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Cuestionario de Leonel Perez Nieto 03 12 2014
Cuestionario de Leonel Perez Nieto 03 12 2014
4.- ¿Existe algún tipo de vínculo entre la regulación de las conductas internas o afectivas
y las externas o colectivas o son ámbitos totalmente distintos?
Ambos son ligados entre sí, ya que de la interioridad del individuo se genera la realización
de un acto o conducta externa, siendo esta última regulada y en su caso sancionada por
el Derecho.
5.- ¿Por qué se afirma que la cultura es un producto social?
Porque es el resultado definitivo de la invención social, y debe considerarse como una
herencia social, ya que se transmite por precepto a cada nueva generación en un proceso
de aprendizaje continuo que se da en el interior de un grupo social.
6.- ¿Cuáles son las cuatro grandes culturas a que se refiere Toynbee?
La cristiana ortodoxa, en Europa suroriental y Rusia; la islámica o mahometana, en el
norte de África y Oriente Medio; la hindú, en la India oriental y Asia tropical, y la del Lejano
Oriente, que abarca desde las zonas áridas de Asia hasta el Pacífico.
7.- ¿Por qué se dice que el orden jurídico tiene por objetivo estabilizar la intención de las
conductas humanas a fin de hacer posible la convivencia social?
Porque “el Derecho genera la paz, y la producción de la paz es el supuesto para el
desarrollo del Derecho” y de la sociedad que es su fin último (el bien común).
8.- ¿Por qué se afirma que el Derecho no es otra cosa que un mínimo ético, que sirve
para garantizar el mantenimiento de las condiciones de subsistencia de la sociedad?
Según George Jellinek, es una herramienta con la quecuenta el hombre en la búsqueda
de certeza, seguridad, igualdad, libertad y justicia.
9.- ¿Qué implica la afirmación de que el Derecho es un orden efectivo de control de las
conductas sociales?
El derecho no es únicamente la norma o un conjunto de reglas, sino que es un medio de
control y regulación en las relaciones humanas (bien común) que busca el orden dentro
de un grupo social.
10.- ¿Cuáles son los diferentes tipos de normas jurídicas?
En cuanto a su ámbito personal de validez existen dos tipos de normas jurídicas: se trata
de las normas generales y abstractas y por el otro lado, de las normas particulares o
individualizadas.
11.- ¿Cuál es la distinción entre Derecho subjetivo y Derecho objetivo?
Es que el sentido de objetividad hace hincapié a ser el sistema de normas jurídicas
creadas por las entidades competentes respectivas, en cambio en este sentido, lo
subjetivo va pegado y significa la facultad o prerrogativa que se deriva de la norma
jurídica.
12.- ¿Por qué se dice que las normas jurídicas tienen vigencia?
Porque regulan la conducta en un lugar y momento determinado y dejan de tener esa
función a partir de su derogación o abrogación.
13.- ¿Por qué se deben respetar las normas prohibitivas?
Es la única forma de mantener a la sociedad en orden y en paz, asegurar la convivencia
y, por tanto, conducir la actividad de los individuos hacia el bienestar social (bien común).
14.- ¿Cuál es el objeto de regulación de las normas estatales?
El Estado, son las normas que establecen su estructura yfuncionamiento, no otorgan
facultades ni establecen deberes y derechos a los particulares; se trata de normas que
definen la forma en que los órganos del Estado deben constituirse y actuar para gobernar.
15.- ¿Cuál es la diferencia entre las normas generales y abstractas y las normas
concretas o individualizadas?
Se comprende por normas generales y abstractas a las que se establecen por medio de
las leyes, en cambio una norma particular e individualizada está en virtud de lo que la
norma general y abstracta la faculta. Es decir, las generales podemos entenderlas como
el sistema de normas o leyes y las particulares como las facultades que de las anteriores
emanan para su uso práctico de cada individuo.
16.- ¿Cuál es la definición de Derecho?
Definir el concepto de Derecho es una tarea complicada, ya que existen diversas
nociones que deben tomarse en cuenta, como la justicia y orden público, tomando esa
idea, podemos decir que el concepto de Derecho se integra por el conjunto de normas
jurídicas que confieren facultades, que imponen deberes y que otorgan derechos con el
fin de regular conductas variantes buenas o malas y, en general, la convivencia social
para la resolución de cualquier conflicto o su resolución, con base en los criterios de
certeza, seguridad, igualdad, libertad y justicia (un bien común equilibrado).
