Artículo Científico / Scientific Paper
CUERPOS EN CAIDA- CUERPOS EN CAIDA Y
RESISTENCIA DEL AIRE
Cuenca, 23 de mayo de 2017
Manuel Arévalo, Pablo Arias, Santiago Segovia, Vladimir Velasquez
Resumen
El presente proyecto pretende analizar el concepto
de cuerpos en caída y cuerpos en caída y resistencia
del aire, mediante la utilización de los conceptos
estudiados en la materia de Ecuaciones
Diferenciales.
Se procederá a la construcción de una maqueta n
forma de torre, la cual tendrá una altura
determinada desde la que se dejara caer una masa.
Para establecer el modelo matemático
correspondiente se parte de la segunda ley de
newton, que establece F = ma.
Para el segundo caso se partirá del experimento de
Galileo Galilei, que estableció los cuerpos caen en
tiempos distintos no por su peso si no por la
resistencia que presenta el aire sobre ellos.
A esta fuerza presentada por el aire (k) se le conoce
como fuerza de amortiguamiento viscoso, donde
(k) es una constante de proporcionalidad positiva.
A través de las distintas ecuaciones obtenidas a
partir de estos conceptos e podrán comprar con los
datos obtenidos a manera experimental de la
maqueta realizada. Comprobando así el éxito de la
obtención de las ecuaciones.
Palabras Clave: Caída libre, Cuerpos, Ecuaciones
diferenciales, Leyes de newton, Resistencia del aire
1
Abstract
This project aims to analyze the concept of falling
bodies and bodies fall and air resistance, through the
use of the concepts studied in the field of differential
equations.
The construction of a model n shall be as a tower,
which will have a certain height from which is let fall
a mass.
To set the corresponding mathematical model is part
of the newton's second law, which sets F = ma.
In the second case you will depart experiment of
Galileo Galilei, which established the bodies fall into
different times not by weight if not by the resistance
that presents the air about them.
This presented by the air force (k) is known as
viscous damping force, where (k) is a constant of
proportionality, positive.
Through the various equations obtained from these
concepts and you can buy with the data obtained
experimentally made mock-up. Checking the success
of obtaining the equations as well.
Keywords: Bodies, differential equations, laws of
newton, air resistance free fall
 Artículo Científico / Scientific Paper

1. Introducción 2° Ley de Newton:

En el siguiente documento se llevara a cabo el
tema de caída libre sin resistencia al aire y con
resistencia al aire. El resultado se verá
reflejado en la variación que obtiene la
velocidad al tener resistencia al aire y sin tener
resistencia al aire. Se empleara la segunda ley
de newton para cuerpos en caída libre.
Indica que cuando la fuerza neta que actúa en un
cuerpo no es cero, entonces la fuerza neta es
proporcional a su aceleración "a" o de manera más
precisa donde m es la masa del cuerpo.[5]
F = ma

1.1 Objetivos
2 Determinar la ecuación de caída libre con
resistencia al aire
3 Determinar la ecuación de caída libre sin
resistencia al aire
4 Calculas la velocidad máxima alcanzada con
resistencia al aire y sin resistencia al aire
5 Determinar el tiempo máx. en la que el
cuerpo toca el piso.

[6]
2. Marco Teórico
2.2 Caída de los Cuerpos y Resistencia al Aire
2.1 Caída libre
La diferencia de velocidades en las que caen los
objetos se debe a la resistencia del aire.
Es el movimiento de los cuerpos que se da por
En sentido contrario a la velocidad, por lo que la
acción de su propio peso, es un movimiento
fuerza se opone al avance de un cuerpo a través
uniforme acelerado que tiene como trayectoria una
del aire. Es proporcional a la velocidad
línea vertical, bajo la acción exclusiva de un
instantánea y otras veces al cuadrado de la
campo gravitatorio.[1]
velocidad.[7]
Si un objeto cae con mucha resistencia su
Características propias de este Movimiento: La
velocidad de caída será menor que la velocidad de
caída libre es un movimiento con aceleración
caída de un objeto con menor resistencia debido a
constante o uniforme.
que la resistencia se opone a la dirección de caída.
La aceleración producida en la caída libre está
dada por la fuerza de la gravedad y se simboliza
con la letra g (9,81m/s^2).
En la caída libre no se tiene en cuenta la
resistencia del aire. [2]
Para construir un modelo matemático del
movimiento de un cuerpo que se mueve en un
campo de fuerza, suele empezarse con la segunda
ley de newton del movimiento. [3]
1° Ley de Newton:
Establece que un cuerpo quedará en reposo o
continuará moviéndose con velocidad constante, a
menos que, sea sometido a una fuerza externa. [4] [2]

