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RESUMEN ANALITICO

Asignatura: Escrituras múltiples – Medios interactivos


Estudiante: Javier Mauricio Ramírez Avella
Fecha: 13 de marzo de 2019

a) Tipo de documento: Libro.

b) Tipo de impresión: Imprenta.

c) Nivel de circulación: General.


d) Acceso al documento:

1. DESCRIPCION BIBLIOGRAFICA:

1.1. Título del documento: Abaddón El Exterminador


1.2. Autor: Ernesto Sábato
1.3. Publicación:
1.3.1. Ciudad: Barcelona.
1.3.2. Editorial: Seix Barral
1.3.3. Lengua de origen: Español.
1.3.4. ISBN: 84-322-0333-5
1.3.5. Año: 1981
1.3.6. Páginas: 244

2. DATOS DE RESUMEN - DRS –

2.1. En este apartado del libro, Ernesto Sábato contesta una carta que
alguien le escribió pidiendo consejo, en su contestación reflexiona sobre la
critica que reciben constantemente los escritores y quienes empiezan a
entrar ese mundo de la imprenta. Comenta que siempre hay alguien que va
a demeritar el trabajo hecho, tal vez por envidia como le sucedía por ejemplo
a Goethe, quien, como lo explica Sábato, se expresa de forma baja hacia
escritores tal vez de su misma talla y a otros, no tan buenos, si los elogiaba.
Quien escribe debe estar dispuesto a solventar esos inconvenientes y estar
seguro de sus convicciones y nunca rendirse. Sábato expone también que
las personas no miran las hazañas de otros, como el ejemplo del escalador
del Himalaya, sino en que ellos pueden ser mejores para así quitar merito a
lo realizado.
Conclusión

"La verdadera justicia sólo la recibirás de seres excepcionales, dotados de


modestia y sensibilidad, de lucidez y generosa comprensión" es tal vez la
frase que engloba el texto, pues solo quien ha trabajado sabe el valor del
esfuerzo, solo quienes tienen un gran bagaje, comprenden hasta la más
simple sutileza y la capacidad que tienen alguien para escribir. Como dice el
dicho, rodéate de buenos y tú lo parecerás, rodéate de sabios y algo en ti se
quedara. No esperemos 13 años para terminar lo que hacemos, como hizo
Brahms, por la falta de confianza en uno mismo, por “el qué dirán” que tanto
daño le hace a nuestra sociedad y a los jóvenes quienes por miedo a ser
juzgados no exponen sus ideas.
Tesis del ensayo para el final de la clase de escritura múltiple

Las nuevas tendencias de los padres para la educación de sus hijos

La educación viciada en los colegios públicos y privados, donde en su mayoría,


son de orden tradicional (maestro arriba-alumno abajo), y aquellos que no, son
bastante costosos o de difícil acceso para los viles mortales que no tienen un
apellido poderoso en la sociedad. Generan hoy en día un conflictos entre los
padres por donde llevar a los hijos al colegio, pues no solo buscan un colegio con
buenos profesores, sino también con instalaciones adecuadas, un pensamiento
crítico inculcado, un currículo exigente pero comprensivo y que potencialice las
capacidades de los estudiantes, un colegio que le brinde herramientas necesarias
a los estudiantes para transformar el mundo que los rodea. Muchos de los padres
le temen no al colegio, sino a la clase de compañeros que van a tener sus hijos,
las mañas que puedan adquirir durante su proceso de formación, al tan llamado
bullying que ahora lleva a los niños al suicidio y si la instrucción dada, les será útil
a su vida diaria.

Por todo esto se han generado nuevas iniciativas escolares como las homeschooling,
donde los padres son los que se encargan de la educación de sus hijos, lo cual les
permite una educación flexible, autodidacta, enfocado a un aprendizaje
colaborativo, pero ¿qué dificultades presenta este tipo de educación?

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