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ESCUELA GUALBERTO KONG FERNANDEZ

“Cultivando el amor, el saber y el deporte…”

CONSTRUCCIÓN PLAN DE MEJORAMIENTO EDUCATIVO

Objetivo:

Desarrollar una jornada de trabajo con la participación de todos los estamentos de la comunidad escolar, para reformular el PME
(2019-2022) tomando en consideración todas las dimensiones de su estructura a través de equipos de trabajo de los estamentos,
durante la semana de del 17 al 21 de diciembre.

Desarrollo:

Los equipos de trabajo de docentes del Primer Ciclo trabajarán por niveles abordando las Subdimensiones de: Gestión Curricular,
Apoyo al Desarrollo de los Estudiantes y Gestión de Recursos, ante las cuales se han de elaborar acciones a ejecutar durante el año
2019 (el esquema se presenta más abajo). Se recuerda que las acciones propuestas son las que verdaderamente se ejecutarán y deben
estar en directa relación con la adquisición de aprendizaje de los estudiantes; por lo tanto, la acción creada, debe tener un impacto
evidenciable y relacionado con el aprendizaje de los estudiantes.
Para el efecto de los docentes del Segundo Ciclo, la dinámica es la misma pero por departamentos:

- Lenguaje / Inglés / Historia / Religión.


- Matemática / Cs Naturales / Tecnología.
- Educación Física.
- Educación Parvularia.
- Equipo PIE.
- Convivencia Escolar.
También se conformarán Equipos de Trabajo con los siguientes estamentos:

- Asistentes Administrativos / Paradocentes.


- Asistente de Párvulos:
o Marcela Toro.
o Gladys Pinto.
o Cecilia Pujado.
o Génesis Gandolfo.
o Fanny Ramírez.

- Asistentes de Aula:
o Elisa Castillo.
o Yohanna Campusano .
o Virginia Gallardo.
o Sonia Peralta.
o Estela Ponce.
o María Peralta.
o Dalia Castro.
o Daniela Villalobos.
o Carmen Figueroa.
ESCUELA GUALBERTO KONG FERNANDEZ
“Cultivando el amor, el saber y el deporte…”

Dimensión
Subdimensión

Acción Descripción Plan Asociado Recursos $ Responsable(s)

3
I

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