2
 Apellido Autor et al / Titulo del Articulo

La 2° ley de newton también puede ser

representada por la siguiente ecuación: Cuerpos en caída y resistencia del aire
Datos:
m= 0.5kg
[8]

Al igualar la fuerza neta de esta forma con la x

segunda ley de Newton se obtiene una ecuación
diferencial de primer orden para la v (t) de un
cuerpo en tiempo t.[1]

Entonces tenemos:
Segunda ley de Newton= F= ma = m*dv/dt
Fuerza neta= el peso + resistencia del aire = mg –
kv²
La ecuación diferencial quedaría:

[2]
3. Situación física
Se calcula la velocidad de un cuerpo en ciada, y de
un cuerpo en caída y resistencia del aire. Así como
el tiempo que demorara en caer la masa.
4. Modelo matemático
Para cada caso se hace la obtención de las
ecuaciones según los métodos aprendidos en la
materia y aplicando condiciones establecidas.
Marco Teórico
Grafica:

CONDICIONES INICIALES
Cuerpos en caída:

Datos:
Vo= 0
to= 0
Y1= 0
Y2= -0,5m
Vf= ?
tf= 0
K= 0
ma= ma-KV Datos:
ma= mg-o Vo= 0
a= g to= 0
a= 9,81m/s2 Y1= 0
Y2= -0,5m
Vf= ?
tf= 0
K= 0

3
 ma= ma-KV
ma= mg-o
a= g V(max)=3.04 m/s
a= 9,81m/s2
Grafica
CALCULO DE LA CONSTANTE

a= dv
dt
9,81= dv
dt
(9,81 dt=) dv
-9,81(t) + c = v ---> Vo
c= -9,81 (0) + 0
c= 0

Ecuacion diferencial de caida libre

V= dy
dt Datos:
-9,81t = dy m= 0.5kg
dt
(-9,81t dt = )dy
-9,81t2 + c= y
2

-4,905t2 + c= y
(t)
Calculo de la velocidad máxima que
alcanza la masa
t=0
y=0

c=0
y=0.5m
Factor integrante

El signo me indica que esta hacia abajo

t(max)=0.31 sg

4
Apellido Autor et al / Titulo del Articulo

g = 9,81

t(max)calculado= 0.31 sg

C=-204.37
Reemplazamos en la ecuación el valor de c
5. Experimento realizado
físicamente
Se procedió a la construcción de la maqueta tipo
torre la cual tiene las mediciones correspondientes
una altura de 0.5 m.
1. Se procedió al armado
2. Se colocó los sensores para medir el
tiempo en diferentes alturas.
3. Se colocó la masa de 0.5kg en la parte
superior
4. Se colocaba el sensor a diferentes alturas
5. se obtuvo los tiempos en dichas alturas
que tomaba en pasar la masa por el
sensor.