CUESTIONARIO NUMERO 2
1.- ¿Cuál es el concepto de ciencia? Diferencie entre ciencia formal y ciencia fáctica
La ciencia es la reflexión del ser humano para entender suentorno y descifrar su
estructura. En cuanto a la ciencia formal, trata de pensamientos o formas de razonar,
creaciones que no se ocupan de los hechos que se suceden en la realidad; por otro lado,
la ciencia fáctica, tienen una naturaleza diferente, no emplean variables lógicas o signos
vacíos como las matemáticas, se inicia de una racionalidad previa, de un sistema de ideas
y de conceptos previamente aceptados y producto de la experiencia y de la ideología, que
tienen cierta coherencia entre sí.
2.- ¿Cuáles son los rasgos que, como ciencia, pueden adscribirse al derecho?
El principio de observación, de la subordinación a la experiencia; y tomando en cuenta la
postura de Agustín Pérez Carrillo, nos dice que las explicaciones que ofrece una teoría
jurídica constituyen una explicación científica “en tanto se presentan como soluciones
satisfactorias a problemas que surgen en la ciencia jurídica”.
3.- ¿Existe alguna similitud entre la ciencia del derecho y la ciencia formal?
La ciencia formales el medio real, a lo que es y acontece (lo que es); el Derecho en
cambio, está referido a un ideal (lo que debe ser), a lo que se desea y espera acontecer;
existen propuestas serias que aportan argumentos en favor de un conjunto entre la lógica
formal las matemáticas (por ejemplo) y al derecho, es decir, que existen creaciones
abstractas que nos ayudan a entender problemas que se suscitan en la realidad, y a
resolverlos.
4.- ¿Cuáles son las semejanzas y diferencias entre la ciencia del derecho y las ciencias
empíricas?
La cienciaes la reflexión del ser humano para comprender lo que sucede a su alrededor.
Ciencia formal.- pensamientos o formas de razonar, se ocupan de creaciones abstractas
mas no de hechos reales. Ciencia fáctica.- productos de la experiencia y de la ideología
se ocupan de objetos o cosas materiales.
La diferencia radica en que en las ciencias empíricas existe el requisito de verificación de
enunciados en la realidad por medio de modelos, técnicas y métodos de ende más
directo, mientras que en la teoría jurídica dicha verificación se produce de manera
autosuficiente; al hablar de semejanza tenemos que la ciencia jurídica al igual que la
empírica tienen explicaciones deducibles del conjunto de enunciados que se manifiestan,
son verdaderos bajo la implicación lógica y no parten de premisas contrarias.
5.- ¿Se pueden aplicar herramientas de las ciencias formales en el Derecho? ¿Cuáles y
cómo sería su aplicación?
retomando a Herbert Fiedler si es posible, un ejemplo es la codificación (Código Civil,
Penal, de Comercio, etc.) o también en ámbito penal se puede auxiliar de herramientas
forenses para determinar ciertos para metros técnicos y científicos para una mejor
comprensión.
6.- ¿En qué consiste el método histórico?
En utilizar como herramienta lo antes ya sucedido en un lugar para obtener resultados
positivos de una determinada materia.
7.- ¿Cuáles son los elementos centrales de las ideas de Hans Kelsen respecto al Derecho
como ciencia?
Kelsen intentó, con éxito, reivindicar la lógica formal para la ciencia delderecho. En su
propuesta, ubica el objeto de estudio en un objeto puramente ideal (la teoría pura), a
semejanza de las ciencias formales como las matemáticas y la lógica. Para Kelsen la
validez de las normas jurídicas de un sistema se determina con base en el procedimiento
en el que ha sido creado a partir de la norma fundamental de dicho sistema, sin importar
que las normas derivadas y creadas conforme a este procedimiento sean contradictorias
entre sí o incluso respecto de los contenidos de la norma fundamental, en otras palabras
es posible encontrar contradicción respecto de una norma fundante, como sucede con
frecuencia en la realidad. Aparte Kelsen nos menciona en su planteamiento: “Al calificarse
como teoría pura (del derecho) indica que tiende a construir una ciencia que tenga por
único objeto al derecho e ignore todo lo que no responda estrictamente a su definición.”
8.- ¿Qué es la teoría?
