docente
Tomé notas de todos aquellos aspectos que explicó el
docente y que eran vitales en mi aprendizaje
Mantuve mi interés, en las jornadas formativas, con el
propósito de mejorar la calidad de mi desempeño
académico
Mantuve la atención a las presentaciones desarrolladas
por el docente (No estuve haciendo o distrayéndome en
otras cosas)
Puse mi mayor esfuerzo, durante las sesiones formativas,
por aprender sobre el desempeño docente en el aula
Cumplí en la fecha y hora establecida mis tareas
Realice mis tareas individuales con la calidad profesional
que se esperaba de mí
Asistí, permanecí y participe en las reuniones para la
elaboración de las tareas grupales
Asumí con responsabilidad mis aportes para mejorar la
calidad de las tareas grupales
Hacía uso de la plataforma virtual de la UNIVO

 En una escala de 1 a 10: ¿Cuánto considero que es mi nivel de aprendizaje logrado en la

asignatura Psicología General?
 En una escala de 1 a 10: ¿Cuánto es mi nivel de dedicación, esfuerzo y empeño que puse
por aprender en la asignatura Psicología General?
 Evaluación del Docente