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Triptico Plama 1
Triptico Plama 1
Importancia
Los planes de mejora generan SINERGIAS entre
los miembros de la comunidad educativa y
¿Quiénes
organizan las ideas que aportan cada uno de ellos.
participan en su
Compromisos de gestión Escolar:
elaboración?
1. Progreso anual de aprendizajes de todos los
estudiantes de la institución educativa.
2. Retención Anual De Estudiantes En La
Institución Educativa.
3. Cumplimiento De La Calendarización
Planificada En La Institución Educativa. Director: Líder pedagógico que fortalece
4. Acompañamiento Y Monitoreo A La Práctica el trabajo colaborativo.
Pedagógica En La Institución Educativa.
5. Gestión De La Convivencia Escolar En La Equipo Docente: Propone, participa y
Institución Educativa.
evalúa.
Transitar del PEI y PAT al
Especialista de educación: Acompaña,
Plan de mejora
verifica y da seguimiento.
¿para qué considerar el PEI y PAT por el plan
de mejora? Otros agentes: Colaboran.
De acuerdo con la Ley General de Educación, y su
Reglamento, el PEI es un instrumento que orienta
la gestión de la IE.
Diseñar el proyecto educativo significa planear un
proceso de construcción participativa para
alcanzar una meta educativa, logros de
aprendizaje. Este es un instrumento de
planificación de mediano plazo, que se concreta
mediante el Plan Anual de Trabajo (PAT) y orienta
la formulación del proyecto Curricular de la
Institución educativa (PCI) y los demás planes.
¿Qué aspectos debe contener
el plan de mejora?
UGEL CARABAYA
¿Cuáles son nuestras fortalezas
Estrategias de mejora: Conjunto de acciones
como institución? ¿Cuáles son
que se llevan a cabo para lograr los objetivos
nuestras limitaciones? trazados en el plan de mejora.
Diagnóstico y metas: En base a la
evolución de resultados concertar Actividades: Acciones a realizar Orientaciones
propuestas para plantear metas
Responsables: Directivos, docentes,
para elaborar el Plan
razonables de alcanzar. administrativos y PPFF.
Identifiquen y prioricen sus
espacios de oportunidad Recursos: Materiales, humanos y financieros
(Recursos humanos, materiales,
Acciones de evaluación y retroalimentación:
de Mejora
equipos…) Informe único, estrategia de evaluación que
Difundan el Plan de mejora entre de los
implemente el comité responsable.
todos los miembros de su
comunidad educativa. Fechas: Especificar.
aprendizajes
Evaluación: Continua y sistemática
OJO: 2018
No existe un modelo rígido para elaborar
un Plan de Mejora, pero sí debemos tener
Área de Gestión Pedagógica
en cuenta ciertos aspectos importantes