Ubaque, 27 de noviembre 2018.

Señores:

Héctor Hugo Pardo

Rector

Carmen Cecilia Casallas

Coordinadora

ASUNTO: Respuesta a solicitud de estudiante por perdida del área de Humanidades

Con respecto a la solicitad realizada por el estudiante OSCAR EDUARDO CELEITA ARDILA
del grado 702, donde afirma que sus notas no están claras, debo decir que el estudiante durante el
año lectivo, en los tres trimestres obtuvo notas bajas, como consta en las planillas de notas, el tuvo
la oportunidad como todos los estudiantes de presentar las nivelaciones en clase, cosa que nunca
realizo, el estudiante no tuvo el grado de responsabilidad y compromiso con la asignatura; además
no cumple con los conocimientos mínimos para continuar el siguiente grado, se le dificulta mucho
leer e interpretar textos, no redacta con coherencia y cohesión utilizando las normas básicas
explicadas constantemente en clase, su hábito de lectura es nulo, por esta razón no mejora su léxico
y ortografía, comete errores gramaticales como no utilizar signos de puntuación y acentuación de
palabras adecuadamente.

El proceso que llevé con el estudiante fue el siguiente: En el primer trimestre hice anotación en el
observador, dando a conocer su rendimiento académico y nota de 2.8 Oscar reconoció que no
entrego algunos trabajos y se comprometió a ser más cumplido, esta nota fue el 7 de mayo, luego
cite acudiente para el miércoles 25 de julio a las 11:30, puesto que continuó con bajo desempeño
en el segundo trimestre, cita a la cual el acudiente no asistió y al hacer la observación el estudiante
escribió que su padre de familia no acudió al colegio porque él no le aviso, por último se envió
una citación nuevamente el 30 de octubre, para que acudiente y estudiante hicieran unos
compromisos y se acercara al colegio el 2 de noviembre, citación a la cual tampoco asistió la madre
de familia Alcira Ardila, quien fue quien firmo la circular que se envió con el estudiante.

Durante todo el año tomo la clase como deporte, llegando tarde, generalmente sin los útiles
indispensable para desarrollar las actividades, su disposición no fue la adecuada, a pesar de que les
di oportunidades en clase, no supo aprovecharlas, tanto así que el pasado 21 de noviembre se acercó
con tres estudiantes de Décimo grado a preguntarme si podía nivelar, no traía ningún trabajo para
presentar, por esta razón se fue, el último trimestre debían escribir una fábula en primera persona
de 1500 palabras y con 8 imágenes acordes a la historia, el en clase no hizo nada y ese día después
de hablar conmigo lo vi en el muro del Segundo piso frente al salón de la profesora Rosse Mary,
con Diego Celeita (hermano) Omar león y Johan Ladino, redactando un trabajo que debió hacer en
clase en las tres últimas semanas de clase.

En la tarde recibí la llamada de la profesora Graciela Baquero quien me pidió el favor de recibirle
trabajos al estudiante, le dije lo que ya expuse anteriormente, también manifestándole que la
comisión de evaluación y promoción seria al siguiente día, esta llamado fue a las 5:30 P.M. sin
embargo y por un error mío le dije que se presentara al siguiente día con los trabajos que realizo
durante el trimestre, el estudiante a las 7:00 a.m. se acercó con el padre de familia para entregarme
los trabajos, los cuales revise y le manifesté a la profesora Graciela que el estudiante no cumplía
con los logros mínimos para entrar a octavo, además las notas que tiene de Inglés de primer y
segundo trimestre son muy altas y no justificadas, puesto que fue evaluado por la profesora Ingrid
Veloza, por esta razón y con el proceso llevado durante el año, el estudiante perdió la asignatura
de lengua Castellana con un promedio de 2,57, estos son los promedios que tengo haciendo los
cómputos de los tres trimestres con sus respectivos porcentajes.

Reitero que el estudiante no está preparado para continuar el proceso en el grado Octavo.

Cordialmente,

YANIRA QUEVEDO RODRÍGUEZ

LIC. LENGUA CASTELLANA Y COMUNICACIÓN