PASO 3- IDENTIDAD CULTURAL ENCUENTRO CON LOS OTROS

PROYECTO DE VIDA
GRUPO: 80002_104

REALIZADO POR:
TIBIZAY MORCILLO ALZATE –
CC: 1.107.091.810

PRESENTADO A:
TUTOR: RUBÉN DARÍO VELASCO URUEÑA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA
SANTIAGO DE CALI, 07 MAYO DE 2019
1. A partir del video “Plan de vida”, responda las siguientes preguntas:

 ¿Por qué los planes de vida de las comunidades indígenas son producto de
resistencias que resignifican la cosmovisión y la identidad cultural?

Las comunidades Indígenas enfrentan a menudo presiones para desarrollarse

según los dictámenes del estado y del capital internacional, la cosmovisión
de los pueblos indígenas u originarios que explica el mundo, la realidad y el
entorno a partir de comprender que hay una relación permanente entre las
colectividades humanas, el entorno en el que viven y el cosmos y a cada
aspecto de esa relación le otorga un significado particular y lo ubica
permanentemente en la dualidad del espacio y el tiempo.

 El plan de vida es una herramienta de contextualización de necesidades e intereses,

que articula al individuo, el territorio y la autonomía de los pueblos. Sin embargo,
vale la pena preguntarse: ¿Cómo el plan de vida permite interpretar la identidad
colectiva, como producto de un proceso de interacción de sentidos y estilos de vida?

Ellos no quieren un plan de desarrollo ellos quieren un plan de vida. La vida

para ellos es: su territorio, su idioma, sus tradiciones, sus costumbres así que
el plan de vida es una oportunidad para trazar su propio destino colectivo
desde su autodeterminación como pueblo para tomar sus propias decisiones
sobre el futuro.
2. Luego de analizar el video "Minga afrocolombiana en timbiqui", responda:
• ¿Por qué la Minga se convierte en Proyecto de Vida colectivo, en el que se
trasmiten tradiciones culturales y un espacio de autoreconocimiento de si mismo?
Para que no se pierdan las costumbres, la tradición que viene de generación en
generación y así no se pierda ni el territorio ni la cultura que han construido a través del
tiempo.

• ¿Cómo el desarrollo de la personalidad, contribuye a construir escenarios de

identidad individual y colectivos que ayudan a procesos de emancipación?
Basado en la minga el desarrollo de la personalidad ayuda a integrar a la comunidad
para no dejar que se acabe su cultura, forjando confianza entre todos, colaboración los
unos con los otros dando a conocer el dar y recibir de una manera diferente en la que
todos se beneficien es más una forma de remuneración moral llena de cultura y
costumbres que a través del tiempo se ha ido perdiendo
 • Para la minga, es importante como colectivos, repensarse dónde están y a dónde
quieren llegar a través de un proyecto de vida comunitario. Ahora es necesario
preguntarse lo que es, quiere ser, lo que voy a ser y cómo lograrlo. Cada una de las
respuestas debe ser consignadas en el siguiente cuadro:

Quién soy Soy Tibizay Morcillo,

Habitante de Santiago de
Cali
Qué quiero ser Quiero lograr mis metas,
cumplir mis sueños
Quién voy a ser Voy a ser una persona que le
pueda brindar lo mejor de mí a
mi familia, a la comunidad, al
entorno en el que desarrolle
mi profesión
Cómo lo voy a lograr Lo voy a lograr
enfocándome cada dia en
superarme y creando un
plan de vida el cual vaya
encaminado a cumplir mis
metas.

3. ELABORE UN PLAN DE VIDA PARA SU COMUNIDAD, LOCALIDAD,

BARRIO, TENIENDO EN CUENTA LAS SIGUIENTES INDICACIONES:
 ¿Qué desean conseguir con el plan de vida?

Con este plan de vida colectivo deseo conseguir la concientización y remoción de

basura en diferentes sitios públicos, andenes, antejardines, etc del barrio Ciudadela
Decepaz de Santiago de Cali
 ¿Quiénes serían los responsables?

Los responsables deben ser el presidente de la junta comunal, la alcaldía de Santiago de

Cali, algún funcionario de (servicio de aseo), la comunidad y mi persona.
 ¿Cuáles son los principales problemas y cambios que busca realizar desde el plan de
vida?

Los principales problemas que afectan a la comunidad del barrio como tal son la
acumulación de residuos (Basuras) afuera de sus casas, en sitios públicos generando
esto malos olores, aglomeración de mascotas que rompen las bolsas y/o de recicladores
que al buscar su sustento en cada una de las bolsas dejan regado cualquier tipo de
residuo y no lo vuelven a poner en su lugar
  ¿Cómo se proyectan a diez años?

La proyección que tengo en diez años es la de una comunidad que logre tener más
conciencia en cuanto al cuidado ambiental y las herramientas que pueden utilizar para
evitar un mal aspecto, un mal olor y mucho más importante sabiendo clasificar todo
tipo de residuo para así disminuir la aglomeración de basuras en la calle
¿Qué actividades debemos realizar para alcanzar las acciones a futuro?
Para alcanzar nuestro proyecto de vida colaborativo se debe hacer una campaña de
información, entregar folletos realizar junto con la ayuda de la junta de acción comunal
capacitaciones acerca de la clasificación de residuos, de cómo y cuándo sacar sus
basuras a la calle de tener un control del día en que pasan los funcionarios del aseo de la
empresa Emsirva, pero lo más importante es crear conciencia Ambiental, generar en
cada familia en cada Casa una concientización del cuidado del medio ambiente.
Bibliografia
LifeMosaic. (2015, Agosto 25). Plan de vida. [Archivo de video]. Recuperado de
Ministerio de Cultura. (productor). (2015). Minga Afrocolombiana en Timbiquí, Cauca.
[video]. Recuperado de