Importancia de la capacidad critica

La capacidad crítica es aquella que toma forma individualmente al dar conclusiones de

un texto o de acciones particulares siendo capaz de reflexionar y dar una posición neutra
ante ello utilizando sin duda del conocimiento y el cultivo de la imaginación. La crítica
añade la formulación de los pros y los contras en el pensamiento y decidir de acuerdo
con la evidencia.

La capacidad crítica es el resultado de procedimientos de oposición y cuestionamiento

en consecuencia es abierta. Incluye tanto elementos de origen emotivo como de carácter
racional, no descarta, una propuesta que recupera la importancia de los valores, el
sentido subjetivo del aprendizaje y sus elementos políticos sustentados en aspectos
ideológicos.

Importancia del Pensamiento Crítico en los Universitarios se debe a que tienen que ser
autónomos y deben involucrase o interesarse por aprender más y no solo quedarse con
lo que les enseño el profesor, deben desarrollar el hábito de cuestionarse e indagar; pues
hoy en día los jóvenes están acostumbrados a que tienen que estar detrás de ellos para
que hagan las cosas es decir no tienen INICIATIVA lo que con el paso del tiempo crea
insatisfacción lo que los detiene a formularse nuevos objetivos. Es por eso que se debe
trabajar más sobre el Pensamiento Crítico para que así los alumnos sean pensadores
críticos y se caractericen por estar indagando todo el tiempo a fin de poder formar una
opinión única y autentica.
Su importancia radica en que la evaluación de distintos tipos de afirmaciones de forma
crítica nos puede ayudar a tomar decisiones más informadas acerca de todo tipo de
afirmaciones.
Se basa también en valores intelectuales que tratan de ir más allá de las impresiones y
opiniones particulares, por lo que requiere claridad, exactitud, precisión, evidencia y
equidad. Tiene por tanto una vertiente analítica y otra evaluativa. Aunque emplea la
lógica, intenta superar el aspecto formal de esta para poder entender y evaluar los
argumentos en su contexto y dotar de herramientas intelectuales para distinguir lo
razonable de lo no razonable, lo verdadero de lo falso.
Permite el desarrollo de nuestro propio razonamiento dividiéndolo en varios,
dependiendo del tipo de actividad que estemos realizando o que estemos tratando de
resolver, los tipos de razonamiento se generan con distintas bases, las cuales son las
premisas y conclusiones que se sacan, las diferentes preguntas que tienes al respecto, y
la definición y el conocimiento de lo que estamos tratando de averiguar
Gracias al pensamiento crítico nosotros como individuos podemos resolver diversos
problemas que se presentan en la vida diaria, es indispensable ejercer el pensamiento
crítico, es una parte fundamental del progreso, el pensamiento crítico es el impulsor más
importante del avance de la raza humana.
El desarrollo del pensamiento crítico en la educación superior adquiere particular
importancia en la formación de los futuros profesionales, pues permite que los
egresados se doten de competencias y capacidades que les favorezcan el análisis crítico
de los problemas que se les presenten en su quehacer profesional y puedan brindar
soluciones prácticas y efectivas.
En la actualidad, en la educación superior existen limitaciones e insuficiencias
manifiestas en el desarrollo del pensamiento crítico en los estudiantes.
Para que el pensamiento crítico se constituya en un hábito a practicar por los docentes y
estudiantes, la universidad debe ser líder en sus actuaciones formativas, dar prioridad al
aprendizaje en el que están, por supuesto, imbricados los docentes. En correspondencia
con lo planteado, los procesos formativos deben ser coherentes y ajustados a las
necesidades reales del sistema educacional al cual responden.
Un estudiante se convierte en un pensador crítico cuando es capaz de desarrollar los
procesos lógicos del pensamiento como el análisis, la síntesis, la abstracción y la
generalización, entre otros y de estar en constante cuestionamiento y crítica de la
realidad y el contexto en que se desenvuelve.7-9
El desarrollo del pensamiento crítico posibilita la necesidad que tiene el ser humano de
construir futuros alternativos y mejores frente a un mundo en constante cambio. Este
tipo de pensamiento constituye una guía para la acción humana en el sentido de buscar
que el individuo se prepare para conocer, transformar y aplicar conocimientos. En el
contexto universitario esta postura crítica es esencial para los estudiantes ya que durante
su estancia en la universidad, las exigencias del nuevo contexto abren paso a la
necesidad de ciertas habilidades cognitivas que les permitan adaptarse y desempeñarse
de forma adecuada en la academia.
Conclusión:
Constituye una necesidad en la educación superior diseñar y aplicar estrategias que
potencien el pensamiento crítico en los estudiantes, lo que les permitirá formular
problemas y preguntas vitales con claridad y precisión; extraer información relevante y
usar ideas abstractas para interpretar esa información de manera efectiva y objetiva.
Puede también ayudarnos a adquirir conocimientos, mejorar nuestras teorías y
fortalecer los argumentos. Podemos utilizar el pensamiento crítico para mejorar los
procesos de trabajo y mejorar las instituciones sociales.

Referencias

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http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1561-
31942017000300013
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Rodríguez, M. D. (04 de Junio de 2010). Obtenido de
https://www.gestiopolis.com/importancia-comunicacion-oral-proceso-docente/
Valderrama, W. N. (23 de Mayo de 2017). Obtenido de
http://www.revedumecentro.sld.cu/index.php/edumc/article/view/993/html_277