GUÍA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 5º N° 2

Lectura, Comprensión y Memorización de Adivinanzas.

ANTES:
Debes elegir un compañero o compañera menor para trabajar con él o ella y permitirle leer en cada momento.

DATOS
PERSONALES
Apellido Paterno Apellido Materno Nombres

DOMICILIO C. DE IDENTIDAD CURSO

DATOS
PERSONALES
Apellido Paterno Apellido Materno Nombres

DOMICILIO C. DE IDENTIDAD CURSO

1.- Recorten cada fila de adivinanza.

2.- Armen cada adivinanza, pegando a su derecha la imagen que le corresponde.
3.- Recorten cada pareja adivinanza- imagen y formen un talonario de adivinanzas.
4.- Memoricen y jueguen acon compañeros de otros grupos.

Mi pelo es dorado
corchetes colocarás Aquí

y soy el campeón,
el rey de la selva
y de toda la región.

Corre y no tiene pies.

Habla y no tiene boca.

Siempre están a tu lado

y tú nunca las ves.
 ¿Quieres té?
pues toma té.
¿Sabes tú qué es?

De la tierra voy al cielo

corchetes colocarás Aquí

y del cielo he de volver;

soy el alma de los campos
que los hace florecer.

Viste chaleco blanco

y también de negro frac.
Es un ave que no vuela
y se sumerge en el mar.

Verde por fuera

coloradita por dentro

De la cordillera viene
un torito bramador.
Con las astitas de oro
y amarillo el corazón.

¿Quién será que sale

de noche y de día se va?
Chiquitito, chiquitito
pone fin a lo escrito.

El punto