Karl R. Popper expuso que “Las teorías son redes que lanzamos para apresar aquello que
llamamos el mundo: para racionalizarlo, explicarlo y dominarlo y tratamos de que aquella
malla sea cada vez más fina.”
9.- ¿Cuáles son los requisitos mínimos de la teoría?
Sintácticos, semánticos, epistemológicos, metodológicos y los filosóficos.
10.- ¿Qué entiende por teoría jurídica?
Es la ciencia jurídica que estudia los elementos del Derecho u ordenamiento jurídico
existente en toda organización social y los fundamentos científicos y filosóficos que lo han
permitido evolucionar hasta nuestros días.
11.- ¿Cuáles son los elementoscentrales de la teoría jurídica?
Las teorías acerca del Derecho requieren, como las teorías en otras disciplinas, un diseño
claro, explícito y preciso de las hipótesis o de los enunciados y, después, un detallado
desarrollo sistemático deductivo o inductivo sobre la base de un método adecuado.
Además, dependiendo de la naturaleza de la teoría que se plantee, debe existir una
buena capacidad de abstracción o de representatividad.
12.- ¿Qué es la teoría del conocimiento?
La teoría del conocimiento es una doctrina filosófica, que comprende todo aquello que
busca comprender y resolver un problema en general.
13.- ¿Cuáles son las conveniencias o inconveniencias de un sistema jurídico rígido según
lo expuesto?
La mayor inconveniencia que representa es que considero es un sistema muy cuadrado,
cerrado y mecanizado, aunque algunas personas consideren estos rasgos como señales
de eficiencia jurídica.
14.- ¿Cuál es la relación entre teoría y realidad?
Se encuentran ligadas entre sí, la teoría busca mediante la interpretación de la realidad
vivida y conocida, en un momento específico determinado, establecer soluciones o
comprender ciertos actos (sucesos)
15.- ¿Qué problemas provoca el aislamiento del Derecho respecto al resto de las ciencias
sociales?
Genera una ineficiencia en el sistema que regula las conductas para el bien social, ya que
al ser el Derecho una rama universal, forzosamente debe tomar en cuenta los puntos de
vista del resto de las ciencias y no únicamente las sociales, para poder entender
sucomportamiento y planteamientos.
16.- ¿En qué consiste el problema lógico de la filosofía del Derecho?
El principal es que el método filosófico se interesa en el estudio de la verdad en cuanto
tal, no de aquella o esta verdad, y lo hace de manera semejante ala ciencia formal, en
cambio en cuanto a la rama del Derecho tenemos dos vertientes: la verdad y la verdad
legal.
17.- ¿Qué es la metodología?
Es la ciencia de hacer con orden una cosa.
18.- ¿Cuáles son los elementos centrales de la metodología propuestos por Gastón
Bachelard?
Bachelard nos señala una serie de elementos explicando uno a la vez de la siguiente
forma.
A.- El método para la ciencia solo puede apreciarse luego de haber llevado a cabo la
investigación y por tanto, constituirse como material de enseñanza a partir del cual cada
uno aprenderá su propio método siguiendo siempre principios mínimos fundamentales
como el estar atento en todo momento a preservar la objetividad y “realizar una
racionalidad dialéctica aplicada al objeto y un método particular para el objeto estudiado”
B.- Con lo ya escrito y con el propósito establecido resulta necesario analizar el objeto
desde diferentes perspectivas a fin de encontrar un “puente” que permita superar la
“ruptura”
C.- Bachelard nos señala que al margen de los conocimientos que se acumulan debemos
encontrar razones para “renovarlos”.
D.- de ese modo la idea de la novedad – renovar, “no es la idea de un hallazgo sino la de
un método” para ello es necesario desarrollar una capacidad de extensión,
inferencia,inducción, generalización, complemento síntesis y totalidad que se constituyan
en sustitutos de la novedad.
E.- De ahí de acuerdo con Bachelard todos nuestros proyectos de investigación deben se
meditados respecto de lo que queremos probar demostrar o alcanzar.
F.- Por último la reflexión que precisamente Bachelard llama meditación científica será la
que poco a poco nos ira desentrañando el camino en el conocimiento del objeto que
pretendemos.
Con la conjunción de todos estos elementos que Bachelard nos señala podemos aclarar
los que son precisamente centrales para la metodología.
