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Habilidades Matemáticas para Primaria

Este documento presenta procedimientos matemáticos para elevar números de dos cifras al cuadrado. Explica cómo multiplicar números de dos cifras y cómo calcular cuadrados de números terminados en 5 mediante deducciones lógicas. Luego, proporciona ejemplos y ejercicios prácticos para que los estudiantes apliquen los conceptos.

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Eber Alaniz
Derechos de autor
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Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
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Habilidades Matemáticas para Primaria

Este documento presenta procedimientos matemáticos para elevar números de dos cifras al cuadrado. Explica cómo multiplicar números de dos cifras y cómo calcular cuadrados de números terminados en 5 mediante deducciones lógicas. Luego, proporciona ejemplos y ejercicios prácticos para que los estudiantes apliquen los conceptos.

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RAZONAMIENTO MATEMATICO – 1ER.

AÑO

V. CUADRADO DE UN NÚMERO DE DOS CIFRAS


HABILIDAD OPERATIVA II
Tomando como base el criterio práctico de
IV. MULTIPLICACIÓN DE DOS NÚMEROS DE DOS multiplicación de dos números, podemos deducir un
CIFRAS CADA UNO procedimiento sencillo para éste caso.
122 = 12 x 12 =
A partir del siguiente ejemplo vamos a deducir el
procedimiento:

Practiquemos:

312 = 961

412 =
Aplicaremos la anterior deducción en los siguientes
ejemplos:

222 =
a.
(4x1) (2x2)
En caso de que algún producto parcial obtenido en el
1 2 x
procedimiento resulte mayor que 9, dejaremos la cifra de
2 4
las unidades y llevaremos las cifras restantes a la siguiente
2 8 8 operación.

b. * Ejemplos:
2 6
a.
2 3 x
2 1
4 8 3

Si en una o en más de las operaciones parciales resulta


un número mayor que 9, dejamos la cifra de las unidades y
llevamos las cifras restantes para la siguiente operación,
por ejemplo:
b.

Practiquemos:
Ahora ponte a practicar:
a) b) c) • 432 =
4 9 x 6 1 x 3 2 x
2 6 3 7 4 3

• 582 =

3
RAZONAMIENTO MATEMATICO – 1ER. AÑO

TALLER DE PROBLEMAS TAREA DOMICILIARIA

IV. Multiplicación de dos números de dos cifras cada • En cada caso, calcular:
uno.
Calcular el producto al operar: 1.
a) 24 x 26 = __________
a) 12 × 23 =
b) 18 x 15 = __________

c) 32 x 20 = __________

b) 21 × 14 = d) 28 x 53 = __________

2.
a) (14)2 = __________
c) 35 × 42 =
b) (32)2 = __________

c) (41)2 = __________
V. Elevar al cuadrado un número de dos cifras
d) (52)2 - (51)2 = __________
Calcular el resultado de:

a) 132 = 3.
a) (45)2 = __________

b) (85)2 = __________

b) 212 =
c) (95)2 = __________

d) (75)2 - (65)2 = __________

c) 322 = 4.
a) 25 x 11 + (35)2 = __________

b) 9 x 18 - 9 x 17 = __________
VI. Elevar al cuadrado un número que termina en la cifra
5 c) 32 x 31 - 31 = __________
Hallar la potencia en:
d) (25)2 - (12)2 - (13)2 = __________
a) 352 =

5.
a) (45)2 = __________
b) 852 =
b) (85)2 = __________

c) (95)2 = __________
c) 1152 =
d) (75)2 - (65)2 = __________

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