UNIVERSIDAD NACIONAL

AUTÓNOMA DE MÉXICO

COLEGIO DE CIENCIAS Y
HUMANIDADES
PLANTEL SUR

TALLER DE COMPUTO

PROFESOR: ALFREDO DÍAZ AZUARA

PROYECTO: “METEREOLÓGICO”

INTEGRANTES:
GÓMEZ FLORES XIMENA FERNANDA
IMAZ ESCHBACH FIONA MIREYA
 INTRODUCCIÓN
En este proyecto lo que se quiere ver es cómo han cambiado
varios aspectos del clima en el Colegio de Ciencias y Humanidades
Plantel Sur. Lo que hicimos fue meternos a la página de “ El
Programa de Estaciones Meteorológicas del Bachillerato
Universitario” (PEMBU) y ver la recolección de datos históricos del
clima de CCH Sur. Por cada año realizamos una grafica, al igual que
por todos los años juntos. Era necesario graficar esta información
porque es mucho más sencillo ver información en una gráfica que en
muchos números en una tabla. De igual manera, decidimos realizarlo
sobre el CCH Sur y no otros planteles porque es el plantel en el que
vamos, el que nos importa y el más cercano a nosotros.

OBJETIVO

Cómo ya mencionamos anteriormente, el principal objetivo es

ver de manera gráfica cómo han cambiado ciertos aspectos del clima
en el CCH Sur.

2
 GRÁFICAS
1998
250

200

150

100
AVERAGE

50

**Average es el promedio de todos los meses del año.

**Aquí faltó información de Enero, la cual no hay registrada.
**De igual manera faltó información acerca de la radiación solar
y los rayos UV, la cual tampoco hay registrada.

3
 2000

AVERAGE
16
14
12
10
8
6
AVERAGE
4
2
0

**Aquí igual faltó información de la radiación solar y los rayos

UV, la cual tampoco hay registrada por este año.
2001

AVERAGE
18
16
14
12
10
8
6
AVERAGE
4
2
0

4
 2002

AVERAGE
14

12

10

4 AVERAGE

2003

AVERAGE
14

12

10

4 AVERAGE

5
 2004

AVERAGE
18
16
14
12
10
8
6
AVERAGE
4
2
0

2005

AVERAGE
200
180
160
140
120
100
80
60
AVERAGE
40
20
0

6
 2006

AVERAGE
200
180
160
140
120
100
80
60
AVERAGE
40
20
0

2007

AVERAGE
180
160
140
120
100
80
60
40 AVERAGE
20
0

7
 2008

AVERAGE
600

500

400

300

200
AVERAGE
100

CONCLUSIÓN
Consideramos que nos falta comprender bastantes datos para
poder completar el resto de las gráficas. De igual manera creemos
que faltan algunos datos en algunos años cómo lo son la radiación
solar y los rayos UV.