19.- ¿En qué consisten los métodos histórico-naturales de Ihering y el positivista legal
racionalista, de Windscheld?
Método histórico-natural (también conocido como jurisprudencia de los conceptos). “La
ciencia puede formar nuevos conceptos y normas jurídicas: los conceptos son
productivos, se emparejan y engendran otros nuevos.” “El procedimiento de formación de
los conceptos es exclusivamente inductivo, lo mismo que el de las ciencias naturales
exactas.
Método del positivismo legal racionalista, para quien la ley “no es simplemente el
veredicto terminante del legislador, no es solo un factor, sino la sabiduría de siglos que
nos ha precedido; lo que en la ley se declara derecho, lo había antes reconocido como
derecho la comunidad jurídica” El derecho es, en estas condiciones, susceptible de
elaboración científica” no solo histórica, sino también sistemática
20.- ¿Cuáles son y en qué consisten los requisitos mínimos de
escrutabilidad,refutabilidad, confirmabilidad y simplicidad metodológica?
Escrutabilidad. Indica la capacidad de búsqueda y control a finde que las pruebas o los
argumentos que se aporten para probar los postulados, los enunciados o las hipótesis
sean congruentes con los mismos y se den acordes con las reglas de una determinada
teoría previamente escogida o postulada.
Refutabilidad. Es el argumento o prueba cuyo objeto es destruir las razones del contrario.
Confirmabilidad. Se requiere una verificación objetiva de los pros y los contra de los
postulados, de ahí que sea el único criterio de prueba de una teoría. El corroborar la
verdad o certeza de una cosa es un requisito metodológico de primer orden.
Simplicidad metodológica. Es necesaria para las teorías complejamente elaboradas cuya
contrastación empírica requiera que el fallo de la experiencia pueda darse
inmediatamente.
21.- ¿Qué es el método?
Método es un medio del que nos valemos para conocer un objeto de conocimiento, sin
embargo podemos hacer unas aclaraciones de que el método se usa en distintas formas y
depende de esta para darle un significado adecuado. El método en la lógica, constituye
una parte fundamental del trabajo científico pues para la lógica el trabajo del pensamiento
es receptivo y para el método el trabajo del pensamiento es activo. Pues el método es en
conclusión UN PROCESO como actividad.
22.- ¿Cuál es la relación entre método y enseñanza?
La relación se establece a partir de que la enseñanza da a conocer al estudiante el objeto
de su disciplina através de teorías y enseguida mediante las prácticas estos dos
elementos se relacionan en sí con el método; el método puede ser entendido como la
base del conocimiento y debemos emplearlo al tratar de aprender o de obtener un
determinado resultado que se adquiere con la enseñanza.
23.- ¿Qué importancia tiene el método en el estudio del Derecho, y por qué?
Es de suma importancia debido a que el derecho se da a conocer a través de sistemas
simbólicos (leyes, sentencias), en virtud de lo cual se establece que ciertas personas
están obligadas frente a otras superiores o frente al Estado (autoridad),es decir, a
responder a una determinada situación con una cierta conducta.
24.- ¿Cuáles son los problemas básicos en los métodos que utiliza el Derecho?
Es frecuente encontrar “doctrina jurídica” que carece de método. Se trata en esos casos
del resultado de una falta de preparación metodológica adecuada en el jurista, que se
refleja en sus escritos. En lugar de doctrina se trata de meras opiniones. Cuándo así
sucede el lector no sabe cuáles son los supuestos y las hipótesis de las que partió el autor
tampoco podrán definirse con claridad los diversos pasos que este recorrió para sustentar
las afirmaciones expuestas.
La indiferencia tradicional hacia el método a quienes preparan los planes y programas de
estudio en el campo del derecho es una de las causas más importantes de la inexistencia
o en el mejor de los casos de la insuficiencia de los conocimientos en materia de
metodología jurídica.
Otro de los problemasbásicos se encuentra en la tendencia a separar o dividir conceptos
jurídicos fundaméntales a fin de explicarlos o para que estos puedan ser bien
comprendidos sin reparar en que con mucha frecuencia ese tipo de divisiones artificiales
provocan más problemas de los que se pretende resolver.
Otro problema lo representan los juristas cuya actividad se limita a comentar glosar,
interpretar, interrelacionar las diferentes proposiciones normativas a las que el estado
atribuye validez jurídica en forma totalmente aislada de la realidad social.