Calculo de la velocidad máxima con

resistencia al aire
Datos:
m= 0.5kg

5
6. Simulacion en software

6
 Apellido Autor et al / Titulo del Articulo

METODO EXPERIMENTAL

TIEMPO = t ALTURA = y
0 0
0,019 -0,05
0,033 -0,1
0,073 -0,2
0,123 -0,3
0,189 -0,4
0,289 -0,5

CUERPOS EN CAIDA SIN RESISTENCIA

DEL AIRE

TIEMPO = t ALTURA = y
0 0
0,02 -0,001962
0,04 -0,007848
0,06 -0,017658
0,08 -0,031392
0,1 -0,04905
0,12 -0,070632
0,14 -0,096138
0,16 -0,125568
0,18 -0,158922
0,2 -0,1962
0,22 -0,237402
0,24 -0,282528
7. Análisis de resultados 0,26 -0,331578
Mediante los datos obtenidos en los diferentes 0,28 -0,384552
cálculos y el experimento procedemos a realizar 0,3 -0,44145
las gráficas de la altura con relación al tiempo. 0,31 -0,4713705
Donde se puede observar que los datos obtenidos 0,3193 -0,50007696
de las ecuaciones y el experimento tienen
similitud.
7
 8. Conclusiones
Al realizar este proyecto se pudo observar que el
CUERPOS EN CAIDA Y RESISTENCIA uso del modelo matemático en Ecuaciones
DEL AIRE Diferenciales, las podemos encontrar en la caída
TIEMPO = t ALTURA = y de un cuerpo con y sin resistencia del aire
0 0
Al realizar unas breves pruebas respecto al
0,02 -0,00206466 tiempo con una cierta altura y se pudo deducir
0,04 -0,00804612 que el tiempo es directamente proporcional a la
0,06 -0,01794396 altura, a mayor altura que se encuentre la masa
0,08 -0,03175443 mayor será el tiempo en la que tarde en llegar al
0,1 -0,04947375 suelo.
0,12 -0,07109819
0,14 -0,096624 Los modelos matemáticos que se pueden
0,16 -0,12604744 presentar en la vida cotidiana son importantes ya
0,18 -0,15936475 que las podemos encontrar diferentes situaciones
físicas, tornando muy en cuenta lo importante
0,2 -0,19657222
que es el cálculo de: tiempo, altura, masa y la
0,22 -0,2376661
velocidad.
0,24 -0,28264267
0,26 -0,33149819 Los valores obtenidos tanto analíticos,
0,28 -0,38422896 experimentales y simulados, nos otorgaron una
0,3 -0,44083124 gran satisfacción ya que se obtuvo una gran
0,31 -0,47058304 cercanía en sus resultados, y confirmar la
0,3193 -0,4991196 eficiencia del modelo matemático deducido a
partir de la ecuación de Dennis G. Zill para la
caída de un cuerpo y la caída de un cuerpo con
resistencia del aire acoplado a nuestras
condiciones.

Referencias

[1] R. K. Nagle, E. B. Saff, y A. D. Snider,

Ecuaciones diferenciales y problemas con

8
Apellido Autor et al / Titulo del Articulo

valores en la frontera. Pearson Educación,

2005.
[2] R. K. Nagle, E. B. Saff, y A. D. Snider,
Ecuaciones diferenciales y problemas con
valores en la frontera. Pearson Educación,
2001.
[3] «ebrary ProQuest Reader». [En línea].
Disponible en:
http://bibliotecavirtual.ups.edu.ec:2051/lib/bib
liotecaupssp/reader.action?
docID=10584022&ppg=9#. [Accedido: 21-
may-2017].
[4] D. G. Zill, «Ecuaciones diferenciales»,
International Thomson Editores. México,
1997.
[5] J. A. M. Sosa, «Ecuaciones
diferenciales», 2008.
[6] «Efecto de la resistencia del aire en la
caída de los cuerpos». [En línea]. Disponible
en:
http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica_/dinamica/f
luidos/stokes1/stokes1_3.html. [Accedido: 21-
may-2017].
[7] «Caida Libre (Proyecto de Ecuaciones
Diferenciales)», prezi.com. [En línea].
Disponible en:
https://prezi.com/lytbexyds5bm/caida-libre-
proyecto-de-ecuaciones-diferenciales/.
[Accedido: 21-may-2017].
[8] «Caída Libre, Caída de cuerpos y
Resistencia del Aire (Ecuaciones
Diferenciales)», prezi.com. [En línea].
Disponible en: https://prezi.com/qg-
wof_zf0yx/caida-libre-caida-de-cuerpos-y-
resistencia-del-aire-ecuaciones-diferenciales/.
[Accedido: 21-may-2017].