25.- ¿Cuáles son las similitudes y diferencias entre el lenguaje natural y el lenguaje
jurídico?
SIMILITUD entre ambas, es que son un medio de comunicar y dar a entender un hecho o
pensar, etc. y la DIFERENCIA es que uno lo hace de una forma más exacta y clara que el
otro. Sin embargo el tema del LENGUAJE JURIDICO, es un leguaje que se basa en el
natural sin embargo este abarca una exactitud mejor plasmada y expresa dadas las
dificultades que conlleva el LENGUAJE NATURAL como forma de expresión del derecho,
los problemas aparecen con el lenguaje natural como es el caso de la vaguedad y la
ambigüedad. Deben de conservar los principios de una unidad lógica pues cabe destacar
que la formulación de una norma debe ser sencilla y clara para que de esta manera sea
comprendida por el mayor número de destinatarios y por lo tanto sea acatada.
26.- ¿En qué consiste la metodología jurídica?
Es un instrumento que en sus estudios les permite tomar el camino adecuado para el
análisis y lasistematización de los materiales jurídicos.
27.- ¿En qué consiste la importancia y la utilidad de la metodología jurídica para el
estudiante de Derecho?
Por mencionar a un juez, le brinda la oportunidad de desarrollar procedimientos y dictar
sentencias de manera adecuada y para el ESTUDIANTE DEL DERECHO, la metodología
es el camino más recomendable para lograr los mejores frutos tanto en la investigación
como en la redacción de informes y resultados, sin embargo es escasa la atención que se
ha prestado en los planes y los programas de estudio de derecho en universidades.
28.- ¿Cuál es la relación entre lógica y método?
La lógica se estructura en relación con la actividad del método y a su vez el método se
perfecciona con los resultados obtenidos por el trabajo de la lógica pues ambos método y
lógica son la misma y única cosa pero con diferente objetivo. El primero como proceso y
como actividad la segunda como resultado como símbolo pero al final complementario.
29.- ¿En qué consiste y cuáles son las ventajas del método de enseñanza propuesto en
este capítulo?
En la enseñanza, el estudiante conoce el objeto de su disciplina a través de teorías y en
segunda mediante la práctica. La teoría es un resultado una forma simbólica terminada ya
sea porque alguien planteó los paradigmas o principios de alguna disciplina y éstos fueron
constatados en los resultados que se pretendían obtener, podemos encontrar ventajas a
partir de que ésta puede ser una opción de reconducir a la enseñanza a combinar la
teoría con casos prácticos que lebrinden al alumno diversas habilidades al analizar lo que
sucede en la realidad. Ofrecerle la posibilidad de entender el por qué y para qué de la ley
y de su aplicación, y de esa manera poder estar en condiciones de redactar un proyecto
de ley que modifique y mejore una determinada situación.
30.- ¿Cuál es la diferencia entre dogmatismo y ciencia?
La ciencia representa el mejor medio contra el dogmatismo, de esta manera en el campo
científico no se pueden presentar todas las afirmaciones como estables o inconmovibles,
y tampoco hablar de todas ellas como provisionales, pues el dogmatismo y la pretensión
de verdades eternas queda únicamente para el ámbito personal del ser humano, a través
de las creencias o de las religiones que en ningún caso deben ser confundidas con las
ciencias. Por lo que podemos destacar que la diferencia habita en que una se basa en la
exactitud y la otra en el interior y la fe que un individuo le tiene a las cosas intangibles.
31.- ¿Cuáles son las concepciones de filosofía que aporta Manuel Atienza?
Según Manuel Atienza, el derecho se puede distinguir en tres sentidos como una
actividad “teorética o teorética práctica”, cultivada por filósofos que parten de una
concepción general del mundo y con un instrumental metodológico, que tratan de aplicar a
un campo particular.
La segunda concepción describe a la filosofía del derecho como “un tipo de reflexión
llevada a cabo esencialmente por juristas con intereses filosóficos que no tratan de
construir un sistema como de analizar una serie deproblemas típicos.”
Finalmente la tercera como una forma de entender a la filosofía del derecho es como
conocimiento residual, para los “juristas prácticos” como en el caso de los científicos del
derecho, la filosofía del derecho se resuelve en especulaciones mejor o peor construidas
pero no contribuyen en lo absoluto a la resolución de lo que ellos consideran como
genuinos problemas jurídicos.
32.- ¿Por qué la corriente iusnaturalista afirma que los derechos humanos son previos al
Derecho y que éste tiene como misión su defensa?
En el iusnaturalismo se afirma la existencia de derecho innatos, inmanentes, apoyados
todos en la idea de la justicia, los textos escritos jurídicos sólo son derecho en la medida
en la que se ajustan a ese patrón de justicia. En este sentido el iusnaturalismo, por
ejemplo, sostiene que los derechos humanos son previos al derecho y que este tiene
como misión su defensa.
33.- ¿De qué tipo de herramienta se vale el derecho para superar la dogmática jurídica y
reinterpretar los textos legales?
De reglas de INTERPRETACIÓN, extensiva o restrictiva, según se requiera o de criterios
analógicos, en un intento de reinterpretar los textos legales para hacerlos más accesibles
o en la defensa de un caso acordes en los intereses.
Cuestionario 3
1. ¿Qué es el hecho jurídico? Los hechos son acontecimientos susceptibles de ser
percibidos por nuestros sentidos. Todos ellos pueden analizarse según distintoscriterios.
De acuerdo con su origen, los hechos son humanos o naturales. Son sucesos o
acontecimientos que se producen en un lugar y tiempo determinado‚ y a la acontecer
modifica una realidad.
2. ¿Qué es el acto jurídico?
Es el acto humano voluntario o consiente‚ que tiene por fin inmediato establecer entre las
personas relaciones jurídicas‚ crear modificar o extinguir derechos y obligaciones.
3. Enumere las características de los hechos jurídicos.
Positivos y negativos.
4. Mencione las características de los actos jurídicos.
Manifestación de voluntad‚ Intención de producir consecuencia de derecho‚
Reconocimiento por el ordenamiento jurídico de dichas consecuencias jurídicas.
5.- Clasifique los hechos jurídicos.
Hechos positivos naturales
Hechos positivos involuntarios
Hechos positivos voluntarios
Hechos negativos naturales
Hechos negativos involuntarios
Hechos negativos voluntarios
6. -Clasifique los actos jurídicos.
Capacidad y voluntad.
Unilaterales y bilaterales
Formales y no formales
7. ¿Qué es la capacidad?
La capacidad se refiera a la aptitud de una persona para ser titular de derechos y
obligaciones; de ejercer o exigir los primeros y contraer los segundos en forma
8. ¿Qué es la voluntad?
Es la aptitud legal para querer disponer de algo y resulta ser uno de los requisitos básicos
para la existencia de actos jurídicos.
9. ¿Qué es el error?
Se les denomina vicios de la voluntad, vicios del consentimiento o vicios de los actos
voluntarios a ciertos defectos congénitos de ellos,susceptibles de producir la invalidez de
los actos que los padece.
10. ¿Qué es la mala fe?
La mala fe es la actitud fraudulenta o de engaño por parte de quien conviene un acuerdo
(contrato), adoptada con ánimo de perjudicar a la otra parte contratante.
11. ¿Qué es dolo?
El dolo es la conciencia de realizar un acto con el fin de causar un daño y la voluntad de
realizarlo, es decir se unen intención y voluntad, es un acto consciente y querido.
12. ¿Qué son las solemnidades?
Son la excepción a la regla general de la con sensualidad. Es un conjunto de requisitos
legales para la validez de los otorgamientos testamentarios y de otros instrumentos que la
ley denomina públicos y solemnes.
13. ¿Hay diferencia entre inexistencia‚ y nulidad de los actos jurídicos?
Es la conducción para que el negocio surta sus efectos frente a terceros.
14. ¿En qué consistente la modalidad de los actos jurídicos?
Consiste en el hábito de la doctrina como sobre todo en el de la práctica.
15. ¿Cuál es la importancia de las solemnidades para la existencia de los actos jurídicos?
Tiene que ser válida.
16. Proporcione una definición de norma jurídica.
Proporciona una diferencia del acto jurídico.
17. ¿Cuándo se dice que una norma jurídica‚ es vigente y valida?
Vigente cuando las normas jurídica son observadas y cumplidas de manera generalizadas
por la sociedad; Y validas cuando las normas años sido expedidos conforme a los
procedimientos.
18. Explique la clasificación de normas jurídicas‚ propuesta por Hart.
Vigencia y validez.
19.Contraste la clasificación de norma jurídica‚ propuesta por Kelsen con la de Hart.
CUESTIONARIO 4
4. ORDENES NORMATIVOS
1. Explique los conceptos de regla, norma, y ley
La regla es un ordenamiento que se establece para regular la vida en sociedad del
hombre de ahí que se desprendan los demás conceptos.
La norma se utiliza en dos sentidos, uno amplio y estricto. La norma es toda regla de
comportamiento obligatoria o no.
La ley es una norma obligatoria y general dictada por legítimo poder para regular la
conducta de los hombres
2. Enumere las características de las normas jurídicas, morales, religiosas y de las reglas
del trato social.
Jurídicas | Morales | Religiosas | Trato social |
jurídicas:Bilaterales, Unilaterales, Unilaterales, Unilaterales.
morales:Exteriores | Interiores | Internas (e) | Externas |
Heterónomas | Autónomas | Incoercibles | Incoercibles |
Coercibles | Incoercibles | Heterónomas | Heterónomas |
4. Señale los puntos más importantes del código de ética del abogado
Defensa de los acusados
Secreto profesional
Defensa del honor profesional
Honradez
Puntualidad
Moralidad
Ética profecional
5.- Explique las razones por las cuales una norma jurídica es acatada
Es acatada ya que uno de sus componentes es la coercibilidad que consiste cumplir la
norma y por otro lado la heterónoma que es según Máynez la sujeción a un querer ajeno
es decir es hacer la cumplir la norma aun en contra de la voluntad del obligado
Y la principal que tiene un carácter de impero-atributiva
29. ¿Por qué se dice que las normas jurídicas son reglas de conducta?
Porque nos dicen lo que debemos hacer o más bien nos dice cómo debemos actuar las
cosas en las cuales no debemos incurrir ya que esta normas son de carácter
sancionadoras por origen.
También por que confieren facultades o imponen deberes u otorgan derechos para que
los individuos en sociedad puedan comportarse de manera adecuada, vivir en armonía y
asegurar sus intercambios.
8.- Explique la necesidad de la tercera clasificación de las ramas del Derecho en Derecho
social
Porque aquí se necesita otra clasificación para poder tener el mejor entendimiento sobre
las leyes porque las primeras dos nos abarcan todo, la primera es sobre el Estado y la
otra es sobre los particulares y se necesita esta tercera para poder juntar las dos
instancias y crear una para ser las sociedades y tener una mejor aplicación de las
normas.
9. Enumere otras ramas del Derecho y explique si podrían ser situadas dentro de alguna
de las clasificaciones anteriores
Agrario.- Se puede manejar a un derecho público y estado porque algunos trabajadores
tienen apoyos por programas campesinos
Trabajo.- Aquí se emplea cuando se trabaja para el estadoentonces el estado es el
patrón, Derecho público y Derecho Privado
Aéreo.- Derecho público porque el espacio aéreo le pertenece al estado
Económico.- Derecho público porque la economía de un país está controlada bajo el
estado
Fiscal.- Derecho público porque este se tiene la recaudación de impuestos por el estado
Militar.- Derecho público porque el control del ejército siempre es bajo la orden del estado
Canónico.- Derecho público porque se obtienen en la regulación de las religiones y cada
quien tiene derecho a ejercer la que más le guste.
Marítimo.- Derecho público porque las embarcaciones y los mares son regulados por el
estado
11. Señale las características más importantes del Derecho legislado y su relación con el
Derecho escrito y el Derecho Consuetudinario
El legislado tiene la característica de crear una ley, el escrito es que se encuentra en
algún documento como puede ser la Constitución y el consuetudinario es sobre la
resolución de problema mediante costumbre o antes de hacer por la misma
12. ¿Cuál es la materia de regulación del Derecho nacional y la del Derecho internación?
¿Existe algunarelación entre estos dos órdenes?
R= La reglamentación y que los dos son normativos
13. Diferencie los ámbitos federal, local y municipal.
El federal se vincula con la estructura y organización de la República, el
estatal, que tiene relación con la forma de organización y el funcionamiento de
cada estado.
14. Diferencie el derecho internacional público del privado.
El derecho internacional público, es el conjunto de normativo destinado a
reglamentar las relaciones entre sujetos internacionales, el derecho
internacional privado, es el conjunto normativo que regula el tráfico jurídico
internacional en el ámbito de coordinación entre individuos que se encuentran
sometidos a sistemas jurídicos diversos, o cuando los actos realizados se
someten a un sistema jurídico distinto de aquel cuyo reconocimiento se
pretende.
15.- ¿Cuál es la importancia de la protección de los Derechos humanos, tanto en el
ámbito nacional como en el internacional?
Que aquí se tiene la protección de los individuos que tengan problemas entre particulares
o estado, esto quiere ser también un mediador aunque en el internacional puede ser el
que también proteja sus derechos primordiales al ser violados o no respetados por otros
países.
CUESTIONARIO NUMERO 6
1.- Define las fuentes reales y las formales del derecho. Distinga las primeras de las
segundas.
Las fuentes formales son los procedimientos establecidos por una sociedad para crear su
propio derecho.
Las fuentes reales son los elementos distintivos de cada sociedad que serefleja en sus
propias normas jurídicas y en esa medida determinan su contenido de alcance.
2.- ¿Que es la soft law? ¿Qué tipo de fuente se considera?
son los tratados, convenios internacionales y otros instrumentos que se denominan como
el derecho suave, tales como las leyes modelo o reforma legislativas que se pretenden
que se incorporen a sistemas jurídicos nacionales.
3.- Señale y explique las fases del proceso legislativo
El proceso legislativo es el conjunto de actos encaminados a la creación de la ley.
Iniciativa: corresponde al presidente a los diputados y senadores, someter a
consideración del congreso un proyecto de ley.
La presentación de la iniciativa de ley al congreso
envió de la ley al presidente de la república: en este proceso el presidente puede
desechar en todo o en parte la ley aprobada por el congreso.
La publicación: es el acto por el cual la ley ya aprobada y sancionada se da a conocer a
los gobernados.
Fase final: es la iniciación de la vigencia y sanción.
4.- Explique en que consiste la facultad reglamentaria del presidente de la república.
Señale si se justifica o no jurídicamente.
La facultad reglamentaria es la facultad del jefe del ejecutivo (presidente de la república)
para expedir reglamentos.
5.- Proporcione la definición de reglamento y precise su diferencia con la ley.
El reglamento es, un conjunto de disposiciones jurídicas expedido por el Ejecutivo con
fundamento en la fracción aludida. Tiene las características de la ley, es decir, es general
y abstracto y sufinalidad es facilitar su aplicación a casos concretos, pero sin ir más allá
de lo dispuesto por la propia ley.
La “ley se distingue del reglamento en que este último sólo puede emanar de Presidente y
es una norma subalterna que tiene su medida y justificación en la ley.
CUESTIONARIO NUMERO 7
1.- ¿Cuáles son las causas por las que el derecho y el Estado se encuentran en una
interrelación necesaria?
Porque la norma jurídica ha sido creada por un órgano del estado.
Y se han seguido los procedimientos reconocidos para el efecto por la organización
política estatal.
2.- ¿Cuáles son las relaciones y diferencias entre poder y política?
4. -¿Cuáles fueron los factores que dieron lugar al nacimiento del Estado?
• Centralización del Poder.
• Conciliar y hacer obrar juntas todas las sociedades.
• Formación de Asambleas estatales.
• La Fusión en un solo cuerpo de las diversas sociedades.
15. ¿Cómo puede un Estado coordinar su poder soberano con los demás Estados?
Tomando acciones conjuntas con otros estados como ser los tratados o acuerdos
internacionales.
16. ¿Por qué se dice que el concepto tradicional de la soberanía está evolucionando?
Por que debido a los problemas que se dan internacionalmente los países tiene que ir
abriendo sus fronteras a otros países ya sea por tratados para luchar contra el
narcotráfico y tráfico de personas, igual por la necesidad de la conservación ecológica, el
levantamiento de aranceles y barreras comerciales y el establecimiento de zonas
económicas comunes que exigen una acción conjunta, que lleva implícita una limitación al
principio de soberanía territorial de los Estados.
18.- ¿En qué ley se regulan las relaciones políticas que se verifican en el seno de un
Estado?
En la Constitución.
20. - ¿Cuál es la nota característica del ejercicio del poder como actividad política?
Es el estado que toma la forma de organización política, para el ejercicio del poder
pueblito.